小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册10 买东西的学问精品当堂检测题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册10 买东西的学问精品当堂检测题，共5页。试卷主要包含了下列哪个标志属于绿色食品标志，下列属于勤俭节约名言的是，下列行为属于合理消费的是，下列属于合理要求的是等内容，欢迎下载使用。
1.当消费者的权利受到侵害时，可以拨打（ ）进行投诉。
A.12345
B.12315
C.12308
D.12306
2.下列哪个标志属于绿色食品标志（ ）。
A.
B.
C.
3.下列属于勤俭节约名言的是（ ）。
A.知识决定命运
B.三人行，必有我师焉
C.静以修身，俭以养德
4.下列行为属于合理消费的是（ ）。
A.购买进口矿泉水
B.去正规商店购买日用品
C.借钱买名牌
D.给游戏里大量充值现金
5.下列属于合理要求的是（ ）。
A.游戏机
B.昂贵的名牌书包
C.买生活必须品
二.填空题(共5题，共18分)
1.通过合理比较、自我克制等方法，我们可以学会作出正确的（ ）。
2.（ ）一旦形成，短期内是不可逆转的。
3.不要购买无（ ）、无（ ）、无（ ）的三无食品。
4.（ ）不得对消费者进行侮辱、诽谤，不得搜查消费者的身体其携带的物品，不得侵犯消费者的（ ）。
5.购买食品时，看（ ）和（ ），尽量购买绿色、天然的产品。
三.判断题(共5题，共10分)
1.虽然勤俭节约是中华民族的传统美德，但是现在条件好了，我们没有必要再养成勤俭节约的好习惯。（ ）
2.认为稍微浪费一点没关系。（ ）
3.我要什么父母就给我买什么，这样才能体现父母对我的爱。（ ）
4.水资源取之不竭，是可以随便浪费的。（ ）
5.家电类商品都有三包期，在三包期内发现质量问题是可以退换的。（ ）
四.简答题(共5题，共27分)
1.如何做一个文明的顾客？
2.以“反对浪费、提倡节俭”为主题，写一句宣传标语，号召你身边的同学节约水、电。
3.妈妈让你去超市买一瓶醋，看着货架上众多的品种，你打算怎么选择呢？
4.生活中，我们如何做一个文明的顾客？
5.购物时遇到矛盾和问题，该怎么办？
五.辨析题(共1题，共12分)
1.几天前，小倩在商场看到了一款名牌书包，那个书包虽然价格昂贵，但确实非常漂亮，可是她最近刚买了一个新书包，她想：“如果我背着这个名牌包去学校，肯定许多同学都会羡慕的”
问：（1）你觉得小倩的父母会同意购买吗？为什么？
（2）你在现实生活中想买的东西父母都会满足吗？你的心愿都合理吗？
（3）当我们的要求得不到满足时，我们应该怎么做？
六.综合题(共1题，共12分)
1.各种浪费现象真是不看不知道一看吓一跳，让我们组成“浪费现象调查小组”深入了解一下浪费现象吧，挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。
（1）我们小组调查的浪费现象是（ ）方面的。
（2）我们看到的现象：（ ）。
（3）这些浪费行为的危害：（ ）。
（4）产生这些浪费行为的原因：（ ）。
（5）关于减少这些浪费，我们的建议：（ ）。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.B
5.C
二.填空题
1.购物选择
2.消费习惯
3.生产日期；保质期；生产厂家
4.经营者；人身自由
5.生产日期；保质期
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
四.简答题
1.轻拿轻放，拿错了放回原处；对待工作人员有礼貌；排队交钱有秩序等。
2.①随手关灯一小步，节约能源一大步②每天节约一滴水，难时拥有太平洋（答案不唯一）
3.只要符合题意即可，如注意看瓶子上的外包装，仔细看生产厂家、生产日期和保质期、储存条件、产品的配料等。
4.文明顾客的行为：买水果时，不能用手乱捏；不要随意拆开包装；不需要的商品要轻轻放回原位；文明顾客的语言有：您好、请、谢谢您等。
5.购物时遇到矛盾和问题，首先应与商家、厂家协商解决，协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。
五.辨析题
1.（1）不同意，因为她刚买了一个新书包，要求不合理。
（2）示例：有时候不会满足，我的心愿有不合理的时候。（言之有理即可）
（3）当我们的要求得不到满足时，一是我们要体贴父母，多想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。二是不赶时髦，不盲目攀比。三是转移注意力。四是和父母好好协商。
六.综合题
1.关于节约用水；洗手或洗菜时不关水龙头，让水一直流着。出门之前，或接待客人未关水龙头，学校自来水管坏了，未及时修理等。这些浪费行为的危害是增加开支，不利于国家社会的可持续发展等。责任心、节俭意识不强。从我做起，从小事做起，养成勤俭节约的好习惯，不浪费一滴水、一粒粮食。