小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册10 买东西的学问复习练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册10 买东西的学问复习练习题，共5页。试卷主要包含了下列属于正确想法的是，绿色食品的标志是等内容，欢迎下载使用。

1.网购商品时，我们一般不会用（ ）当作自己选购的参考。
A.信用
B.销量
C.顾客评价
D.视频广告
2.“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”告诫我们要节约粮食，作者是（ ）。
A.李白
B.白居易
C.李绅
D.王安石
3.下列属于正确想法的是（ ）。
A.稍微浪费一点没有关系，太节俭了别人会笑话我抠门
B.资源是有限的，我们应该节约
C.这些是我自己花钱买的，浪费点和别人没关系
4.绿色食品的标志是（ ）。
A.
B.
C.
D.
5.王军去商店购买文具盒，他应该这样说（ ）。
A.哎，快拿个文具盒给我看看
B.阿姨，请帮我拿个文具盒
C.你这个文具盒太烂了
二.填空题(共5题，共18分)
1.正规商品的外包装上一般都有（ ）、（ ）、（ ）等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。
2.是必要的行为规范，也是（ ）的基本要求。我们在购物时需要培养（ ）的购物习惯，做一个文明的消费者。这既
3.形成勤俭节约的良好社会风尚，要求（ ）。
4.通过合理比较、（ ）等方法，我们可以学会做出正确的购物选择。
5.商品外包装上有很多重要信息，请列举两个你经常关注的信息，如厂名厂址、（ ）、（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.小文已经有一个新书包，但是她在商场看上一个价格昂贵的名牌书包，要求父母买给她，这种行为是合理的。（ ）
2.如果购买的商品有质量问题，可以要求商家更换或退货。（ ）
3.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。（ ）
4.“暴饮暴食，不知约束”属于不合理消费。（ ）
5.我预缴了电费，怎么用电是我的事，你管不着。（ ）
四.简答题(共5题，共29分)
1.简析“静以修身，俭以养德”的涵义?
2.针对纸张浪费的情况。请你写一条呼吁大家节约用纸的标语。
3.“光盘行动”的意义是什么？请你说一说。
4.在日常生活中，自己或他人都有过浪费粮食的现象，作为小学生应该如何做？
5.“光盘行动”的口号是什么？倡导我们什么？日常生活你是怎么做的？
五.辨析题(共1题，共6分)
1.陈刚快过生日了，他给妈妈列了一个购物清单，1个“豪华铅笔盒”80元，活动铅笔1支5元，进口铅笔2支36元，自动铅笔刀18元。请判断一下，哪些是不合理的要求？你将怎样规劝陈刚。
六.综合题(共1题，共10分)
1.材料：“光盘行动”是2013年一位热心公益人士发起的，倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。七年来，这项行动得到了从中央到民众的支持。
思考一下，回答下面的问题。
（1）你和家人是怎样支持“光盘行动”的？
（2）请写出一条节约粮食的公益广告。
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.B
4.B
5.B
二.填空题
1.厂名厂址；使用说明；生产日期
2.良好；社会道德
3.从自身做起，从小事做起
4.自我克制
5.生产日期；保质期
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
四.简答题
1.以静思反省来使自己尽善尽美，以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。
2.节约用纸，让大树继续为我们撑起一片天。
3.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。杜绝浪费食物，很大程度上消除了生活中浪费食物的现象，缓解了农业以及环境的压力，也节约了食物生产所需的资源。
4.作为小学生我们应该做到：珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费：不攀比，以节约为荣，以浪费为耻；吃饭时吃多少盛多少，不剩饭剩菜；看到浪费现象勇敢的制止，尽力减少浪费。
5.①今天，你光盘了吗？②旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。③在家里不挑食，不剩饭；在餐馆不点太多的菜，如果吃不完，就打包带回家。
五.辨析题
1.“豪华铅笔盒”和进口铅笔都是不合理的购物要求，这两件东西价格过于昂贵；我想告诉陈刚的是：父母的收入是他们辛苦所得，要体贴父母，任何时候都要注意节约，合理消费，不过度消费。
六.综合题
1.（1）答案示例：在日常生活中，珍惜粮食，厉行节约。在家按需做饭， 不 剩饭；在餐馆、食堂，按需点餐，吃不了的打包带回。
（2）答案示例：节约是美德，请珍惜盘中食物！
盘子干干净净，照出你我品行。
美德始于心，节俭践于行。