人教部编版 (五四制)四年级下册10 买东西的学问优秀同步训练题
展开1.网购时不应该( )。
A.货比三家
B.参考顾客评价
C.哪个最便宜就买哪个
2.下列行为属于合理消费的是( )。
A.购买进口矿泉水
B.去正规商店购买日用品
C.借钱买名牌
D.给游戏里大量充值现金
3.下面不属于浪费的是( )。
A.家里来了三个客人,妈妈做了十几个菜。
B.小宇家来了五个客人,他妈妈做了八个菜,客人吃了很高兴。
C.小宇家来了五个客人,妈妈决定在豪华大酒店去吃。
D.小宇经常把吃不完的面食扔掉。
4.下面这个标志是( )。
A.中国环境标志产品认证
B.绿色食品标志
C.中国效能标志
5.下列( )观点是正确的。
A.太节约了别人会笑话我
B.我自己花钱买的浪费点没关系
C.“光盘行动”,从我做起
D.节约是大人的事
二.填空题(共5题,共16分)
1.节约粮食是( ),更是( )。
2.把不爱吃的食物扔掉就是( )。
3.通过( )、自我克制等方法,我们会可以做出正确的购物选择。
4.在网购中,( )、( )、( )等信息都很重要。
5.合理开支并不意味着要一味( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.合理开支就意味着要省钱。( )
2.我们在购物时,要学会看商品的包装。( )
3.购买的物品出现问题时,我们应该忍气吞声,默认这个事实。( )
4.学会克制,根据实际需求合理消费,是拥有健康生活的重要条件。( )
5.俗话说:顾客就是上帝。我是顾客,我的一切要求都应该得到满足。( )
四.简答题(共5题,共26分)
1.勤俭节约是中华民族的传统美德,请你分享一个你知道的关于勤俭的小故事,并说一说你从中学到了什么?
2.请你说一说发票的重要性。
3.在生活中,你发现了哪些不文明的购物现象?
4.你有什么想要的东西,说一说你的心愿,并分析一下这个心愿对于自己的家庭支出来说是否合理。
5.为什么要节约食物,拒绝浪费?
五.辨析题(共1题,共12分)
1.几天前,小倩在商场看到了一款名牌书包,那个书包虽然价格昂贵,但确实非常漂亮,可是她最近刚买了一个新书包,她想:“如果我背着这个名牌包去学校,肯定许多同学都会羡慕的”
问:(1)你觉得小倩的父母会同意购买吗?为什么?
(2)你在现实生活中想买的东西父母都会满足吗?你的心愿都合理吗?
(3)当我们的要求得不到满足时,我们应该怎么做?
六.综合题(共1题,共12分)
1.各种浪费现象真是不看不知道一看吓一跳,让我们组成“浪费现象调查小组”深入了解一下浪费现象吧,挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。
(1)我们小组调查的浪费现象是( )方面的。
(2)我们看到的现象:( )。
(3)这些浪费行为的危害:( )。
(4)产生这些浪费行为的原因:( )。
(5)关于减少这些浪费,我们的建议:( )。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.A
5.C
二.填空题
1.习惯;美德
2.浪费
3.合理比较
4.信用;销售量;顾客评价
5.省钱
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
四.简答题
1.朱元璋的故乡凤阳,流传着四菜一汤的歌谣:皇帝请客,四菜一汤,萝卜韭菜,着实甜香;小葱豆腐,意义深长,一清二白,贪官心慌。朱元璋给皇后过生日时,只用红萝卜、韭菜,青菜两碗,小葱豆腐汤,宴请众官员。而且约法三章:今后不论谁摆宴席,只许四菜一汤,谁若违反,严惩不贷。学到的道理:勤俭是中华民族的传统美德,代代相传。
2.发票是消费者更换、保修商品,解决纠纷、索要赔偿的凭证,也是国家管理财政,征收税款的重要工具。
3.买水果的时候随便乱捏,试用多个商品不放回原处,随意拆包装等。
4.我心愿是能够买一辆自行车,这在家庭开支中是合理的。
5.因为勤俭节约是一种美德,浪费行为是对劳动者劳动成果的不尊重。节约食物,拒绝浪费,既能减轻农业对环境的压力,也能节约食品生产所需的资源。
五.辨析题
1.(1)不同意,因为她刚买了一个新书包,要求不合理。
(2)示例:有时候不会满足,我的心愿有不合理的时候。(言之有理即可)
(3)当我们的要求得不到满足时,一是我们要体贴父母,多想父母的辛苦和难处,不提让父母为难的要求。二是不赶时髦,不盲目攀比。三是转移注意力。四是和父母好好协商。
六.综合题
1.关于节约用水;洗手或洗菜时不关水龙头,让水一直流着。出门之前,或接待客人未关水龙头,学校自来水管坏了,未及时修理等。这些浪费行为的危害是增加开支,不利于国家社会的可持续发展等。责任心、节俭意识不强。从我做起,从小事做起,养成勤俭节约的好习惯,不浪费一滴水、一粒粮食。
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