人教部编版 (五四制)四年级下册17 中华民族一家亲同步训练题

这是一份人教部编版 (五四制)四年级下册17 中华民族一家亲同步训练题，共5页。试卷主要包含了云南位于祖国的西南部，下列属于直辖市的是等内容，欢迎下载使用。
1.在长期的历史发展中，我国各民族间互通有无，相互交融。我们今天吃的很多蔬菜都是由当时西域少数民族传播而来的。请问，咱们餐桌上的哪样食材不是从西域传入内地的？（ ）
A.大蒜
B.黄瓜
C.豆角
D.胡萝卜
2.约7000年前，生活在长江流域的（ ），早就开始了定居生活。
A.河姆渡人
B.半坡人
C.元谋人
D.山顶洞人
3.云南位于祖国的西南部。（ ）
4.下列属于直辖市的是（ ）。
A.昆明市
B.上海市
C.西安市
D.成都市
5.唐太宗把（ ）嫁给吐蕃首领松赞干布，促进了我国多民族国家的发展。
A.王昭君
B.文成公主
C.李清照
二.填空题(共5题，共42分)
1.我们的祖国位于亚洲的（ ）部、太平洋的（ ）岸，陆地面积（ ）多万平方千米，仅次于（ ）和（ ），是世界上面积（ ）大的国家。
2.我国各民族在分布上（ ），文化上兼收并蓄，经济上（ ），情感上（ ），形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的格局。
3.我国地势（ ），地形（ ），有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）（ ）。
4.我国是个（ ）兼备的国家。在祖国大陆的东面，自北向南，渤海、黄海、东海、（ ）四海相连。
5.中华人民共和国是由（ ）个民族组成的大家庭。各民族只有相互了解，彼此尊重，互帮互助，才能真正成为相亲相爱的（ ）。在长期实践和交往中，共同创造了光辉灿烂的（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.我国地形复杂，气候变化不大。（ ）
2.外出旅游可以随便在名胜古迹上乱画。（ ）
3.各民族只有相互了解，彼此尊重，互帮互助，才能真正成为相亲相爱的一家人。（ ）
4.在我国各民族中，汉族人口最多，所以地位最高。（ ）
5.红楼梦这部著作反映了蒙古族的社会生活。 （ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.连线题。
草原英雄小姐妹的故事 黎族
乐器冬不拉 傣族
旗袍 彝族
泼水节 哈萨克族
火把节 满族
黄道婆棉纺技术 蒙古族
五.简答题(共6题，共33分)
1.我们应该怎样对待不同民族的生活习惯?
2.请你说说我国的在世界的位置。
3.班级里新转来一位少数民族的同学，因为普通话不标准，每次他回答问题时就有同学小声的笑，新同学很自卑，你能想个办法帮他解决烦恼吗？
4.我国有很多壮丽的山河，当我们去出游感受祖国山河之美时，应当自觉规范哪些言行？
5.小明生活在江南，小强生活在江北，请你说一说小明和小强生活地方的生产和生活方式有什么不同（列举三个方面）？
6.什么是世界自然遗产？写出3处我国的世界自然遗产。
六.材料题(共1题，共16分)
1.材料一：
茶马古道是指存在于中国西南地区，以马帮为主要交通工具的民间国际商贸通道，是中国西南民族经济文化交流的走廊。源于古代西南边疆的茶马互市（内地汉族地区的茶和边疆少数民族地区的马互换）。除了促进经济上的交流，还促进了各民族在文化上的不断交融。
材料二：
五十六个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。五十六种语言汇成一句话，爱我中华……
1.我国各民族的分布特点是什么？已经形成什么样的社会主义新型民族关系？
2.阅读材料，谈一谈“各民族谁也离不开谁”是怎样体现出来的？
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.√
4.B
5.B
二.填空题
1.东；西；960；俄罗斯；加拿大；第三
2.交错杂居；相互依存；相互亲近
3.西高东低；复杂多样；山岭；高原；平原；盆地；丘陵
4.海陆；南海
5.56；一家人；中华文化
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.“一方水土养一方人”,不同民族因地理环境、历史传统、文化信仰不同因而生活习惯各异,我们应认同不同民族的生活习惯,尊重和理解他们的生活方式。
2.我国位于亚洲东部，太平洋西岸。
3.我想先和新同学做朋友，安慰他，鼓励他，帮助他练习说普通话，向他学习少数民族语言。还会劝说笑话他的同学，不要笑他了，这样做不利于民族团结。
4.（1）说普通话，不说粗话和方言；（2）讲究卫生，不乱扔垃圾，分类投放；（3）爱护景点的一草一木；（4）服从管理，不让拍照的坚决不拍；（5）不乱刻乱划等。
5.江南：生产水稻，主食大米，能歌善舞，吃早茶，水上人家居多。
江北：生产小麦，主食馒头，砖瓦房，石屋、窑洞多。
6.世界自然遗产是联合国教科文组织为了保护自然遗产而设立的，根据《世界遗产公约》 规定，申报成功的将列入《世界自然遗产名录》。我国的世界自然遗产：①湖北神农架 ②广东丹霞山 ③云南石林
六.材料题
1.1..各民族分布呈现大散居、小聚居、交错杂居的特点。形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。
2..（1）我国各民族在分布上交错杂居，文化上兼收并蓄，经济上相互依存，情感上相互亲近，形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的格局。
（2）在奠定祖国疆域、开发祖国山河和维护领土完整的事业中，各民族作出了重要贡献，谱写了中国历史的辉煌篇章。
（3）形成了一种相互依存的密切联系，我国经济今天取得的成就是各民族共同努力的结果。
（4）在长期实践和不断交往中，各民族相互借鉴、相互欣赏、相互促进，共同创造光辉灿烂的中华文化。