政治 (道德与法治)选择性必修3 逻辑与思维分析与综合及其辩证关系课时作业
展开第二框 分析与综合及其辩证关系
一、选择题
国务院发布的《国务院关于加强市县政府依法行政的决定》明确指出,要在市县两级政府推行重大行政决策听证制度。据此回答1~2题。
1.在市县两级政府推行重大行政决策听证制度,需要对听证代表提出的意见和建议进行科学分析。这主要是因为 ( )
①听证代表提出的意见和建议复杂多样,科学分析有助于去伪存真
②只有科学分析,才能逐步地解剖认识对象
③在科学研究中,人们常常运用定性分析和定量分析
④按照对象所固有的联系重新组合起来,能形成对事物整体的认识
A.①② B.①③
C.②③ D.①④
答案:A
解析:题目要求回答进行科学分析的原因,①②正确指出了科学分析的作用,故正确答案为A项。③讲的是如何进行科学分析,④是进行科学综合的原因,均不符合题意。
2.对听证中提出的合理意见和建议要吸收采纳,需要将分析与综合统一起来。这就需要( )
①准确地理解分析与综合的辩证关系
②在对整体的认识指导下进行分析
③在了解各部分内在联系的基础上把握事物的有机整体
④分析与综合必须是客观和全面的
A.①④ B.②③
C.①②③ D.①②③④
答案:D
解析:分析方法和综合方法具有对立统一的互补关系,二者方向相反却相辅相成。因此进行辩证分析必须要准确地理解分析与综合的辩证关系,即在对整体的认识指导下进行分析,在了解各部分内在联系的基础上把握事物的有机整体,①②③符合题意。辩证的分析与综合是客观事物的矛盾在思维中的反映,因此,进行辩证分析必须是客观和全面的,④亦符合题意,故正确答案为D项。
二、非选择题
3.有人认为,综合就是把分解开来的各个要素结合起来,也就是把各个要素加在一起的思维方法。这一观点正确吗?请谈谈你的理解。
答案:(1)综合是一种把认识对象的各个部分、各个要素、各个层次和不同发展阶段,按照其固有的联系联结和统一起来进行考察的思维方法。命题认识到综合就是把分解开来的各个要素结合起来,是正确的,因为它正确地指出了综合的含义。只有对事物各个要素从内在联系上加以综合,才能正确地认识整个客观事物。但把它说成是各个要素加在一起的思维方法,则是不科学的。
(2)综合不是简单的机械相加,而是紧紧抓住各个要素之间的内在联系,紧紧抓住各部分的研究成果之间的内在联系,从中把握事物整体的本质和运动规律,得出一个全新的整体性的认识。各部分的机械相加,不会形成新的认识。
解析:此题考查对综合的理解。综合是一种把认识对象的各个部分、各个要素、各个层次和不同发展阶段,按照其固有的联系联结和统一起来进行考察的思维方法,它不是简单的机械相加。这是一道辨析题。根据综合的含义可以看出,命题中前半部分是正确的,而后半部分说法是不科学的。综合不是简单的机械相加,而是抓住各要素间的内在联系。
一、选择题
1.分析方法如果运用不当,“只分不联”就会导致孤立、片面地看问题。下面不属于分析方法的是( )
A.分析每一个要素
B.分析要素与要素之间的联系
C.分析要素与要素之间的联系,找出事物本质性的东西
D.把分解开来的各个要素结合起来
答案:D
解析:D项把分解开来的各个要素结合起来,属于综合的思维方法。A、B、C三项均为分析的思维方法。故答案应为D项。
2.人有会说话、有思想、能生产、处于一定的血缘关系和生产关系之中等属性,通过对这些属性内在关系的分析,明确社会关系是人的本质属性。这种认识事物的方法是 ( )
A.纯粹的综合
B.单纯的分析
C.分析基础上的综合
D.是认识事物的唯一方法
答案:C
解析:在分析人的各种属性的基础上综合得出社会关系是人的本质属性这一结论,故该题应选C项。
二、非选择题
3.恩格斯说:“思维既把相互联系的要素联合为一个统一体,同样也把意识的对象分解为它们的要素。”
(1)这里的“联合”“分解”的含义各是什么?
(2)“它们”是指什么?与材料中所提到的思维方法是什么关系?
答案:(1)“联合”即综合,就是一种把认识对象的各个部分、各个要素、各个层次和不同发展阶段,按照其固有的联系联结和统一起来进行考察的思维方法。“分解”即分析,就是把认识对象分解为各个部分、各个要素、各个层次,或者把认识对象的复杂发展过程分解为若干阶段,分别加以认识的一种思维方法。
(2)这里的“它们”是指事物本身。二者的关系是:事物的客观性质决定了人们认识事物的方法为分析与综合相结合。因为,作为整体的事物都是由它的各个部分、关系、属性有机构成的;作为过程的事物,都是由它的若干变化发展阶段内在联结而构成的。因此,人们认识事物时既要对事物及其过程的有关要素进行分析,又要对事物从整体和全过程上进行综合把握。
解析:分析与综合相结合的方法,是科学的思维方法,也是辩证的思维方法,学会并运用这一方法有重大作用。
高中政治 (道德与法治)人教统编版选择性必修3 逻辑与思维第三单元 运用辩证思维方法第八课 把握辩证分合分析与综合及其辩证关系练习题: 这是一份高中政治 (道德与法治)人教统编版选择性必修3 逻辑与思维<a href="/zz/tb_c4015890_t7/?tag_id=28" target="_blank">第三单元 运用辩证思维方法第八课 把握辩证分合分析与综合及其辩证关系练习题</a>,共5页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
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