2021学年15 低碳生活每一天优秀当堂达标检测题

这是一份2021学年15 低碳生活每一天优秀当堂达标检测题，共9页。试卷主要包含了下列做法正确的是，下列垃圾中，不可回收的是，建筑工地里经常发出的声音是污染，对于垃圾正确的做法是等内容，欢迎下载使用。
1.下列做法正确的是（ ）。
A.出教室后电风扇还在转
B.上完美术课后乱扔画画纸
C.刷碗时开着水龙头一个碗 一个碗地冲洗
D.种草植树，爱护花草树木
2.周凡的家乡原本有成片的森林，一些人为了换取钱财，（ ）。因此家乡的自然灾害增多了。
A.爱护环境
B.乱砍滥伐
C.植树造林
D.保护环境
3.下列垃圾中，不可回收的是（ ）。
A.废纸
B.餐巾纸
C.易拉罐
D.餐厨垃圾
4.建筑工地里经常发出的声音是（ ）污染。
A.焚烧
B.气体
C.噪声
D.空气
5.对于垃圾正确的做法是（ ）。
A.全部废弃
B.正确分类，正确投放
C.及时填埋
二.填空题(共5题，共20分)
1.除了通过绿色低碳的生活来给地球降温外，还可以参与（ ）的活动，即计算自己日常活动直接或间接制造的二氧化碳排放量，然后通过（ ）等方式把这些碳排放吸收掉，以达到（ ）的目的。
2.我们可以通过大力（ ），爱护花草树木，来减少大气中的二氧化碳，只有每个人自愿地过（ ）的生活，才能形成人类与自然界和谐共生的生态文明环境。
3.我们通常所说的“白色污染”，主要指的是（ ）的污染。
4.气候（ ）对环境和人类造成一系列的影响和伤害。
5.如果把垃圾在（ ）就分类放置，有的可以直接再利用，有的可以经过（ ）、（ ）再利用，这样就能大大减少垃圾（ ），还能让很多垃圾变为（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.我们的生活过程,一定意义上也可以理解为碳排放的过程。（ ）
2.厨余垃圾可以变成肥料和沼气。（ ）
3.指甲油是生活垃圾。 （ ）
4.“温室气体”排放是20世纪中期以来气候变暖的主要原因。（ ）
5.玻璃瓶、废报纸、牛奶盒等都是可回收垃圾。（ ）
四.连线题(共5题，共32分)
1.将垃圾归类。
废纸箱 ；可回收垃圾 ；过期药品
易拉罐 ；厨余垃圾 ；瓜果皮
废电池 ；有害垃圾 ；食物残余
2.把相关的内容连在一起。
德国 2008年 《包装条例》
爱尔兰 1991年 “限塑令”
中国 2002年 塑料袋税
3.连一连。
废纸箱 厨余垃圾
易拉罐
废电池 有害垃圾
旧牙刷
碎玻璃 其他垃圾
过期药品
食物残余 可回收垃圾
4.分类连线。
食物残余 可回收垃圾
废电池 厨余垃圾
过期药品 有害垃圾
易拉罐 其他垃圾
5.我会连。
可回收垃圾 废电池
厨余垃圾 废纸箱
有害垃圾 食物残余
五.填表题(共1题，共9分)
1.填写下面的“研究废弃物再利用记录表”想一想还有哪些废弃物可以进行改造再利用呢。
六.简答题(共5题，共26分)
1.为了减少碳排放，为生态文明贡献力量，说说你在日常生活中应怎样做呢？
2.垃圾分类有哪些好处？
3.低碳生活每一天，我们小学生可以做些什么呢？
4.水污染会造成哪些危害？我们能为减轻水污染做些什么？
5.你知道垃圾是从哪里来的吗？
七.材料题(共1题，共4分)
1.结合漫画情景，回答问题。
（1）漫画中人物的生活小事属于什么生活方式？
（2）这种生活方式对于保护环境有什么重要作用？
八.综合题(共2题，共14分)
1.学习小组准备制作一幅农药污染危害图，请你结合所学，帮助他们完成这幅图。
2.分类题。
废纸箱；用过的筷子；废电池；废荧光灯管
剩饭菜；过期的药品；废塑料；碎玻璃
可回收垃圾：（ ）。
有害垃圾：（ ）。
厨余垃圾：（ ）。
参考答案
一.选择题
1.D
2.B
3.B
4.C
5.B
二.填空题
1.碳补偿；植树；环保
2.种草植树；绿色低碳
3.塑料制品
4.变暖
5.源头；回收；加工；数量；资源
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.
2.
3.如图：
4.
5.如下：
五.填表题
1.存放东西；种花；存钱罐；种花；笔筒；浇水壶；擦玻璃；擦拭鱼缸；去油渍
六.简答题
1.平时节约用电，用个装满水的矿泉水瓶放在厕所水箱省水。
出行方面：建议选择乘公交车、坐火车、骑自行车、步行等绿色低碳出行方式。
穿的方面：少买不必要的衣服，采用节能方式洗衣等。 少用一次性水杯（餐具），减少使用空调或使用节能空调等。
2.（1）减少占地。去掉可以回收的、不易降解的物质，垃圾减少数量达60%以上，不再大量占用土地。
（2）减少污染。未经分类的有害垃圾会使得虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重污染环境，危害人和动物的健康。
（3）节省资源，变废为宝。生活垃圾中有30%-40%可以回收利用，将可回收垃圾转化为资源重新利用，既能保护环境又能带来经济效益。
（4）减少环卫工人工作的难度。环卫工人为我们的环境美化做出了很多贡献，我们也应该帮助他们，垃圾分类能给他们的工作提供便利。
3.第一、减少塑料袋的使用，第二、依据食量，就餐不浪费。第三、可以参加植树活动，在家种些花草一样可以。第四随手关灯，不用的电器随手拔掉插头。
4.水污染会：①威胁鱼类的生存。②破坏水中生态环境。③危及人的健康。减轻水污染。
我们要：①不往水中扔垃圾。②少使用化学洗涤剂。③污水经过净化再排放。
5.生活垃圾主要来自人们日常生活；工业垃圾来自工厂企业生产过程中的废物排放；医疗垃圾来自医院、诊所等医疗机构；建筑垃圾是建设、施工单位在建设、施工过程中所产生的渣土、弃土、弃料、余泥及其他废弃物。
七.材料题
1.（1）低碳生活；
（2）能够减少碳排放，从而减少温室气体的排放，保护全球环境。
八.综合题
1.污染土壤、污染地下水、污染空气、污染蔬菜和农作物
2.废纸箱、碎玻璃、用过的筷子；废电池、废塑料、过期的药品、废荧光灯管；剩饭菜