2021学年17 中华民族一家亲测试题
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这是一份2021学年17 中华民族一家亲测试题,共5页。试卷主要包含了下列说法中正确的是,长江、黄河是自西向流的,下列说法错误的是,我国四个直辖市分别是,请简单说说我国现在的民族格局等内容,欢迎下载使用。
1.下列说法中正确的是( )。
A.各民族之间应该彼此尊重,互帮互助
B.少数民族人数少,他们帮不了我们什么忙
C.少数民族的生活习惯、文化风俗和我们汉族没有关系,不用尊重
2.长江、黄河是自西向( )流的。
A.东
B.南
C.北
3.下列说法错误的是( )。
A.中华人民共和国是全国各民族人民共同缔造的统一的多民族国家
B.我国各民族谁也离不开谁
C.在长期发展过程中,我国各民族的生活环境、文化习俗都一样
4.班上组织野炊,老师提醒大家要注意尊重少数民族同学的饮食习惯,我们应该( )。
A.让那些同学不要参加
B.听从老师的话
5.我国四个直辖市分别是( )。
A.北京、天津、上海、河北
B.上海、四川、北京、河北
C.北京、天津、上海、重庆
D.北京、天津、上海、四川
二.填空题(共5题,共24分)
1.我们的祖国位于亚洲的( )部,太平洋的( )岸,陆地面积( )平方千米,是世界上面积第( )大的国家。
2.( )、爱护生态和( ),是我们的共同责任。
3.在中华民族大家庭中,共同生活着( )个民族,其中,( )族人口最多。
4.我国是世界上面积第( )大的国家。
5.在奠定( )、开发( )和维护( )的事业中,各民族都作出了重要贡献。
三.判断题(共5题,共10分)
1.蒙古族用“扎西德勒”来表示“吉祥如意”。 ( )
2.我国现有30个省级行政区。 ( )
3.在祖国大陆的东面,自南向北,渤海、黄海、东海、南海四海相连。 ( )
4.各民族只的相互了解,彼此尊重,互帮互助,才能成为相亲相爱的一家人。( )
5.历代王朝在黄河流域建都的时间延绵3000多年。安阳、西安、洛阳、开封都是中国历史上著名的古都。 ( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线魔方。
江南丘陵 农田
内蒙古高原 渔业小镇
南方 牧场
华北平原 茶园
五.简答题(共6题,共38分)
1.人们形容台湾岛的美称有哪些?(至少写出3个)
2.你是怎样理解“全面建成小康社会,一个民族也不能少”这句话的?
3.请同学们举例各民族对中华文化贡献的事例。
4.你知道台湾岛都有哪些美称吗?
5.班级里新转来一位少数民族的同学,因为普通话不标准,每次他回答问题时就有同学小声的笑,新同学很自卑,你能想个办法帮他解决烦恼吗?
6.请简单说说我国现在的民族格局。
六.材料题(共1题,共9分)
1.阅读资料,回答问题。
鲁国有个女子,有一天倚着柱子发出高而长的声音,路过的人都觉得声音很惨。邻居问她:“你为什么这么悲伤?”她说:“鲁国国君年老,而太子幼小,我为鲁国担忧啊!”邻居妇女笑着对她说:“这是那些当官的该担心的事,与我们老百姓有什么关系?”“不然,”她说:“一旦鲁国有难,君臣上下都会受辱,还会牵连到我们普通百姓,怎么能说和我们妇女没有关系呢?”
(1)读了上面的故事,你想到了哪句名言?
(2)用自己的话解释一下你想到的这句名言。
(3)请你谈一谈,在和平年代爱国应该有哪些表现?(至少写出三方面)
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.B
5.C
二.填空题
1.东;西;960多万;三
2.尊重自然; 保护环境
3.56;汉
4.三
5.祖国疆域;祖国山河;领土完整
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.“海上明珠”“亚洲天然植物园”“海上米仓”“东方甜岛”“水果之乡”
2.第一,我国各民族的生活环境、文化习俗各不相同。第二,各民族需要相互了解、彼此尊重、互帮互助。第三,各民族要紧紧抱在一起,同心同德,守望相助。
3.①现在我们用的“胡同”这个名称来源于蒙古族。
②现在的旗袍来源于满族,已成为多民族妇女喜欢的服装。
③我知道的少数民族乐器有哈萨克族的冬不拉、苗族的芦笙。它们的声音真好听。
④唐朝诗人王建有诗句“城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐”,这表明当时少数民族音乐对中原影响很大。
⑤相传,元朝时,黄道婆在海南岛学会了黎族人民的棉纺织技术,并进行改良、传播。
4.“海上明珠”“亚洲天然植物园”“海上米仓”“东方甜岛”“水果之乡”等都是台湾岛的美称。
5.我想先和新同学做朋友,安慰他,鼓励他,帮助他练习说普通话,向他学习少数民族语言。还会劝说笑话他的同学,不要笑他了,这样做不利于民族团结。
6.我国各民族在分布上交错杂居,文化上兼收并蓄,经济上相互依存,情感上相互亲近,形成了你中有我,我中有你,谁也离不开谁的格局。
六.材料题
1.(1)天下兴亡,匹夫有责。(2)大意是说,国家的兴旺与衰亡,即使是普通人,也有责任。(3)①认真学习;②尊敬国旗,会唱国歌;③了解一些关于各界爱国人士的历史,激励自己更加热爱自己祖国。
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