小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册14 变废为宝有妙招课后练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册14 变废为宝有妙招课后练习题，共8页。试卷主要包含了垃圾对人类的危害，不包括，下列不属于可回收物的是，对于垃圾的处理，你认为等内容，欢迎下载使用。
1.下列关于塑料的性能的说法，不正确的是（ ）。
A.很软，没有气味
B.有很好的隔水性
C.有很好的隔电效果
D.常温下遇火，不易燃烧
2.下列交通工具既环保又没有尾气产生的是（ ）。
A.自行车
B.轮船
C.飞机
3.垃圾对人类的危害，不包括（ ）。
A.妨碍交通
B.染污环境
C.污染水土
D.方便生活
4.下列不属于可回收物的是（ ）。
A.牙刷
B.牛奶盒
C.布料
D.衣架
5.对于垃圾的处理，你认为（ ）。
A.垃圾只要填埋就可以了
B.可以对垃圾进行分类，进行回收再利用
C.垃圾没有任何利用价值，不需要进行分类
二.填空题(共5题，共16分)
1.导致地球“发烧”的主要原因是（ ）等温室气体的排放过量。
2.现在，暴增的（ ）正在挤占我们宝贵的生存空间。
3.（ ）导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪涝、干旱、高温等（ ），进而对环境和人类造成一系列的（ ）。
4.要想更好地对垃圾再利用，必须进行垃圾（ ）。
5.德国人上街买菜、购物，大都手提（ ）或（ ），大大减少了塑料袋的使用量。
三.判断题(共5题，共10分)
1.我们的生活过程,一定意义上也可以理解为碳排放的过程。（ ）
2.很多“碳排放”容易被人们忽略。很多物品在生产的各个环节都会产生“碳排放”。（ ）
3.地球变暖的主要原因是世界人口的大量增加。（ ）
4.在我们的生产和生活中，垃圾的产生不可避免，所以我们可以随意产生垃圾。（ ）
5.垃圾随处堆放会污染我们的环境，影响人们的健康。 （ ）
四.连线题(共5题，共28分)
1.我知道。
城市美容师 医务工作者
绿衣天使 教师
白衣天使 环卫工人
人类灵魂工程师 邮递员
2.请你帮下面两侧的垃圾找到各自的“家”（垃圾桶），用线连一连。
3.你能帮垃圾找到家吗？
废纸箱 厨余垃圾 旧牙刷
切掉的菜根 有害垃圾 碎玻璃
废电池 可回收垃圾 食物残余
易拉罐 过期药
4.分类连线。
食物残余 可回收垃圾
废电池 厨余垃圾
过期药品 有害垃圾
易拉罐 其他垃圾
5.请你帮下面的物品找到家。
食物残余 废纸箱 旧牙刷 废电池
可回收垃圾 厨余垃圾 有害垃圾 其他垃圾
五.填表题(共1题，共6分)
1.垃圾分类，变废为宝，请将垃圾合理分类，填入对应序号即可。
①废纸盒；②废弃砖头；③剩菜剩饭；④过期化妆品；⑤矿泉水瓶
六.简答题(共5题，共30分)
1.什么是碳补偿？
2.图中所示的“地球出汗了”的主要原因是什么？
3.结合生活实际说一说怎样才能减少垃圾产生？
4.你认为垃圾分类有必要吗？谈谈垃圾分类的好处？
5.你知道有哪些垃圾分类方法？写一写。
七.材料题(共1题，共5分)
1.我分析
塑料已成为现代生活中不可或缺的一种材料。它重量轻、强度高、价格低廉，在某些领域已经完全取代金属、陶瓷等传统材料，给社会的发展和人民的生活带来了极大的便利，但塑料垃圾也给人们带来很多的困扰，甚至被人们称为“白色污染”。
阅读材料，联系生活经验，说说在使用塑料制品上有什么好的建议。
八.综合题(共2题，共22分)
1.我的发现。在我们的日常生活中，随处可以见到各种各样的垃圾，除了“烂菜叶、饮料盒”等生活垃圾外，你还知道哪些种类的垃圾？并举出两个例子。
（ ）垃圾，如（ ）
（ ）垃圾，如（ ）
（ ）垃圾，如（ ）
1.我的调查。迅速扩大的“垃圾家族”，危害着我们美丽的家园。你知道它们都有哪些危害吗？把你调查的结果写下来吧。（至少3方面）
2.智慧分享。垃圾的危害可真大呀！怎样才能减少垃圾的产生，减轻垃圾对环境的污染呢？请把你积累的小妙招做成资料卡，分享给大家吧！ （“小妙招”至少4条）
2.当你会这样做时，你是最棒的。
（1）运动会上，别的班的运动员表现的非常精彩，你会（ ）。
（2）当你刷完白球鞋，为防止白球鞋变黄，你会（ ）。
（3）周末，你正在看电视，小伙伴喊你去图书馆，这时你会（ ）。
（4）当爸爸把所有垃圾放在一起准备扔掉时，你会告诉爸爸（ ）。
（5）当妈妈要出门买菜时，这时你会告诉妈妈用（ ）来代替塑料袋。
参考答案
一.选择题
1.D
2.A
3.D
4.A
5.B
二.填空题
1.二氧化碳
2.垃圾
3.气候变暖；气象灾害；影响和伤害
4.分类
5.布袋子；竹篮子
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.城市美容师—环卫工人；绿衣天使—邮递员；白衣天使—医务工作者；人类灵魂工程师—教师
2.
3.如图：
4.
5.如下：
五.填表题
1.①⑤；③；④；②
六.简答题
1.人们计算自己日常活动直接或间接制造的二氧化碳排放量，然后通过植树等方式把这些碳排放吸收掉，以达到环保的目的。
2.略
3.（1）吃饭时吃多少盛多少，不剩饭，这样就减少了生活垃圾。
（2）出门买东西，自带购物袋，这样就减少了塑料袋的使用。
（3）扔废弃物前，常想想它还有没有利用价值。
4.有必要进行垃圾分类。好处：（1）可以直接再利用，让很多垃圾变为资源，减少对资源的浪费；（2）减轻垃圾对环境的污染；（3）减少垃圾的量。
5.如今我国的生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类能腐烂的垃圾。有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等。其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物。（符合题意即可）
七.材料题
1.重复多次使用塑料制品，提高塑料制品的使用率；减少使用塑料制品；合理处理塑料制品，不到处乱扔。
八.综合题
1.可回收垃圾；废纸盒；有害垃圾；废电池；厨余垃圾；剩菜剩饭；占地过多、污染空气、污染水体；（1）进行垃圾分类，循环利用；
（2）用竹篮子或布袋子代替购物袋；
（3）不浪费粮食，减少剩菜剩饭；
（4）提高利用率，重复利用，减少垃圾的产生。
2.为他们喝彩；把刷好的白球鞋表面用卫生纸包好后阴干；关上电视，和小伙伴一起去图书馆看书；要做好垃圾分类；布袋砖瓦、陶瓷
“可回收垃圾”桶
饮料盒
废纸箱
“厨余垃圾”桶
渣土
烂菜叶
“有害垃圾”桶
剩饭
过期药品
“其他垃圾”桶
日光灯管