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    人教部编版(五四制)四年级下册第四单元 做聪明的消费者 11 我想要 我能要测试题及完整答案【精选题】

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册11 我想要 我能要优秀课时练习

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册11 我想要 我能要优秀课时练习,共5页。试卷主要包含了下列行为属于合理消费的是,下列属于过度的消费——入不敷出,合理开支要求等内容,欢迎下载使用。
    1.我也知道有些东西不应该要,但是心里特别想要。怎么才能让我忍住,不那么想呢?下列做法不正确的是( )。
    A.当我想买那些比较昂贵的玩具时,就和父母协商,找到可以替代的东西。后来我发现简单、便宜、自己组装的玩具更能给我带来快乐
    B.当我想买那些比较昂贵的玩具时,就和父母协商,和他们一起去打工,等攒够了钱再去买
    C.我的办法很简单,就是至少过五天之后再想是否真的想买。我感觉每次冷静下来之后,诱惑就小了不少
    D.妈妈不同意给我买漫画书,我很不开心。后来,我到爷爷奶奶家住了两天,就把这事忘到脑后了
    2.下列行为属于合理消费的是( )。
    A.购买昂贵的进口矿泉水
    B.去正规商店购买日用品
    C.购买大量玩具
    D.购买很多名牌衣服
    3.对于浪费小半瓶矿泉水,你赞成谁的说法?( )
    A.李兵说“浪费了水资源呗!”
    B.张华说“不就是五毛钱的事儿嘛!”
    C.王萌说“不仅仅是浪费了水资源,还有很多的人力和物力。”
    4.下列( )属于过度的消费——入不敷出。
    A.按实际需要,采购日常用品
    B.买东西不知节制,超过预算
    C.有储蓄,可以进行投资理财
    5.合理开支要求( )。
    A.过度消费
    B.一味省钱
    C.精打细算,量入为出
    二.填空题(共5题,共18分)
    1.写出下列图标的名称。
    ( ) ( ) ( )
    2.学会克制,根据实际需要合理( ),是拥有健康生活的重要条件。
    3.我们既要( )、量入为出,又要把生活安排的井井有条、( )。这是最明智的做法。
    4.节约粮食是一种( ),更是一种( )。大家要从自身做起,从小事做起,为形成勤俭节约的良好社会风尚做出自己的努力。
    5.体贴父母的疾苦,我们要倡导( )的消费。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.商场保安有权搜查有疑似偷盗行为的顾客的背包,但不能搜身。( )
    2.出去购物时,我们要做一个文明的顾客,不需要的商品放回原处,轻拿轻放。( )
    3.现在富裕了,浪费粮食没什么。( )
    4.认为稍微浪费一点没关系。( )
    5.价格便宜的商品一定是假冒伪劣商品,我们都不能购买。( )
    四.简答题(共5题,共25分)
    1.购买商品时,要注意产品有无哪些内容?
    2.为了避免出现麻烦和纠纷,在购物时应注意哪些问题?
    3.你知道哪些不用出门就能买到东西的商业场所?
    4.其实很多浪费行为是我们错误的想法导致的。想一想,在我们身边都有哪些错误的想法呢?
    5.买东西有哪些学问?
    五.辨析题(共1题,共8分)
    1.有人认为买东西要讲究名牌,价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗?为什么?
    六.综合题(共1题,共12分)
    1.各种浪费现象真是不看不知道一看吓一跳,让我们组成“浪费现象调查小组”深入了解一下浪费现象吧,挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。
    (1)我们小组调查的浪费现象是( )方面的。
    (2)我们看到的现象:( )。
    (3)这些浪费行为的危害:( )。
    (4)产生这些浪费行为的原因:( )。
    (5)关于减少这些浪费,我们的建议:( )。
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.B
    3.C
    4.B
    5.C
    二.填空题
    1.质量安全标识;绿色食品标识;环境标
    2.消费
    3.精打细算;有滋有味
    4.习惯;美德
    5.合理
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.×
    5.×
    四.简答题
    1.要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。
    2.①购买食品时,看生产日期和保质期。②购买商品时如有“三包”卡,一定要保存好“三包”卡,以便维修和退换。③购物时一定选择正规厂家的产品。
    3.淘宝购物、电子商务、电视购物等
    4.答:(答案不唯一)①稍微浪费一点没关系,太节俭了,别人会笑话我的。②我一个人节约有什么用?有浪费行为的人多着呢。③这些是我自己花钱买的,浪费点儿和别人没关系。④不浪费是大人的事情,和小孩子没有什么关系。
    5.货比三家、查看防伪标识、检查商品的主要信息、合理消费。
    五.辨析题
    1.不同意。(提示:过度消费会伤及小学生身心,畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲,小学生将来有可能会误入歧途。)
    六.综合题
    1.关于节约用水;洗手或洗菜时不关水龙头,让水一直流着。出门之前,或接待客人未关水龙头,学校自来水管坏了,未及时修理等。这些浪费行为的危害是增加开支,不利于国家社会的可持续发展等。责任心、节俭意识不强。从我做起,从小事做起,养成勤俭节约的好习惯,不浪费一滴水、一粒粮食。

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