小学语文人教部编版五年级下册16 田忌赛马图文ppt课件
展开1 .会认本课 2 个生字 , 会写 5 个字 , 理解由生字组成的词语 。2 . 有感情地朗读课文 , 能分角色读课文 , 读出人物说话时的语气 。3 . 默读课文 , 能用自己的话讲讲田忌赛马的故事 。4 . 能借助图示 , 推想孙膑制订计策的思维过程。
学习重点: 有感情地朗读课文 , 能分角色读课文 , 读出人物说话时的语气。学习难点: 能借助图示 , 推想孙膑制订计策的思维过程。
司马迁:字子长,夏阳(今陕西韩城)人,西汉伟大的史学家、文学家、思想家。任太史令,因替李陵败降辩解而受宫刑,后任中书令,创作了史学巨著《史记》。被后世尊称为史迁、太史公、历史之父。
《史记》是中国第一部纪传体通史,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。这部著作记载了从传说中的黄帝时代,到汉武帝太初四年间共3000多年的历史,被列为“二十四史”之首,与后来的《汉书》《后汉书》《三国志》合称“前四史”。
大家先一起来看看《田忌赛马》的故事吧!
田忌:战国初期齐国的著名战将,曾率兵先后在桂陵、马陵大败魏国军队,封于徐州,深受齐威王的信赖和喜爱。他和孙膑军事上是合作伙伴,生活上互相关心的好朋友。孙膑:其本名孙伯灵(山东孙氏族谱可查),是中国战国时期军事家,孙武后代。与庞涓同学兵法,后庞涓为魏惠王将军,骗孙膑到魏,用刖刑(即除去膝盖骨),被齐国使者偷偷救回齐国后,被齐威王任为军师,马陵之战,身居辎车,计杀庞涓,大败魏军。著作有《孙膑兵法》。
1.自由朗读课文,圈出生字词,不会读的字查字典解决,难读的地方多读几遍,没把握的地方做批注。2.听范读,注意自己标注的地方,看自己哪些地方读的不准确。3.再读一遍,把课文读通读顺,然后读给爸爸妈妈听。
注意这些字的笔画顺序哟!
赏识 脚力 赢得 胸有成竹 摩拳擦掌
跃跃欲试 兴致勃勃 出谋划策 引荐
1.课文先写什么?再写什么?最后写 什么?
2.用不同的符号标出描写田忌、 孙膑和齐威王的神态、心理的 词语。
描写田忌、孙膑、齐威王的神态、心理的词语。
田忌:不明白 不动声色 微微一笑 满意
田忌和齐威王分别将各自的马分为( )三等,比赛时,田忌的( )对齐威王的( ),接着,田忌的( )对齐威王的( ),最后,田忌用( )对齐威王的( ),比赛结束了。田忌胜两场输一场,( )了齐威王。
一天,孙膑对田忌说:“将军,我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。” 田忌问道:“你是说换几匹更好的马?” 孙膑说:“一匹也不用换。” 田忌有些不明白:“那怎么有赢得把握呢?” 孙膑胸有成竹地说:“将军请放心,按照我的注意办,一定能让您赢。”
为什么孙膑却显得“胸有成竹”?
第一场,田忌先用下等马对齐威王的上等马,齐威王的马遥遥领先。田忌输了,但他不动声色,一点儿都不着急。 接着,第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。田忌微微一笑。 第三场,田忌用中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。田忌满意地笑了。 比赛结束了,田忌胜两场输一场,赢了齐威王。
田忌 齐威王
上等马 上等马中等马 中等马下等马 下等马
同样的马,比赛的结果却完全不同,原因在哪里?
田忌赛马取胜的原因是什么?
还是原来的马,只调换了一下出场顺序,就可以转败为胜。
田忌赛马这件事使你受到了什么启发?
不论做什么事情都要学会仔细观察,认真研究,勤于开动脑筋思考。 遇到困难不要灰心,要迎难而上,勇于探索,找出解决问题的最好方法。 遇到自己不能解决的问题,要谦虚地向别人请教,群策群力,共同合作解决问题。
第一场:田忌用下等马对齐威王上等马。(田忌输) 第二场:田忌用上等马对齐威王中等马。(田忌赢) 第三场:田忌用中等马对齐威王下等马。(田忌赢)
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