小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册第六单元 我们的国土 我们的家园17 中华民族一家亲习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册第六单元 我们的国土 我们的家园17 中华民族一家亲习题，共5页。试卷主要包含了下列不是我国直辖市的是，下列属于傣族的特色节日是，下列属于台湾岛美称的是，下列叙述正确的选项是，你知道台湾岛都有哪些美称吗？等内容，欢迎下载使用。
1.张燕家世代以捕鱼为生，是名副其实的水上人家，张燕的家可能是在（ ）。
A.西藏高原
B.福建闽汇
C.内蒙古高原
2.下列不是我国直辖市的是（ ）。
A.北京市
B.重庆
C.成都
3.下列属于傣族的特色节日是（ ）。
A.火把节
B.泼水节
C.开斋节
4.下列属于台湾岛美称的是（ ）。
①“海上明珠”
②“亚洲天然植物园”
③“东方甜岛”
④“陆上米仓”
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
5.下列叙述正确的选项是（ ）。
A.我国领土辽阔广大，总面积约960万平方千米，居世界第2位
B.我国领土辽阔广大，总面积约960万平方千米，居世界第3位
C.我国领土辽阔广大，总面积约960万平方米，居世界第3位
二.填空题(共5题，共26分)
1.我国是个（ ）的国家。在祖国大陆的东面，（ ）渤海、黄海、（ ）、（ ）四海相连。
2.青藏高原地势高，素有（ ）之称。
3.汉族说“万事如意”，（ ）族用“扎西德勒”表示“万事如意”。
4.《诗经》是我国古代各（ ）各民族（ ）的汇总。楚辞有的是整理记录少数民族（ ）、（ ）的作品。元曲的繁荣有着少数民族（ ）的贡献。
5.各民族只有相互了解，（ ）,互帮互助，才能真正成为（ ）的一家人。
三.判断题(共5题，共10分)
1.火把节是彝族同胞的节日。 （ ）
2.我国地图看起来像雄鸡图。（ ）
3.火把节是彝族、白族和纳西族等同胞共同的节日。（ ）
4.青藏高原素有“世界屋脊”之称。2006年7月1日，青藏铁路全线通车，揭开了人类铁路建设史上的新篇章。 （ ）
5.现在的旗袍来源于满族。 （ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.新年是除旧迎新的日子，各民族用不同语言表达对新年的祝福，请把各民族祝福语言链接起来。
汉族 万事如意
扎西德勒
藏族 过年好
乌力吉
蒙古族 洛萨尔桑
五.简答题(共6题，共30分)
1.请你从衣、食、住、行四方面中选择你认为最有家乡特色的一项介绍给全国的小朋友。
2.人们形容台湾岛的美称有哪些？（至少写出3个）
3.尊重自然爱护生态和保护环境，是我们的共同责任。请设计一份《旅游文明约》，让大家用实际行动来履行我们的责任。（写出三条即可）
4.在人民币上印有五种民族文字，根据你的观察，你能辨认出来吗？请你说一说。
5.简单介绍一下我国的地形。
6.你知道台湾岛都有哪些美称吗？
六.材料题(共1题，共8分)
1.材料分析。
材料一：
茶马古道是指存在于中国西南地区，以马帮为主要交通工具的民间国际商贸通道，是中国西南民族经济文化交流的走廊。源于古代西南边疆的茶马互市（内地汉族地区的茶和边疆少数民族地区的马互换）。除了促进经济上的交流，还促进了各民族在文化上的不断交融。
材料二：
五十六个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。五十六种语言汇成一句话，爱我中华……
（1）阅读材料，说一说我国各民族的分布特点是什么？
（2）谈谈“各民族谁也离不开谁”体现了怎样的社会主义新型民族关系？
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.B
5.B
二.填空题
1.海陆兼备；从北到南；东海；南海
2.世界屋脊
3.藏
4.地区；民歌；仪式；民歌；多方面
5.彼此尊重；相亲相爱
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.我们河北的食品特色，河间驴肉、麻糖、酥糖、炒饼等；我们河北省的旅游出行特色，有山有水有海，有丰富的红色旅游资源和历史文化旅游资源。只要符合把本地特色的一项介绍出来的要求就可以。
2.“海上明珠”“亚洲天然植物园”“海上米仓”“东方甜岛”“水果之乡”
3.文明旅游要做到：维护环境卫生（不随地吐痰和口香糖，不乱扔废弃物）；遵守公共秩序（不喧哗吵闹，排队遵守秩序）；保护生态环境（不踩踏绿地，不摘折花木果实，不追捉、乱喂动物）；保护文物古迹（不涂刻、不触摸文物，拍照守规定）；爱惜公共设施（不污损客房用品，不损坏公用设施）；等等。
4.人民币上印有五种民族文字，分别是汉字、蒙文、藏文、维吾尔文和壮文。
5.我国有连绵巍峨的高山和气势磅磚的高原，有群山环抱的盆地和一望无际的平原，还有高低起伏的丘陵和横纵交错的江河湖泊。祖国的大好河山就像一幅山水画卷，蕴含着中华民族丰富的文化韵味。
6.“海上明珠”“亚洲天然植物园”“海上米仓”“东方甜岛”“水果之乡”等都是台湾岛的美称。
六.材料题
1.（1）大散居、小聚居、各民族相互交错居住；（2）平等、团结、互助、和谐