小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册15 低碳生活每一天优秀课时练习

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册15 低碳生活每一天优秀课时练习，共9页。试卷主要包含了下列不属于低碳行为的是，下列说法中，是正确的，有关森林环境作用说法错误的是，电池属于垃圾，餐巾纸是哪一种垃圾？等内容，欢迎下载使用。
1.下列不属于低碳行为的是（ ）。
A.植树造林
B.乘坐交通工具出行
C.多开空调
2.下列说法中，（ ）是正确的。
A.不喜欢的东西一定要全部扔掉
B.吃自助时，一定要多拿一些，不然就亏钱了
C.买东西时，要先想一想，是不是真的需要买，原有的是不是真的不能再用了
D.出门买东西自带购物袋太寒酸了
3.有关森林环境作用说法错误的是（ ）。
A.美化环境
B.引发自然灾害
C.净化空气
D.绿化环保
4.电池属于（ ）垃圾。
A.可回收
B.不可回收
C.有害
D.厨余
5.餐巾纸是哪一种垃圾？（ ）
A.可回收垃圾
B.其它垃圾
C.厨余垃圾
D.不可回收垃圾
二.填空题(共5题，共14分)
1.绿水青山就是（ ），我们要（ ）环境。
2.在日常生活中，（ ）制品随处可见。
3.如果把垃圾在源头就分类放置，有的可以直接再利用，有的可以经过回收、（ ）而再利用。
4.绿色植物的（ ）作用能吸收大量的二氧化碳。
5.原来，地球（ ）是人类活动产生的过量“（ ）”导致的。
三.判断题(共5题，共10分)
1.“绿水青山就是金山银山”说明了保护环境的重要性。（ ）
2.塑料制品给人们的生活带来了很多便利，但塑料垃圾也给人们带来了很多困扰，所以，我们必须合理地、有节制的使用塑料制品。（ ）
3.尽量减少农药的使用,用绿色环保的办法防治病虫害。（ ）
4.大量砍伐树木与地球变暖关系不大。（ ）
5.一次性的餐具、塑料袋很方便，应该大力推广使用。（ ）
四.连线题(共5题，共34分)
1.垃圾分类我会连。
可回收垃圾 废纸箱
厨余垃圾 废电池
有害垃圾 过期药品
食物残余
易拉罐
2.请你帮下面两侧的垃圾找到各自的“家”（垃圾桶），用线连一连。
3.连一连。
废纸箱 厨余垃圾
易拉罐
废电池 有害垃圾
旧牙刷
碎玻璃 其他垃圾
过期药品
食物残余 可回收垃圾
4.连线题。
塑料垃圾 固体废物污染
废旧电池 空气污染
垃圾焚烧 “白色污染”
5.我知道。
城市美容师 医务工作者
绿衣天使 教师
白衣天使 环卫工人
人类灵魂工程师 邮递员
五.填表题(共1题，共9分)
1.有些物品，不是它们真的不能用了，而是我们没有发现再利用它们的方法，你能研究出这些废弃物3种以上再利用的方法吗？
六.简答题(共5题，共30分)
1.你知道有哪些垃圾分类方法？写一写。
2.为了减少碳排放，为生态文明贡献力量，说说你在日常生活中应怎样做呢？
3.“尽管家乡越来越富裕了，但是也出现了很多问题。比如，河流的污染日益严重……”这是赵小源同学参与家乡调查发现的问题，你能帮他找一找解决的办法吗？
4.说说你家的低碳经。
5.有哪些方法可以减少农药污染？
七.材料题(共1题，共6分)
1.资料一：我国为了限制和减少塑料袋的使用，遏制“白色污染”，2007年12月31日，国务院办公厅印发了《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》。2008年6月1日“限塑令”正式生效。
资料二：2002年，爱尔兰政府实施了一项塑料袋税，向消费者在零售场所购物时使用的每个塑料袋征税，从而减少了塑料袋的使用量。
（1）什么是“白色污染”？“白色污染"的危害有哪些？
（2）合理地、有节制地使用塑料制品，可以怎么做？
八.综合题(共2题，共16分)
1.善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来。让我一起参与其中。
（1）请你帮下列垃圾找到家，将序号写在对应的垃圾类型后面。
①废纸箱；②食物残余；③碎玻璃；④废电池
A.可回收垃圾：（ ）
B.厨余垃圾：（ ）
C.有害垃圾：（ ）
D.其他垃圾：（ ）
（2）为了减少碳排放，我们已经在行动。请围绕家庭生活，写出你的低碳生活经验。（至少答出三个）
2.在一些不经意的生活小事中都藏者旨绿色低碳的生活方式。请从以下几个方面说说自己的“低碳经”。
（1）出行：
（2）饮食：
（3）穿戴：
（4）其他：
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.C
5.B
二.填空题
1.金山银山；保护
2.塑料
3.加工
4.光合
5.变暖；温室气体
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
四.连线题
1.
2.
3.如图：
4.如图;
5.城市美容师—环卫工人；绿衣天使—邮递员；白衣天使—医务工作者；人类灵魂工程师—教师
五.填表题
1.吸水；垫东西；包东西；花瓶；小漏斗；小杯子；放东西；可回收再加工；小玩具
六.简答题
1.如今我国的生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类能腐烂的垃圾。有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等。其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物。（符合题意即可）
2.平时节约用电，用个装满水的矿泉水瓶放在厕所水箱省水。
出行方面：建议选择乘公交车、坐火车、骑自行车、步行等绿色低碳出行方式。
穿的方面：少买不必要的衣服，采用节能方式洗衣等。 少用一次性水杯（餐具），减少使用空调或使用节能空调等。
3.①加大环保宣传力度，让人人做到爱护河流②找到污染河流的源头③职能部门加大处罚力度。
4.节水方面：我会在马桶水箱里放入一个装满水的矿泉水瓶，这样可以省水。
节电方面：看电视时我会调暗电视的亮度，既能省电又能保护视力，还可以延长电视机的寿命。
出行方面：建议选择乘公交车、骑自行车、步行等绿色低碳出行方式。
穿的方面：少买不必要的衣服，采用节能方式洗衣等。
吃的方面：减少粮食浪费，告诉父母饮酒适量，减少吸烟、
住的方面：节能装修，减少使用空调或使用节能空调。
5.（1）尽量减少农药的使用，使用绿色环保的办法防治虫害。（2）使用农药时，必须用国家认可的合格产品。（3）严格按照说明书的要求使用农药
七.材料题
1.（1）塑料制品给我们的生活带来了便利，但塑料垃圾也给我们带来很多困扰，被称为白色污染。其危害主要有污染空气、污染水体，侵占土地等。
（2）寻找塑料制品的替代品；通过立法，规范塑料制品的使用，加大宣传，鼓励人们减少使用塑料制品。
八.综合题
1.A.可回收垃圾：①废纸箱；
B.厨余垃圾：②食物残余；
C.有害垃圾：④废电池；
D.其他垃圾：③碎玻璃。
（2）少用纸巾，重拾手帕；每张纸都双面打印；随手关灯、关开关、拔插头；不坐电梯爬楼梯，省下大家的电，换自己的健康等等。
2.（1）出行：步行或者乘坐公交车，少开或者不开私家车；
（2）饮食：不使用一次性筷子和餐具；
（3）穿戴：提供拒绝穿戴真皮草；
（4）其他：使用布袋子或者竹篮子代替购物袋。砖瓦、陶瓷
“可回收垃圾”桶
饮料盒
废纸箱
“厨余垃圾”桶
渣土
烂菜叶
“有害垃圾”桶
剩饭
过期药品
“其他垃圾”桶
日光灯管