还剩2页未读，
继续阅读
小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册12 有多少浪费本可以避免课时训练
展开
这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册12 有多少浪费本可以避免课时训练，共4页。试卷主要包含了下列消费行为合理的是，下面不属于浪费的是等内容，欢迎下载使用。
1.我们都有过购物的经历，怎样才能买到称心如意的商品，这里面可有不少（ ）。
A.学问
B.问题
C.提问
D.问号
2.下列消费行为合理的是（ ）。
①小明每天坚持不吃早餐，省下钱买电话手表
②只要是流行的商品，小丽就喜欢买来用
③小芳在买食品时，一定要看看是否有绿色标志
④小梅把零花钱大多用来寒暑假旅游
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
3.下面不属于浪费的是（ ）
A.家里来了三个客人，妈妈做了十几个菜
B.小宇家来了五个客人，他妈妈做了八个菜，客人吃了很高兴
C.小宇家来了五个客人，妈妈决定在豪华大酒店去吃
D.小宇经常把吃不完的面食扔掉
4.有的东西不该要，但心里很想要，可以采取自我克制法。下列不属于自我克制方法的是（ ）。
A.交换法
B.转移注意力法
C.顺手牵羊法
5.勤俭节约是中华民族的传统美德，我们要养成（ ）的好习惯。
A.勤俭节约
B.铺张浪费
二.填空题(共5题，共16分)
1.（ ），当思来处不易；（ ），恒念物力维艰。
2.（ ）一旦形成，短期内是不可逆转的。
3.在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己权益的行为，我们要有（ ），维护自身（ ）。
4.购买食品时，要记得看（ ）和（ ），尽量购买绿色、天然的产品。
5.生活中有许多（ ）对我们具有吸引力，每个人都会有自己想要的东西。
三.判断题(共5题，共10分)
1.静以修身，俭以养德。这句话告诉我们要勤俭。（ ）
2.遇到超市面包搞促销，要多买一些。（ ）
3.文明购物是既包括行为文明，也包括语言文明。（ ）
4.方明在超市买了好几瓶进口矿泉水。他说，这有什么又不是买不起，自己家的钱想怎么花就怎么花。（ ）
5.东西是自己花钱买的，浪费一点儿没关系。 （ ）
四.简答题(共5题，共35分)
1.合理消费的好处有哪些？如何养成良好的消费习惯？
2.举例说明你身边存在哪些浪费的现象。
3.算一算：我们做一个假设，假如我们班每个同学一天浪费50克大米，全班同学一天浪费多少大米？一年共浪费多少？看看计算结果，你得到什么结论？
4.在日常生活中，自己或他人都有过浪费粮食的现象，作为小学生应该如何做？
5.买东西有哪些学问？
五.辨析题(共1题，共8分)
1.今年春节，三个小伙伴讨论让父母买过年的礼物。小红：今年流行蓝色派克服，我想买一件，穿上别人准羡慕。小强：我同桌有双名牌旅游鞋，我也要买一双，穿上准帅气。小雯：我的书包坏了，我想买一个价格不贵，但好看点的书包。你认为谁的购物要求更合理些？为什么？
六.综合题(共1题，共4分)
1.找一找、写一写关于浪费与节俭的名言警句。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.C
5.A
二.填空题
1.一粥一饭；半丝半缕
2.消费习惯
3.维权意识；合法权益
4.生产日期；保质期
5.商品
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
四.简答题
1.合理消费的好处有：根据实际需求合理消费，有利于我们健康成长；有计划的消费，是拥有健康生活的重要条件。
通过合理比较、自我克制等方法，做出购物选择，养成合理消费的习惯；合理开支并不意味着一味省钱，我们既要精打细算、量入为出，又要把生活安排的井井有条、有滋有味。这才是最明智的选择。
2.洗完手不关水龙头；在食堂吃饭时剩菜剩饭；练习本一张没用完就翻页；用作业本折飞机等等。
3.①用50乘以班级人数得出一天浪费的大米数；用50乘以班级人数再乘以365得出一年共浪费的大米数。计算略②结论：我们每天浪费的粮食看起来不多，但日积月累却是一个很大的数目，所以我们不能忽视每天每次的浪费行为。
4.作为小学生我们应该做到：珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费：不攀比，以节约为荣，以浪费为耻；吃饭时吃多少盛多少，不剩饭剩菜；看到浪费现象勇敢的制止，尽力减少浪费。
5.货比三家、查看防伪标识、检查商品的主要信息、合理消费。
五.辨析题
1.我认为小雯的购物要求更合理；我们小学生购物时不要攀比，不赶时髦，要根据自己的实际需求合理选择。
六.综合题
1.由俭入奢易，由奢入俭难。静以修身，俭以养德。
1.我们都有过购物的经历，怎样才能买到称心如意的商品，这里面可有不少（ ）。
A.学问
B.问题
C.提问
D.问号
2.下列消费行为合理的是（ ）。
①小明每天坚持不吃早餐，省下钱买电话手表
②只要是流行的商品，小丽就喜欢买来用
③小芳在买食品时，一定要看看是否有绿色标志
④小梅把零花钱大多用来寒暑假旅游
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
3.下面不属于浪费的是（ ）
A.家里来了三个客人，妈妈做了十几个菜
B.小宇家来了五个客人，他妈妈做了八个菜，客人吃了很高兴
C.小宇家来了五个客人，妈妈决定在豪华大酒店去吃
D.小宇经常把吃不完的面食扔掉
4.有的东西不该要，但心里很想要，可以采取自我克制法。下列不属于自我克制方法的是（ ）。
A.交换法
B.转移注意力法
C.顺手牵羊法
5.勤俭节约是中华民族的传统美德，我们要养成（ ）的好习惯。
A.勤俭节约
B.铺张浪费
二.填空题(共5题，共16分)
1.（ ），当思来处不易；（ ），恒念物力维艰。
2.（ ）一旦形成，短期内是不可逆转的。
3.在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己权益的行为，我们要有（ ），维护自身（ ）。
4.购买食品时，要记得看（ ）和（ ），尽量购买绿色、天然的产品。
5.生活中有许多（ ）对我们具有吸引力，每个人都会有自己想要的东西。
三.判断题(共5题，共10分)
1.静以修身，俭以养德。这句话告诉我们要勤俭。（ ）
2.遇到超市面包搞促销，要多买一些。（ ）
3.文明购物是既包括行为文明，也包括语言文明。（ ）
4.方明在超市买了好几瓶进口矿泉水。他说，这有什么又不是买不起，自己家的钱想怎么花就怎么花。（ ）
5.东西是自己花钱买的，浪费一点儿没关系。 （ ）
四.简答题(共5题，共35分)
1.合理消费的好处有哪些？如何养成良好的消费习惯？
2.举例说明你身边存在哪些浪费的现象。
3.算一算：我们做一个假设，假如我们班每个同学一天浪费50克大米，全班同学一天浪费多少大米？一年共浪费多少？看看计算结果，你得到什么结论？
4.在日常生活中，自己或他人都有过浪费粮食的现象，作为小学生应该如何做？
5.买东西有哪些学问？
五.辨析题(共1题，共8分)
1.今年春节，三个小伙伴讨论让父母买过年的礼物。小红：今年流行蓝色派克服，我想买一件，穿上别人准羡慕。小强：我同桌有双名牌旅游鞋，我也要买一双，穿上准帅气。小雯：我的书包坏了，我想买一个价格不贵，但好看点的书包。你认为谁的购物要求更合理些？为什么？
六.综合题(共1题，共4分)
1.找一找、写一写关于浪费与节俭的名言警句。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.C
5.A
二.填空题
1.一粥一饭；半丝半缕
2.消费习惯
3.维权意识；合法权益
4.生产日期；保质期
5.商品
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
四.简答题
1.合理消费的好处有：根据实际需求合理消费，有利于我们健康成长；有计划的消费，是拥有健康生活的重要条件。
通过合理比较、自我克制等方法，做出购物选择，养成合理消费的习惯；合理开支并不意味着一味省钱，我们既要精打细算、量入为出，又要把生活安排的井井有条、有滋有味。这才是最明智的选择。
2.洗完手不关水龙头；在食堂吃饭时剩菜剩饭；练习本一张没用完就翻页；用作业本折飞机等等。
3.①用50乘以班级人数得出一天浪费的大米数；用50乘以班级人数再乘以365得出一年共浪费的大米数。计算略②结论：我们每天浪费的粮食看起来不多，但日积月累却是一个很大的数目，所以我们不能忽视每天每次的浪费行为。
4.作为小学生我们应该做到：珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费：不攀比，以节约为荣，以浪费为耻；吃饭时吃多少盛多少，不剩饭剩菜；看到浪费现象勇敢的制止，尽力减少浪费。
5.货比三家、查看防伪标识、检查商品的主要信息、合理消费。
五.辨析题
1.我认为小雯的购物要求更合理；我们小学生购物时不要攀比，不赶时髦，要根据自己的实际需求合理选择。
六.综合题
1.由俭入奢易，由奢入俭难。静以修身，俭以养德。
相关试卷
小学人教部编版 (五四制)12 有多少浪费本可以避免精品课堂检测： 这是一份小学人教部编版 (五四制)12 有多少浪费本可以避免精品课堂检测，共5页。试卷主要包含了规定，消费者有权索要发票，下列行为属于合理消费的是，下面是合理消费的是，下列属于节约行为的是等内容，欢迎下载使用。
政治 (道德与法治)四年级下册12 有多少浪费本可以避免优秀复习练习题： 这是一份政治 (道德与法治)四年级下册12 有多少浪费本可以避免优秀复习练习题，共5页。试卷主要包含了下面不属于浪费的是，绿色食品的标志是，下列现象属于合理消费的是，选购食品时等内容，欢迎下载使用。
小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册第四单元 做聪明的消费者12 有多少浪费本可以避免优秀练习题： 这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册第四单元 做聪明的消费者12 有多少浪费本可以避免优秀练习题，共4页。试卷主要包含了谁没有保护好自己的利益?，下面不是讲信用的成语是，网购时不应该，关于发票，下面理解不正确的是，下列购物行为中被侵权的是等内容，欢迎下载使用。
