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    部编版(五四制)四年级下册第五单元 让生活多一些绿色 14 变废为宝有妙招测试题推荐

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册14 变废为宝有妙招精品随堂练习题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册14 变废为宝有妙招精品随堂练习题,共8页。试卷主要包含了为了减少碳排放,我们可以做的是,禁止农村秸秆焚烧是为了减少污染,“气候经济学之父” 指出,猜猜看,垃圾的“寿命”最长等内容,欢迎下载使用。
    1.为了减少碳排放,我们可以做的是( )。
    A.多多植树种草
    B.购物时使用一次性塑料袋
    2.禁止农村秸秆焚烧是为了减少( )污染。
    A.空气
    B.噪音
    C.水体
    D.光辐射
    3.“气候经济学之父” ( )指出:如果全球“温室气体”排放“一切照旧”,那么21世纪末温度上升幅度可能超过4℃。
    A.尼古拉斯穆诺兹
    B.尼古拉斯凯奇
    C.尼古拉斯斯特恩
    D.尼古拉斯
    4.猜猜看:丹江口高铁站候车室内只设有( )两类垃圾投放点。
    A.有害垃圾和无害垃圾
    B.可回收垃圾 和其他垃圾
    C.残余垃圾和有害垃圾
    D.厨余垃圾和有害垃圾
    5.( )垃圾的“寿命”最长。
    A.混合废塑料
    B.玻璃瓶及玻璃制品
    C.电池
    D.破旧书本
    二.填空题(共5题,共14分)
    1.( )导致了全球范围内气候混乱异常,加剧了洪涝、干旱、高温等气象灾害,进而对( )和人类造成一系列的影响和伤害。
    2.农药污染产生的重要原因是:没有科学地使用农药,例如( )、( )使用农药。
    3.2013年9月联合国政府间气候变化专门委员会发布的报告中指出:观测和研究证明,全球气候在( )。
    4.我们要秉承绿水青山就是( )的理念。
    5.现在,暴增的( )正在挤占我们宝贵的生存空间。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.只要人类懂得垃圾分类,环境问题就可以彻底解决。( )
    2.垃圾焚烧会产生多种致癌物质,特别是露天焚烧垃圾,对人、动物、植物都会造成严重的伤害。( )
    3.全球气候混乱异常都是气候变暖造成的。( )
    4.气候在悄悄发生着变化。 ( )
    5.我们可以去宣传垃圾分类的好处,也可以在自己家里做好垃圾分类。( )
    四.连线题(共5题,共28分)
    1.连一连。
    废纸箱 可回收垃圾 碎玻璃
    旧牙刷 厨余垃圾 废电池
    过期药品 有害垃圾 食物残余
    2.在我们的日常生活中,随处可见垃圾,请你向下列垃圾正确分类后用直线连接起来。
    厨房里的菜叶、食物残余 建筑垃圾
    金属冶炼后排出的残渣废物 厨余垃圾
    我们打完针的瓶子针管 可回收垃圾
    废弃砖头、沙土 医疗垃圾
    废纸箱、易拉罐 工业垃圾
    3.垃圾分类。
    废纸箱、易拉罐 厨余垃圾
    烂菜叶、鱼骨头 有害垃圾
    废电池、水银温度计 ;其他垃圾
    旧牙刷、废旧衣服 ;可回收垃圾
    4.垃圾分类
    废纸箱、易拉罐 厨余垃圾
    烂菜叶、鱼骨头 有害垃圾
    废电池、水银温度计 其他垃圾
    旧牙刷、废旧衣服 可回收垃圾
    5.我会连线。
    废报纸 其他垃圾
    食物残余 可回收垃圾
    废电池 厨余垃圾
    碎玻璃 有害垃圾
    五.填表题(共1题,共4分)
    1.在我们的日常生活中,随处可见垃圾,请你为下列垃圾分类(填序号)。
    ①树叶 ②果皮 ③玻璃瓶 ④塑料瓶 ⑤纽扣电池 ⑥易拉罐 ⑦用过的卫生纸 ⑧过期药品
    ⑨废报纸
    六.简答题(共5题,共31分)
    1.你生活的周边有没有随意丢弃、堆放生活垃圾的现象,请举例,并提出你的解决办法。
    2.请你说一说因气候变暖而带来的灾害有哪些。
    3.你认为给垃圾分类有什么好处?
    4.请你说一说暴增的垃圾给我们带来的危害有什么。
    5.结合实际,说一说我们应该怎样减少碳排放。
    七.材料题(共1题,共6分)
    1.资料一:我国为了限制和减少塑料袋的使用,遏制“白色污染”,2007年12月31日,国务院办公厅印发了《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》。2008年6月1日“限塑令”正式生效。
    资料二:2002年,爱尔兰政府实施了一项塑料袋税,向消费者在零售场所购物时使用的每个塑料袋征税,从而减少了塑料袋的使用量。
    (1)什么是“白色污染”?“白色污染"的危害有哪些?
    (2)合理地、有节制地使用塑料制品,可以怎么做?
    八.综合题(共2题,共22分)
    1.这是碳排放的计算公式:家庭用电:消耗量(度)×0.785=?千克。假如你的家庭一个月用电量是80度,将产生( )千克的碳排放,也就是说用电量越多,产生的二氧化碳越多,所以我们每个家庭要( ),来减少碳排放。与此同时,为了减少碳排放,你在日常生活中,还可以这么做,比如( )、( )等等。只有每个人自愿的过( )的生活,才能形成人类与自然和谐共生的( )环境。
    2.当你会这样做时,你是最棒的。
    (1)运动会上,别的班的运动员表现的非常精彩,你会( )。
    (2)当你刷完白球鞋,为防止白球鞋变黄,你会( )。
    (3)周末,你正在看电视,小伙伴喊你去图书馆,这时你会( )。
    (4)当爸爸把所有垃圾放在一起准备扔掉时,你会告诉爸爸( )。
    (5)当妈妈要出门买菜时,这时你会告诉妈妈用( )来代替塑料袋。
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.A
    3.C
    4.B
    5.B
    二.填空题
    1.气候变暖;环境
    2.过量;过度
    3.变暖
    4.金山银山
    5.垃圾
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.√
    4.√
    5.√
    四.连线题
    1.如图:
    2.如图:
    3.
    4.
    5.废报纸——可回收垃圾;食物残余—— 厨余垃圾;废电池——有害垃圾;碎玻璃——其他垃圾。
    五.填表题
    1.③④⑥⑨;②;⑤⑧;①⑦
    六.简答题
    1.示例:我的小区有随意丢弃、堆放生活垃圾的现象。我们小区虽然垃圾桶分类了,可是很多人不管什么垃圾,都直接扔到最近的垃圾桶里。
    解决方法:可以从娃娃抓起,推选生活垃圾分类和减量学生“推广大使”,带领同学推广实施生活垃圾分类,逐步走向“教育一个孩子、影响一个家庭、带动一个社区、推动整个社会”的目标。
    2.全球气候变暖会导致冰山融化;全球气候变暖会导致一部分地区干旱程度加剧;全球气候变暖会导致海平面上升,带来沿海陆地面积缩小等问题。
    3.各类垃圾混在一起丢弃,垃圾就很难再利用。要想更好地对垃圾再利用,必须进行垃圾分类。分类之后,那些看起来毫无价值的垃圾,有些可以进行再利用。
    4.暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的生存空间;危害人们健康;对填埋场周围土壤和地下水造成严重污染;对人、动物、植物都会造成严重的伤害。
    5.在日常生活中减少碳排放,如绿色出行,多步行和乘坐公交车,少开私家车,节约能源,不浪费,如不浪费电,不浪费纸张等。爱护花草树木,不乱砍树木,开展植树造林活动。
    七.材料题
    1.(1)塑料制品给我们的生活带来了便利,但塑料垃圾也给我们带来很多困扰,被称为白色污染。其危害主要有污染空气、污染水体,侵占土地等。
    (2)寻找塑料制品的替代品;通过立法,规范塑料制品的使用,加大宣传,鼓励人们减少使用塑料制品。
    八.综合题
    1.62.8;节约用电;乘公共汽车出行;少用一次性水杯(或餐具)(合理即可);绿色低碳;生态文明
    2.为他们喝彩;把刷好的白球鞋表面用卫生纸包好后阴干;关上电视,和小伙伴一起去图书馆看书;要做好垃圾分类;布袋可回收垃圾
    厨余垃圾
    有害垃圾
    其他垃圾
    ( )
    ( )
    ( )
    ( )

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