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专题03 有理数 考查题型 -2021-2022学年七年级数学上册期中期末考点大串讲(沪科版)
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专题03 重点突破训练:有理数及其相关概念的典型例题【考点思维导图】 考点1:利用数轴判断符号及其化简【典例1】 (2021·广东恩平初一期末)如图,,在数轴上的位置如图所示:,那么的结果是( )A. B. C. D.【典例1-1】 (2021·山东阳谷初二期末)实数在数轴上的对应点的位置如图所示,下列关系式不成立的是( )A. B. C. D.【典例1-2】(2021·全国初一课时练习)有理数在数轴上的位置如图所示,化简代数式.【典例1-3】(2019·山东沂源鲁村中学初一月考)实数a,b,c在数轴上的位置如图,化简:|b+c|﹣|b﹣a|+|a﹣c| 考点2:绝对值非负性的应用 【典例2】 (2021·山西初一期末)若则的值为_______.【典例2-1】(2021·宿迁市钟吾初级中学初一期末)若│a│=5,│b│=3,且a-b>0,那么a+b的值是______.【典例2-2】(2021·湖北枣阳初一期末)若则的值为______.【典例2-3】(2019·吉林东北师大附中初一月考)若与互为相反数,求的值. 考点3 有理数大小比较【典例3】(2021·全国初一课时练习)有理数、在数轴上的位置如图所示,则下列各式成立的是_______________(只填序号)①;②;③;④.【典例3-1】(2021·山东鄄城初二期末)有理数在数轴上的位置如图所示,用不等式表示:① ______0;② _______ ;③ ______ 0【典例3-2】 (2017·桦甸市第三中学初一月考)若a<0,b<0,|a|>|b|,则a-b_______0.(填“>”“<”或“=”)【典例3-3】(2019·无锡市硕放中学初一月考)大于且不大于2的所有整数和是____.【典例3-4】(2021·江门市第二中学初一月考)有理数、、在数轴上的位置如图:(1)判断正负,用“>”或“<”填空: , , .(2)化简:. 考点4:程序流程图与有理数的混合计算【典例4】(2021·长沙市开福区青竹湖湘一外国语学校)如图是一种数值转换的运算程序:(1)若第一次输入的数为x=7,则第2次输出的数为 ;(2)若第1次输入的数为8,求第2019次输出的数是多少?(3)是否存在第一次输入的数x,使第2次输出的数是x的2倍?若存在,求出x的值;若不存在,请说明理由.【典例4-1】(2019·全国初一)李海在自学了简单的电脑编程后,设计了如图所示的程序,他若输入的数是2,那么执行了程序后,输出的数是多少?若开始输的是-4呢?【典例4-2】(2019·安徽省涡阳县丹城中心校初一月考)计算:;【典例4-3】(2021·广西田东初一期末)计算:考点5:定义新运算【典例5】 (2021·湖北省初一月考)现定义运算:对于任意有理数a、b,都有ab=ab-b,如:23=2×3-3,请根据以上定义解答下列各题:(1) 2(-3)=___________,x(-2)=___________;(2) 化简:[(-x)3] (-2);(3) 若x=3(-x),求x的值.【典例5-1】 (2019·云南省鹿阜中学初一月考)若定义,其中符号“”是我们规定的一种运算符号.例如:,求:的值.【典例5-2】(2021·四川大邑初一期中)对于有理数a,b,定义一种新运算“”,规定.(1)计算的值;(2)当,在数轴上位置如图所示时,化简 考点6:有理数计算的实际应用【典例6】 (2021·东安县舜德学校初一期中)检修组乘汽车,沿公路检修线路,约定向东为正,向西为负,某天自A地出发, 到收工时,行走记录为(单位:千米): +8、-9、+4、+7、-2、-10、+18、-3、+7、+5回答下列问题:(1)收工时在A地的哪边?距A地多少千米?(2)若每千米耗油0.3升,问从A地出发到收工时,共耗油多少升?【典例6-1】(2021·中卫市宣和中学初一期末)粮库3天内进出库的粮食记录日下(单位:吨.进库的吨数记为正数,出库的吨数记为负数):+26,﹣32,﹣25,+34,﹣38,+10.(1)经过这3天,库里的粮食是增多了还是减少了?(2)经过这3天,仓库管理员结算发现库存粮食480吨,那么3天前库存粮食是多少吨?【典例6-2】 (2021·宁波市江北区新城外国语学校初一期中)某工艺厂计划一周生产工艺品2100个,平均每天生产300个,但实际每天生产量与计划相比有出入.下表是某周的生产情况(超产记为正、减产记为负):(1)写出该厂星期一生产工艺品的数量;(2)本周产量最多的一天比最少的一天多生产多少个工艺品?(3)请求出该工艺厂在本周实际生产工艺品的数量;(4)已知该厂实行每周计件工资制,每生产一个工艺品可得60元,若超额完成任务,则超过部分每个另奖50元,少生产一个扣80元.试求该工艺厂在这一周应付出的工资总额.【典例6-3】(2021·湖南省初一期末)一名足球守门员练习折返跑,从球门的位置出发,向前记作正数,返回记作负数,他的记录如下(单位:米):+6,﹣2,+10,﹣8,﹣7,+11,﹣10.(1)守门员是否回到了原来的位置?(2)守门员离开球门的位置最远是多少?(3)守门员一共走了多少路程? 考点7:数轴上的动点问题【典例7-1】(2021·山东省初一期末)“幸福是奋斗出来的”,在数轴上,若C到A的距离刚好是3,则C点叫做A的“幸福点”,若C到A、B的距离之和为6,则C叫做A、B的“幸福中心”(1)如图1,点A表示的数为﹣1,则A的幸福点C所表示的数应该是 ;(2)如图2,M、N为数轴上两点,点M所表示的数为4,点N所表示的数为﹣2,点C就是M、N的幸福中心,则C所表示的数可以是 (填一个即可);(3)如图3,A、B、P为数轴上三点,点A所表示的数为﹣1,点B所表示的数为4,点P所表示的数为8,现有一只电子蚂蚁从点P出发,以2个单位每秒的速度向左运动,当经过多少秒时,电子蚂蚁是A和B的幸福中心?【典例7-2】(2021·河北省初一期末)已知数轴上点A表示的数为6,B是数轴上在左侧的一点,且A,B两点间的距离为10。动点P从点A出发,以每秒6个单位长度的度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t秒。 (1)数轴上点B表示的数是______;当点P运动到AB的中点时,它所表示的数是_____。(2)动点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、Q同时出发,求:①当点P运动多少秒时,点P追上点Q?②当点P运动多少秒时,点P与点Q间的距离为8个单位长度?
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