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    部编版(五四制)四年级下册第五单元 让生活多一些绿色 15 低碳生活每一天测试题一套及答案【精选题】

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    2020-2021学年15 低碳生活每一天精品课后测评

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    这是一份2020-2021学年15 低碳生活每一天精品课后测评,共9页。试卷主要包含了小明在公园里,应该将饮料瓶放在,下列不属于绿色低碳生活的是等内容,欢迎下载使用。
    1.之所以进行垃圾分类是因为分类之后( )。
    A.有些废弃物可以再利用
    B.不会对环境进行污染
    C.看起来很整齐
    D.以上都对
    2.到21世纪末,温度上升幅度有可能超过( )。
    A.2℃
    B.3℃
    C.4℃
    D.5℃
    3.小明在公园里,应该将饮料瓶放在( )。
    A.离自己最近的垃圾桶里
    B.可回收垃圾桶
    C.不可回收垃圾桶
    4.国务院办公厅印发的《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》,正式生效的时间是:( )
    A.2007年12月31日
    B.2008年6月1日
    C.2008年10月5日
    5.下列不属于绿色低碳生活的是( )。
    A.随手关灯
    B.减少塑料袋的使用
    C.新年烟火晚会
    二.填空题(共5题,共20分)
    1.大多数垃圾如果不充分利用,不仅污染( ),还会造成巨大的( )浪费。
    2.焚烧垃圾会产生多种( ),特别是露天焚烧垃圾,对人、动物、植物都会造成( )。
    3.我们可以通过大力( ),爱护( ),来减少大气中的二氧化碳。
    4.美丽的地球是我们唯一的( )。现在,暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的( )空间。
    5.科学观测发现,地球“发烧”与大气中逐年增加的( )等“温室气体”有关。每年3月份,人们可以通过( )等方式把碳排放吸收掉,达到环保的目的。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.厨余垃圾可以变成肥料和沼气。( )
    2.农药有污染、所以种植农作物的时候不能使用农药。( )
    3.气候变暖导致了多种气象灾害的发生,对环境和人类造成一系列伤害。( )
    4.春天,我们一起种树,让地球降温。( )
    5.要想更好的对垃圾再利用,必须进行垃圾分类。 ( )
    四.连线题(共5题,共30分)
    1.在我们的日常生活中,随处可见垃圾,请你分类,用格尺连线。
    每天拎到楼下的垃圾袋 建筑垃圾
    金属冶炼后排出的残渣废物 生活垃圾
    我们打完针的瓶子针管 工业垃圾
    废弃砖头、沙土 医疗垃圾
    2.连一连。
    废纸箱 其他垃圾 过期食品
    过期药品 可回收垃圾 烟 蒂
    保鲜膜 厨余垃圾 废电池
    食物残余 有害垃圾 易拉罐
    3.我会连。
    易拉罐 有害垃圾
    鱼骨头 其他垃圾
    废电池 可回收垃圾
    废弃口罩 厨余垃圾
    尿不湿 废弃口罩专用垃圾桶
    4.我会连。
    易拉罐 可回收垃圾
    废电池 其他垃圾
    建筑残渣 厨余垃圾
    食物残余 有害垃圾
    5.连线题。
    啤酒瓶 可回收垃圾
    废电池
    废纸箱
    过期药品 不可回收垃圾
    旧电脑
    五.填表题(共1题,共6分)
    1.我来填表格。
    六.简答题(共5题,共25分)
    1.减少垃圾污染非常重要,你认为周围的人做得好的有哪些方面?还有哪些是需答要改进的?请写下来。
    2.讨论一下:我们怎样才能减少农药的污染?
    3.低碳生活每一天,我们小学生可以做些什么呢?
    4.暴增的垃圾给我们带来哪些危害?
    5.列举你的变废为宝的妙招
    七.材料题(共1题,共4分)
    1.结合漫画情景,回答问题。
    (1)漫画中人物的生活小事属于什么生活方式?
    (2)这种生活方式对于保护环境有什么重要作用?
    八.综合题(共2题,共18分)
    1.班级举行垃圾分类活动,你能帮这些垃圾找到家吗。
    ①废纸箱 ②旧牙刷 ③易拉罐 ④废电池 ⑤过期药品 ⑥食物残余 ⑦碎玻璃
    A.可回收垃圾:( )
    B.厨余垃圾:( )
    C.有害垃圾:( )
    D.其他垃圾:( )
    2.我能帮它们找到家。
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.C
    3.B
    4.B
    5.C
    二.填空题
    1.环境;资源
    2.致癌物质;严重的伤害
    3.种草植树;花草树木
    4.家园;生存
    5.二氧化碳;植树造林
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.√
    5.√
    四.连线题
    1.如图:
    2.如图;
    3.如下:
    4.如下:
    5.如下:
    五.填表题
    1.种花;做笔筒;擦玻璃
    六.简答题
    1.做得好的方面:把垃圾扔在指定位置,没有乱扔垃圾;需要改进的:没有进行垃圾分类。
    2.(1)尽量减少农药的使用,使用绿色环保的办法防治病虫害;(2)使用国家认可合格农药;(3)严格按照说明书的要求使用农药。
    3.第一、减少塑料袋的使用,第二、依据食量,就餐不浪费。第三、可以参加植树活动,在家种些花草一样可以。第四随手关灯,不用的电器随手拔掉插头。
    4.①暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的生存空间;②危害人们健康;③对土壤和地下水造成严重污染;④对人、动物、植物都会造成严重的伤害。
    5.过期的洗发水可以用来擦拭皮鞋、清理梳子内的油脂灰尘、充当润滑油;用空的油桶可以用来种花;用过的废旧纸盒可以用来制作小手工。
    七.材料题
    1.(1)低碳生活;
    (2)能够减少碳排放,从而减少温室气体的排放,保护全球环境。
    八.综合题
    1.①③⑦;⑥;④⑤;②
    2.可回收垃圾:②③⑤⑧
    有害垃圾:①④
    厨余垃圾:⑥⑦
    其他垃圾:⑨⑩

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