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    2.4互感和自感同步练习2021—2022学年高中物理人教版(2019)选择性必修第二册

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    高中物理人教版 (2019)选择性必修 第二册4 互感和自感测试题

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    这是一份高中物理人教版 (2019)选择性必修 第二册4 互感和自感测试题,共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,综合题等内容,欢迎下载使用。
    2.4互感和自感同步练习2021—2022学年高中物理人教版(2019)选择性必修第一、选择15题)1.某同学为了验证断电自感现象,自己找来带铁芯的线圈L、小灯泡A、开关S和电池组E , 用导线将它们连接成如图所示的电路.检查电路后,闭合开关S , 小灯泡发光;再断开开关S , 小灯泡仅有不显著的延时熄灭现象.虽然多次重复,仍未见老师演示时出现的小灯泡闪亮现象,他冥思苦想找不出原因.你认为最有可能造成小灯泡未闪亮的原因是(        )A.电源的内阻较大B.小灯泡电阻偏大C.线圈电阻偏大D.线圈的自感系数较大2.如图所示是测定自感系数很大的线圈L直流电阻的电路,L两端并联一只电压表,用来测量自感线圈的直流电压,在测量完毕后,将电路解体时应(  )A.先拆除电流表 B.先断开S1C.先拆除哪个器件都可以 D.先断开S23.如图所示,电感线圈L的直流电阻,小灯泡A的电阻R6.0Ω,闭合开关S,待电路稳定后再断开开关,则在断开开关S的瞬间,小灯泡A   (        )A.不熄灭 B.立即熄灭 C.逐渐熄灭 D.闪亮一下再逐渐熄灭4.在制作精密电阻时,为了消除使用过程中由于电流变化而引起的自感现象,采用双线并绕法,如图所示,其道理是(  )A.当电路中的电流变化时,两股导线中产生的自感电动势互相抵消B.当电路中的电流变化时,两股导线中产生的感应电流互相抵消C.因电流反向,两股导线中产生的磁通量互相抵消,没有磁通量的变化D.以上说法均不对5.如图,电灯的灯丝电阻为,电池电动势为2V,内阻不计,线圈匝数足够多,其直流电阻为.先合上电键K,稳定后突然断开K,则下列说法正确的是(     A.电灯立即变暗再熄灭,且电灯中电流方向与K断开前方向相同B.电灯立即变暗再熄灭,且电灯中电流方向与K断开前方向相反C.电灯会突然比原来亮一下再熄灭,且电灯中电流方向与K断开前方向相同D.电灯会突然比原来亮一下再熄灭,且电灯中电流方向与K断开前方向相反6.在如图所示的电路中,ab为两个完全相同的灯泡,L为自感系数较大而电阻不能忽略的线圈,E为电源,S为开关。关于两灯泡点亮和熄灭的下列说法正确的是(  )A.断开开关,a逐渐熄灭、b先变得更亮后再与a同时熄灭B.断开开关,b立即熄灭、a逐渐熄灭C.合上开关,a先亮,b后亮;稳定后ab一样亮D.合上开关,b先亮,a后亮;稳定后ba更亮一些7.如图所示,电源电动势为E,其内阻不可忽略,是完全相同的灯泡,线圈L的直流电阻不计,电容器的电容为C,合上开关S,电路稳定后(  )A.电容器的带电量为CEB.灯泡的亮度相同C.在断开S的瞬间,通过灯泡、的电流方向向右D.在断开S的瞬间,灯泡立即熄灭8.如图所示的电路中,开关S闭合电路达到稳定状态时,流过灯泡A的电流为,流过线圈L的电流为,且.在t1时刻将开关S断开,那么流过灯泡A的电流随时间的变化图像是( )A B C D9.如图所示灯LALB完全相同,带铁芯的线圈L的电阻可忽略,则(  )AS闭合的瞬间,LALB同时发光,接着LA变暗,LB更亮,最后LA熄灭BS闭合瞬间,LA不亮,LB立即亮CS闭合瞬间,LALB都不立即亮D.稳定后再断开S的瞬间,LB熄灭,LALB(原先亮度)更亮10.如图所示,灯泡AB完全相同,若线圈L的电阻为,且为灯泡A的电阻),则(  )AS闭合瞬间,灯AB同时发光BS闭合瞬间,灯A不亮,灯B立即亮C.稳定后再断开S的瞬间,灯AB均闪亮一下熄灭D.稳定后再断开S的瞬间,灯B立即熄灭,灯A闪亮一下熄灭11.如图所示,ABC3个完全相同的灯泡,L是一个自感系数较大的线圈(直流电阻可忽略不计)。则A.电路接通稳定后,3个灯亮度相同B.电路接通稳定后,S断开时,C灯立即熄灭CS闭合时,A灯立即亮,然后逐渐熄灭DS闭合时,B灯立即亮,然后逐渐熄灭12.如图所示电路中,ABC为三盏相同的灯泡,ab为电感线圈L的左右两端,开关S闭合稳定后,三盏灯泡亮度相同。则从开关S断开到灯泡熄灭的过程中(  )Aa端电势高于b端,A灯闪亮后缓慢熄灭Ba端电势低于b端,B灯闪亮后缓慢熄灭Ca端电势高于b端,A灯不会闪亮只是缓慢熄灭Da端电势低于b端,B灯不会闪亮只是缓慢熄灭13.如图所示,两个完全相同的灯泡ab分别与自感系数很大的线圈L和定值电阻R组成电路(线圈L的直流电阻与定值电阻R的阻值相等),闭合开关S,待电路稳定后两灯均正常发光。下列说法正确的是(  )A.闭合开关瞬间,通过a灯和b灯的电流相等B.闭合开关后,ab灯逐渐变亮C.闭合开关,待电路稳定后断开开关,通过b灯的电流方向不变D.闭合开关,待电路稳定后断开开关,ab灯逐渐变暗14.在如图所示的电路中,abc为三盏完全相同的灯泡,L是自感线圈,直流电阻为RL,则下列说法正确的是A.合上开关后,c先亮,ab后亮B.断开开关时,N点电势高于MC.断开开关后,bc同时熄灭,a缓慢熄灭D.断开开关后,c马上熄灭,b闪一下后缓慢熄灭15.如图所示,小螺线管与音乐播放器相连,大螺线管直接与音箱相连.当把小螺线管插入大螺线管中时音乐就会从音箱中响起来,大小螺线管之间发生的物理现象是(  )A.自感 B.静电感应C.互感 D.直接导电二、填空题共4题)16.如图所示是一演示实验的电路图,图中L是一带铁芯的线圈,A是一灯泡,起初,开关处于闭合状态,电路是接通的,现将开关断开,则在开关断开的瞬间,ab两点电势相比,_______(填”)17.如图所示,L是一个带铁芯的电感线圈,R为纯电阻,两条支路的直流电阻相等.A1A2是完全相同的两个双偏电流表,当电流从“+”接线柱流入电流表时指针向右偏,反之向左偏.在开关K合上到电路稳定前,电流表A1的偏角________电流表A2的偏角,A1指针向________偏,A2指针向________偏;电路稳定后,再断开开关K,在断开K后的短时间内,A1的偏角________ A2的偏角,A1指针向________偏,A2指针向________偏.(选填大于等于小于18.如图所示,电路中,AB是两个完全相同的灯泡,L是一个理想电感线圈,C是电容相当大的电容器,当S闭合后A灯的亮度变化情况是_________S闭合足够长时间后再断开,B__________19.为了测一个自感系数很大的线圈L的直流电阻RL,实验室提供以下器材:A)待测线圈L(阻值约为,额定电流3AB)电流表A1(量程0.6A,内阻r1=1ΩC)电流表A2(量程3.0A,内阻r2约为0.2ΩD)滑动变阻器R1010ΩE)滑动变阻器R201kΩF)定值电阻R3=10ΩG)定值电阻R4=100Ω H)电源(电动势E约为9V,内阻很小)I)单刀单掷开关两只S1S2,导线若干.要求实验时,改变滑动变阻器的阻值,在尽可能大的范围内测得多组A1表和A2表的读数I1I2,然后利用给出的I2-I1图象(如乙图所示),求出线圈的电阻RL的准确值.实验中定值电阻应选用______,滑动变阻器应选用________.(填写器材前面的序号,如:ABC等,直接写器材名称或符号均不得分)请你画完图甲方框中的实验电路图_____________实验结束时应先断开开关_______.I2-I1图象,求得线圈的直流电阻RL=_______Ω.三、综合共4题)20.如图所示是一种触电保护器,变压器A处用双股相线(火线)和零线平行绕制成线圈,然后接到用电器上,B处有一个输出线圈,一旦有电流,经放大后便能立即推动继电器J切断电源,下列情况下能使保护器切断电源起保护作用的是哪一种?说明理由。(1)增加开灯的盏数;(2)当有人双手分别接触相线(火线)和零线触电时;(3)当有人单手接触相线(火线),脚与地相接触而触电时。21.类比是研究问题的常用方法。1)情境1:物体从静止开始下落,除受到重力作用外,还受到一个与运动方向相反的空气阻力k为常量)的作用。其速率v随时间t的变化规律可用方程式)描述,其中m为物体质量,G为其重力。求物体下落的最大速率2)情境2:如图1所示,电源电动势为E,线圈自感系数为L,电路中的总电阻为R。闭合开关S,发现电路中电流I随时间t的变化规律与情境1中物体速率v随时间t的变化规律类似。类比式,写出电流I随时间t变化的方程;并在图2中定性画出I - t图线。3)类比情境1和情境2中的能量转化情况,完成下表。情境1情境2物体重力势能的减少量 物体动能的增加量  电阻R上消耗的电能22.如图所示,图甲为某同学研究自感现象的实验电路图,用电流传感器显示各时刻通过线圈L的电流.电路中电灯的电阻R16.0 Ω,定值电阻R2.0 ΩAB间的电压U6.0 V.开关S原来闭合,电路处于稳定状态,在t11.0×103 s时刻断开开关S,该时刻前后电流传感器显示的电流I随时间t变化的图线如图乙所示.(1)求出线圈L的电阻RL(2)在图甲中,断开开关后通过电灯的电流方向如何?(3)t21.6×103 s时刻线圈L中的感应电动势的大小是多少?23.按照图连接电路。1)先闭合开关使灯泡发光,稳定后断开开关.观察并说明开关断开时灯泡的亮度。 2)利用已学知识解释该现象。
    参考答案:1C2D3D4C5B6D7C8C9A10A11C12D13D14B15C16.<17     小于               等于          18     先亮后逐渐熄灭     逐渐熄灭19     (1)F , D     2)如图所示;      (3)S2     (4)2.2Ω.20.第(3)种,(1)不能。因A处线圈采用的是双线绕法,增加开灯的盏数只会使电路中电流增大,但A处两线中电流始终大小相等方向相反,线圈中磁通量相互抵消,B中磁通量始终为零,不发生改变。B中没有感应电流,故不能推动继电器J切断电源。(2)不能,理由同(1),因为双手分别接触相线和零线相当于将一个电阻并联接入电路。(3)能。因为有电流通过人体而流入地下,使A处相线与零线的电流不同,从而使B中磁通量发生改变,B中产生感应电流,从而推动继电器J切断电源。21.(1;(2a.b.;(3)各种能量转化的规律如图所示情境1情境2 电源提供的电能 线圈磁场能的增加量克服阻力做功消耗的机械能  22(1)2.0 Ω          (2)电灯中的电流方向自右向左       (3)3.0 V23.(1)灯泡逐渐熄灭;2)开关断开时,通过线圈L的电流减小,这时会出现感应电动势阻碍线圈L中的电流减小,线圈中产生与原方向相同的电流,与灯泡构成闭合回路,所以灯泡不是马上熄灭,而是慢慢熄灭. 

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