人教部编版 (五四制)四年级下册第四单元 做聪明的消费者11 我想要 我能要优秀同步训练题

这是一份人教部编版 (五四制)四年级下册第四单元 做聪明的消费者11 我想要 我能要优秀同步训练题，共4页。试卷主要包含了下列行为属于合理消费的是，我们购买物品之后，一定要索要，过度的消费会等内容，欢迎下载使用。
1.经营者不得对消费者进行侮辱，诽谤不得搜查消费者的身体及其携带的物品，不得侵犯消费者的人身自由。属于（ ）法律。
A.《中华人民共和国劳动法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国未成年人保护法》
D.《中华人民共和国消费者权益保护法》
2.下列行为属于合理消费的是（ ）。
A.购买昂贵的进口矿泉水
B.去正规商店购买日用品
C.购买大量玩具
D.购买很多名牌衣服
3.在购物选择商品时，下面哪种方法正确（ ）。
A.试用多个商品不放回原处
B.在挑选水果时，不用手乱捏，轻拿轻放
C.随意拆除商品包装
4.我们购买物品之后，一定要索要（ ）。
A.塑料袋
B.发票
C.赠品
D.电话号码
5.过度的消费会（ ）。
A.入不敷出
B.量入为出
C.精打细算
二.填空题(共5题，共18分)
1.消费者协会投诉电话是（ ）。消费者权益保护日是（ ）。
2.我们都有过（ ）的经历。怎样才能买到称心如意的商品，这里面可有不少（ ）。
3.我们在购物时需要培养良好的（ ），做一个（ ）的消费者。
4.勤俭节约是中华民族的（ ），我们要养成勤俭节约的（ ）。
5.依法纳税是每个公民应尽的义务，在购物时。我们一定要索要（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.合理的开支就是一味省钱。（ ）
2.买水果的时候用手乱捏是不文明现象。（ ）
3.勤俭节约是中华民族的传统美德。 （ ）
4.父母挣钱不容易，我们要注意节约，合理消费。（ ）
5.父母和我去饭店时，只点两个菜是抠门的表现。（ ）
四.简答题(共5题，共27分)
1.为了避免出现麻烦和纠纷，在购物时应注意哪些问题？
2.在日常生活中，自己或他人都有过浪费粮食的现象，作为小学生应该如何做？
3.“光盘行动”的意义是什么？请你说一说。
4.你有网购经历吗？你知道网购需要注意哪些问题吗？分享一下你的经验吧。
5.你有什么想要的东西，说一说你的心愿，并分析一下这个心愿对于自己的家庭支出来说是否合理。
五.辨析题(共1题，共5分)
1.在超市购物时，如果超市工作人员怀疑你偷了超市的物品，要强行搜身，超市的做法对吗？说出你的理由。
六.综合题(共1题，共10分)
1.材料：“光盘行动”是2013年一位热心公益人士发起的，倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。七年来，这项行动得到了从中央到民众的支持。
思考一下，回答下面的问题。
（1）你和家人是怎样支持“光盘行动”的？
（2）请写出一条节约粮食的公益广告。
参考答案
一.选择题
1.D
2.B
3.B
4.B
5.A
二.填空题
1.12315；3月15日
2.购物；学问
3.购物习惯；文明
4.传统美德；好习惯
5.发票
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
四.简答题
1.①购买食品时，看生产日期和保质期。②购买商品时如有“三包”卡，一定要保存好“三包”卡，以便维修和退换。③购物时一定选择正规厂家的产品。
2.作为小学生我们应该做到：珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费：不攀比，以节约为荣，以浪费为耻；吃饭时吃多少盛多少，不剩饭剩菜；看到浪费现象勇敢的制止，尽力减少浪费。
3.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。杜绝浪费食物，很大程度上消除了生活中浪费食物的现象，缓解了农业以及环境的压力，也节约了食物生产所需的资源。
4.示例：我有过网购的经历，网购时要货比三家，信用、销售量、顾客评价等信息都很重要。
5.我心愿是能够买一辆自行车，这在家庭开支中是合理的。
五.辨析题
1.每个公民都拥有人身超市的不对工作人员无权对顾客进行搜身自由等神圣不可侵犯的权利，只有公安人员持相关的证件才行。
六.综合题
1.（1）答案示例：在日常生活中，珍惜粮食，厉行节约。在家按需做饭， 不 剩饭；在餐馆、食堂，按需点餐，吃不了的打包带回。
（2）答案示例：节约是美德，请珍惜盘中食物！
盘子干干净净，照出你我品行。
美德始于心，节俭践于行。