人教部编版 (五四制)四年级下册14 变废为宝有妙招随堂练习题

这是一份人教部编版 (五四制)四年级下册14 变废为宝有妙招随堂练习题，共10页。试卷主要包含了垃圾的“寿命”最长，垃圾对人类的危害，不包括，以下哪些是垃圾的危害？，垃圾焚烧会，果皮、菜皮   10等内容，欢迎下载使用。
1.（ ）垃圾的“寿命”最长。
A.混合废塑料
B.玻璃瓶及玻璃制品
C.电池
D.破旧书本
2.垃圾对人类的危害，不包括（ ）。
A.妨碍交通
B.染污环境
C.污染水土
D.方便生活
3.废旧电池是有害垃圾，它的分类放置方式是（ ）。
A.和其他垃圾放一起
B.和可回收垃圾放一起
C.和有害垃圾放一起
D.和厨余垃圾放一起
4.以下哪些是垃圾的危害？（ ）
①暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的生存空间
②危害人们健康
③对填土壤和地下水造成严重污染
④对人、对动物、植物都会造成严重的伤害
A.①②③④ B.①②③ C.②③④
5.垃圾焚烧会（ ）。
A.永久性占用大量土地
B.产生多种致癌物质，对人、动植物造成严重的伤害
C.产生废金属
D.导致污水四溢，蚊虫特别多
二.填空题(共5题，共18分)
1.我们可以通过大力（ ），爱护花草树木，来减少大气中的二氧化碳，只有每个人自愿地过（ ）的生活，才能形成人类与自然界和谐共生的生态文明环境。
2.美丽的（ ）是我们唯一的家园。现在，暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的（ ）！
3.各类垃圾混在一起丢弃， 垃圾就很难再利用。要想更好地对垃圾再利用，必须进行（ ）。
4.多种（ ）中都有可再利用的宝贵资源，如果不充分利用，不仅（ ）,还会造成巨大的（ ）。
5.各类垃圾混在一起丢弃，垃圾就很难再（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.我们的生活离不开塑料，塑料垃圾对环境的危害不大。 （ ）
2.我们的生活过程,一定意义上也可以理解为碳排放的过程。（ ）
3.通过植树造林，把碳排放吸收掉，达到环保的目的。（ ）
4.减少碳排放，主要是工厂企业的事情与我们普通人没有关系。（ ）
5.垃圾及时填埋就不会产生污染。（ ）
四.连线题(共5题，共37分)
1.连一连。
2.连一连。
废纸箱 厨余垃圾
易拉罐
废电池 有害垃圾
旧牙刷
碎玻璃 其他垃圾
过期药品
食物残余 可回收垃圾
3.我会连。
易拉罐 有害垃圾
鱼骨头 其他垃圾
废电池 可回收垃圾
废弃口罩 厨余垃圾
尿不湿 废弃口罩专用垃圾桶
4.我会连。
可回收垃圾 废电池
厨余垃圾 废纸箱
有害垃圾 食物残余
5.在我们的日常生活中，随处可见垃圾，请你向下列垃圾正确分类后用直线连接起来。
厨房里的菜叶、食物残余 建筑垃圾
金属冶炼后排出的残渣废物 厨余垃圾
我们打完针的瓶子针管 可回收垃圾
废弃砖头、沙土 医疗垃圾
废纸箱、易拉罐 工业垃圾
五.填表题(共1题，共3分)
1.请把下列废旧物品分类处理。
①易拉罐②广告单③废电池④废过期药品⑤贝壳⑥废油漆⑦花盆⑧旧家电⑨餐巾纸
六.简答题(共5题，共43分)
1.说说你的“低碳经”。（拟定家庭低碳生活新规范）
2.你知道哪些地球“发烧”的症状？
3.垃圾分类有哪些好处？
4.你知道的“绿色低碳”的生活方式有哪些？ （至少3项）
5.垃圾的危害有哪些？
七.材料题(共1题，共5分)
1.我分析
塑料已成为现代生活中不可或缺的一种材料。它重量轻、强度高、价格低廉，在某些领域已经完全取代金属、陶瓷等传统材料，给社会的发展和人民的生活带来了极大的便利，但塑料垃圾也给人们带来很多的困扰，甚至被人们称为“白色污染”。
阅读材料，联系生活经验，说说在使用塑料制品上有什么好的建议。
八.综合题(共2题，共14分)
1.下列废旧物品是可回收再利用资源的将其字母序号填入圆圈中
A.废报纸
B.过期药品
C.铁罐
D.牛奶盒
E.食物残渣
F.玻璃瓶 G.废电池
2.请你给以下垃圾按照可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾，进行分类。
1.废旧电池 2.过期药品 3.废塑料 4.废金属
5.剩饭 6.废易拉罐 7.废报纸 8.玻璃瓶
9.果皮、菜皮 10.废油漆 11.旧手机 12.快递纸箱
13.指甲剪 14.过期口红 15.茶叶渣 16.烂菜叶
参考答案
一.选择题
1.B
2.D
3.C
4.A
5.B
二.填空题
1.种草植树；绿色低碳
2.地球；生存空间
3.垃圾分类
4.废弃物；污染环境；资源浪费
5.利用
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
四.连线题
1.如图：
2.如图：
3.如下：
4.如下：
5.如图：
五.填表题
1.①②⑦⑧；③④；⑤⑥⑨
六.简答题
1.①我会在马桶水箱里放入一个装满水的矿泉水瓶，这样可以省水。②看电视时我会调暗电视的亮度，既能省电又能保护视力，还可以延长电视机的寿命。③出行方面：建议选择乘公交车、坐火车、骑自行车、步行等绿色低碳出行方式④穿的方面：少买不必要的衣服，采用节能方式洗衣等。⑤吃的方面：减少粮食浪费，饮酒适量减少吸烟。⑥住的方面：节能装修，减少使用空调或使用节能空调。
2.天气持续高温，冰山融化，海平面上升等。
3.（1）减少占地。去掉可以回收的、不易降解的物质，垃圾减少数量达60%以上，不再大量占用土地。
（2）减少污染。未经分类的有害垃圾会使得虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重污染环境，危害人和动物的健康。
（3）节省资源，变废为宝。生活垃圾中有30%-40%可以回收利用，将可回收垃圾转化为资源重新利用，既能保护环境又能带来经济效益。
（4）减少环卫工人工作的难度。环卫工人为我们的环境美化做出了很多贡献，我们也应该帮助他们，垃圾分类能给他们的工作提供便利
4.节约用电；随手关灯、关水；以步代车。
5.（1）侵占地表 。垃圾挤占了宝贵的土地资源和生存空间，严重影响了工农业生产和生活。大批垃圾破坏地球表面的植被，这不仅影响了自然环境的美观，更破坏了大自然生态平衡。
（2）污染环境 。固体废物含有各种有害物质，处理不当可直接污染土壤、空气和水源，并最终对各种生物包括人类自身造成危害。
（3）传播疾病 。垃圾含有大量微生物，是病菌、病毒、害虫等的滋生地和繁殖地，严重地危害人身健康。 （4）污染土壤和水体 。垃圾渗出液改变土壤成分和结构，有毒垃圾会通过食物链影响人体健康。垃圾破坏了土壤的结构和理化性质，使土壤保肥、保水能力大大下降。 垃圾中含有病原微生物、有机污染物和有毒的重金属等，在雨水的作用下，它们被带入水体，会造成地表水或地下水的严重污染，影响水生生物的生存和水资源的利用。
（5）污染大气 。细小固体废物会随风飞扬，加重大气污染。在大量垃圾露天堆放的场区臭气熏天，老鼠成灾，蚊蝇孳生，有大量氨、硫化物等有害气体向大气释放，仅有机挥发性气体就多达 100多种，其中含有许多致癌致畸物。
七.材料题
1.重复多次使用塑料制品，提高塑料制品的使用率；减少使用塑料制品；合理处理塑料制品，不到处乱扔。
八.综合题
1.A、C、F
2.可回收垃圾：3、4、6、7、8、12、13
有害垃圾：1、2、10、11、14
厨余垃圾：5、9、15、16