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小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册10 买东西的学问精品习题
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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册10 买东西的学问精品习题，共5页。试卷主要包含了下列属于节约行为的是，应该提倡的消费观念是，下列做法正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.文文刚买的学习用品有质量问题，但是他找商家更换时招到拒绝。这时，文文不应该（ ）。
A.自认倒霉，重新购买
B.向消费者协会投诉
C.向工商部门投诉
D.向家长老师寻求帮助，合理索赔
2.几天前，小茜在商场看中了一个名牌书包。那个书包虽然价格昂贵，但确实非常漂亮，她越看越喜欢，站在柜台边好久都舍不得走。她虽然刚买了一个新书包,但还是很想买这个名牌包。她想，背这个包到学校去多有面子。肯定许多同学都会羡慕的……你觉得小茜的父母不同意购买的理由有哪些？（ ）
①价格过于昂贵
②会增加家庭经济负担
③动机不纯，为了在同学面前炫耀
④不要买名牌，不利于我们健康成长
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
3.下列属于节约行为的是（ ）。
A.一张纸只写了几个字，就被揉成团扔掉了
B.小明一个月丢了四块橡皮，弄坏三只自动铅笔
C.小明在家时随手关灯，用淘米的水浇花
4.应该提倡的消费观念是（ ）。
A.攀比
B.因需购物
C.过度消费
5.下列做法正确的是（ ）。
A.在饭店吃饭，把剩下的菜打包带走
B.喝剩的半瓶水直接扔到垃圾桶
C.剩饭剩菜直接倒掉不要，只吃新做的饭菜。
D.吃饭的时候点太多的菜
二.填空题(共5题，共16分)
1.学会克制，根据实际需求（ ）消费，是拥有健康生活的重要条件。
2.很多浪费行为是我们（ ）的想法导致的。
3.很多浪费行为是我们错误的（ ）导致的。
4.体贴父母的疾苦，我们要倡导（ ）的消费。
5.我们在购物时需要培养良好的（ ）,做一个文明的（ ）。这既是必要的（ ）,也是（ ）的基本要求。
三.判断题(共5题，共10分)
1.生活中我们要知道一粥一饭，当思来处不易，半丝半缕，恒念物力维艰。（ ）
2.浪费粮食不单是粮食的浪费。（ ）
3.我们浪费的粮食背后，还浪费了很多的人力，物力，财力。（ ）
4.学会协商与投诉，维权意识不能少。（ ）
5.购物时遇到矛盾和问题，不用理商家厂家，直接向消费者协会或工商管理部门投诉他们。（ ）
四.简答题(共5题，共24分)
1.请你说一说合理消费的好处。
2.你心目中的公共生活是怎样的？用你喜欢的方式描述出来。
3.生活中，我们的哪些不良习惯造成了浪费？（至少写出三条）
4.周末小丽在超市买了彩笔，到家发现有几支笔没水了，她返回超市退换，对方说她拆了包装就不能退换了，这时小丽该怎么办？
5.怎样做到有计划的消费——量入为出？
五.辨析题(共1题，共12分)
1.小雯同学去超市买东西，结账时，警报器突然响了，保安非说她夹带了没有付款的商品，要翻看她的书包，她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题，后来才发现是警报器出了问题。事后，小雯有点不开心，妈妈劝她说：“算了，给他们看看口袋和书包没什么，咱们身正不怕影子斜。”
分析：你觉得小雯妈妈的做法可取吗？为什么？如果是你，你觉得应该怎么做？
六.综合题(共1题，共10分)
1.材料：“光盘行动”是2013年一位热心公益人士发起的，倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。七年来，这项行动得到了从中央到民众的支持。
思考一下，回答下面的问题。
（1）你和家人是怎样支持“光盘行动”的？
（2）请写出一条节约粮食的公益广告。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.B
5.A
二.填空题
1.合理
2.错误
3.想法
4.合理
5.购物习惯；消费者；行为规范；社会道德
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
四.简答题
1.合理消费能够通过精打细算、量人为出，将生活安排得井井有条，有滋有味。
2.示例：我心目中的公共生活是每个人都有权利生活的活动空间，它属于我们每一个人，我们在这里可以有序的享受生活。
3.洗内衣袜子手绢用洗衣机； 洗衣机漂出的水直接放掉；自助餐过度消费等。
4.小丽首先与超市老板协商这件事，如果协商未果，保存好购物发票和彩笔向消费者协会去投诉。
5.（1）按实际需要采购日常用品；（2）饮食适量，按需就餐；（3）有储蓄，可以进行投资理财。
五.辨析题
1.分析：分析以上事例，我觉得小雯妈妈的想法是不可取的，很明显商场保安侵犯了小雯的权利，因为消费者权益保护法明确规定，消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯，就会对商场保安的行为给与制止，并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉，必要时可以向消费者协会进行投诉。
六.综合题
1.（1）答案示例：在日常生活中，珍惜粮食，厉行节约。在家按需做饭， 不 剩饭；在餐馆、食堂，按需点餐，吃不了的打包带回。
（2）答案示例：节约是美德，请珍惜盘中食物！
盘子干干净净，照出你我品行。
美德始于心，节俭践于行。
1.文文刚买的学习用品有质量问题，但是他找商家更换时招到拒绝。这时，文文不应该（ ）。
A.自认倒霉，重新购买
B.向消费者协会投诉
C.向工商部门投诉
D.向家长老师寻求帮助，合理索赔
2.几天前，小茜在商场看中了一个名牌书包。那个书包虽然价格昂贵，但确实非常漂亮，她越看越喜欢，站在柜台边好久都舍不得走。她虽然刚买了一个新书包,但还是很想买这个名牌包。她想，背这个包到学校去多有面子。肯定许多同学都会羡慕的……你觉得小茜的父母不同意购买的理由有哪些？（ ）
①价格过于昂贵
②会增加家庭经济负担
③动机不纯，为了在同学面前炫耀
④不要买名牌，不利于我们健康成长
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
3.下列属于节约行为的是（ ）。
A.一张纸只写了几个字，就被揉成团扔掉了
B.小明一个月丢了四块橡皮，弄坏三只自动铅笔
C.小明在家时随手关灯，用淘米的水浇花
4.应该提倡的消费观念是（ ）。
A.攀比
B.因需购物
C.过度消费
5.下列做法正确的是（ ）。
A.在饭店吃饭，把剩下的菜打包带走
B.喝剩的半瓶水直接扔到垃圾桶
C.剩饭剩菜直接倒掉不要，只吃新做的饭菜。
D.吃饭的时候点太多的菜
二.填空题(共5题，共16分)
1.学会克制，根据实际需求（ ）消费，是拥有健康生活的重要条件。
2.很多浪费行为是我们（ ）的想法导致的。
3.很多浪费行为是我们错误的（ ）导致的。
4.体贴父母的疾苦，我们要倡导（ ）的消费。
5.我们在购物时需要培养良好的（ ）,做一个文明的（ ）。这既是必要的（ ）,也是（ ）的基本要求。
三.判断题(共5题，共10分)
1.生活中我们要知道一粥一饭，当思来处不易，半丝半缕，恒念物力维艰。（ ）
2.浪费粮食不单是粮食的浪费。（ ）
3.我们浪费的粮食背后，还浪费了很多的人力，物力，财力。（ ）
4.学会协商与投诉，维权意识不能少。（ ）
5.购物时遇到矛盾和问题，不用理商家厂家，直接向消费者协会或工商管理部门投诉他们。（ ）
四.简答题(共5题，共24分)
1.请你说一说合理消费的好处。
2.你心目中的公共生活是怎样的？用你喜欢的方式描述出来。
3.生活中，我们的哪些不良习惯造成了浪费？（至少写出三条）
4.周末小丽在超市买了彩笔，到家发现有几支笔没水了，她返回超市退换，对方说她拆了包装就不能退换了，这时小丽该怎么办？
5.怎样做到有计划的消费——量入为出？
五.辨析题(共1题，共12分)
1.小雯同学去超市买东西，结账时，警报器突然响了，保安非说她夹带了没有付款的商品，要翻看她的书包，她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题，后来才发现是警报器出了问题。事后，小雯有点不开心，妈妈劝她说：“算了，给他们看看口袋和书包没什么，咱们身正不怕影子斜。”
分析：你觉得小雯妈妈的做法可取吗？为什么？如果是你，你觉得应该怎么做？
六.综合题(共1题，共10分)
1.材料：“光盘行动”是2013年一位热心公益人士发起的，倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。七年来，这项行动得到了从中央到民众的支持。
思考一下，回答下面的问题。
（1）你和家人是怎样支持“光盘行动”的？
（2）请写出一条节约粮食的公益广告。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.B
5.A
二.填空题
1.合理
2.错误
3.想法
4.合理
5.购物习惯；消费者；行为规范；社会道德
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
四.简答题
1.合理消费能够通过精打细算、量人为出，将生活安排得井井有条，有滋有味。
2.示例：我心目中的公共生活是每个人都有权利生活的活动空间，它属于我们每一个人，我们在这里可以有序的享受生活。
3.洗内衣袜子手绢用洗衣机； 洗衣机漂出的水直接放掉；自助餐过度消费等。
4.小丽首先与超市老板协商这件事，如果协商未果，保存好购物发票和彩笔向消费者协会去投诉。
5.（1）按实际需要采购日常用品；（2）饮食适量，按需就餐；（3）有储蓄，可以进行投资理财。
五.辨析题
1.分析：分析以上事例，我觉得小雯妈妈的想法是不可取的，很明显商场保安侵犯了小雯的权利，因为消费者权益保护法明确规定，消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯，就会对商场保安的行为给与制止，并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉，必要时可以向消费者协会进行投诉。
六.综合题
1.（1）答案示例：在日常生活中，珍惜粮食，厉行节约。在家按需做饭， 不 剩饭；在餐馆、食堂，按需点餐，吃不了的打包带回。
（2）答案示例：节约是美德，请珍惜盘中食物！
盘子干干净净，照出你我品行。
美德始于心，节俭践于行。
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