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    人教部编版(五四制)四年级下册第四单元 做聪明的消费者 10 买东西的学问测试题(word)

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    政治 (道德与法治)四年级下册10 买东西的学问优秀课时训练

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    这是一份政治 (道德与法治)四年级下册10 买东西的学问优秀课时训练,共4页。试卷主要包含了下面行为是过度消费,我们合理消费的目的是等内容,欢迎下载使用。
    1.“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”告诫我们要节约粮食,作者是( )。
    A.李白
    B.白居易
    C.李绅
    D.王安石
    2.粮食和学习用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果,我们该( )。
    A.只管吃好、穿好
    B.家里富裕,可以浪费
    C.厉行节约,杜绝浪费
    D.不喜欢就扔掉
    3.下面( )行为是过度消费。
    A.喜欢什么就买什么
    B.出去聚餐,按需就餐
    C.货比三家,按需购物
    4.下列哪项属于过度消费,入不敷出?( )
    A.买东西不知节制超出预算。
    B.按实际需要采购日常用品。
    C.饮食适量按需就餐。
    D.有储蓄可以进行投资理财。
    5.我们合理消费的目的是( )。
    A.让自己的生活更加美好
    B.让自己有炫耀的资本
    C.让自己暴饮暴食
    D.让自己四处借债
    二.填空题(共5题,共18分)
    1.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容,这是我们了解( )的重要渠道。
    2.节约粮食是一种( ),更是一种( )。大家要从自身做起,从小事做起,为形成勤俭节约的良好社会风尚做出自己的努力。
    3.合理的消费就是( )的消费---量入为出。
    4.节约粮食是习惯,更是( )。大家都从( )做起,从( )做起,为形成勤俭节约的良好社会风尚做出自己的努力。
    5.人们的消费习惯易于( )调整,难于( )调整。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.购物时一定要索要发票。( )
    2.购买商品时,如果有三包卡,一定要保存好三包卡,以便维修和退换。( )
    3.过度消费就是量入为出。( )
    4.无论何时都该注意节约,合理消费。( )
    5.浪费食物同时会导致环境污染加剧。( )
    四.简答题(共5题,共25分)
    1.网购时,你(或听别人说)应关注哪些问题?说一说。
    2.正规商品的外包装,一般都有哪些信息?
    3.请你说一说合理消费的好处。
    4.周末小丽去超市买学习用品,出来结账时警报器突然响了,保安说她夹带了没付款的商品,要翻看小丽的口袋和书包,这时小丽该怎么办?
    5.简要说说我们的购物要求哪些是合理的?哪些是不合理的?
    五.辨析题(共1题,共6分)
    1.有同学认为,自己在日常生活中每次浪费的只是一点点,没关系的!你同意这个观点吗?为什么?
    六.综合题(共1题,共12分)
    1.各种浪费现象真是不看不知道一看吓一跳,让我们组成“浪费现象调查小组”深入了解一下浪费现象吧,挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。
    (1)我们小组调查的浪费现象是( )方面的。
    (2)我们看到的现象:( )。
    (3)这些浪费行为的危害:( )。
    (4)产生这些浪费行为的原因:( )。
    (5)关于减少这些浪费,我们的建议:( )。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.C
    3.A
    4.A
    5.A
    二.填空题
    1.商品信息
    2.习惯;美德
    3.有计划
    4.美德;自身;小事
    5.向上;向下
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.√
    5.√
    四.简答题
    1.关注网店信用、销售量、顾客评价等。
    2.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容,这是我们了解商品信息的重要渠道。
    3.合理消费能够通过精打细算、量人为出,将生活安排得井井有条,有滋有味。
    4.小丽应该拒绝保安的翻看;根据《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,经营者不得搜查消费者的身体及其携带的物品。
    5.合理的要求:①生活必需品;②有利于我们健康成长……
    不合理的要求:①价格过于昂贵;②增加家庭经济负担;③动机不纯,为了在同学面前炫耀……
    五.辨析题
    1.不同意。因为每次浪费的量看起来并不多,但日积月累就是一个很大的数目,所以我们不要忽视每一次的浪费。
    六.综合题
    1.关于节约用水;洗手或洗菜时不关水龙头,让水一直流着。出门之前,或接待客人未关水龙头,学校自来水管坏了,未及时修理等。这些浪费行为的危害是增加开支,不利于国家社会的可持续发展等。责任心、节俭意识不强。从我做起,从小事做起,养成勤俭节约的好习惯,不浪费一滴水、一粒粮食。

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