小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册12 有多少浪费本可以避免随堂练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册12 有多少浪费本可以避免随堂练习题，共5页。试卷主要包含了下面是合理消费的是，下列想法正确的是，下面哪个购物行为更文明，下面这个标志是等内容，欢迎下载使用。
1.下面是合理消费的是（ ）。
A.买东西不加节制，经常超过预算
B.按实际需要购买日常用品
C.到处借钱购买不退改需要的用品
D.暴饮暴食，不知约束
2.下列想法正确的是（ ）。
A.我一个人节约没有用，有浪费行为的人多着呢
B.这些是我自己花钱买的，浪费点儿和别人没关系
C.“光盘行动”在行动，我要做小先锋
D.不浪费是大人的事，和小孩子没有关系
3.各行各业的劳动者每天辛勤地劳动，为我们的生活提供服务。下列做法正确的是（ ）。
A.今天学校食堂的饭菜不好吃，就不吃了
B.把饮料瓶扔进垃圾桶
C.服务员上菜慢，多次高声催促
4.下面哪个购物行为更文明（ ）。
A.轻拿轻放
B.随意拆包装
C.买水果，用手乱捏
5.下面这个标志是（ ）。
A.中国环境标志产品认证
B.绿色食品标志
C.中国效能标志
二.填空题(共5题，共12分)
1.保质期短的食品不要一次性购买过多，免得吃不完（ ），造成浪费。
2.在购物过程中，我们要有（ ）意识，维护自身合法权益。
3.勤俭节约是中华民族的（ ），我们要养成（ ）的好习惯。
4.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个（ ）的消费者。这既是必要的行为规范，也是（ ）要求。
5.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个文明的（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.在购物的过程中，我们如果遇到一些侵害自己权益的行为时，只要不是大问题，不必存在什么维权意识，谁做生意也不容易。（ ）
2.过度消费的好处是想要啥就有啥，而且很有面子。（ ）
3.商家告诉小丽，如果她不要发票的话，漫画书可以便宜点，小丽就答应了。（ ）
4.作为消费者，我们要有维权意识，维护自身合法权益。（ ）
5.新买的水彩笔没水了，你应该要求超市退换。（ ）
四.简答题(共5题，共30分)
1.合理开支最明智的做法是什么？
2.购买商品时，要注意产品有无哪些内容？
3.反思一下自己曾经有过哪些浪费？今后该怎么做？
4.其实很多浪费行为是我们错误的想法导致的。想一想，在我们身边都有哪些错误的想法呢？
5.你有什么想要的东西，说一说你的心愿，并分析一下这个心愿对于自己的家庭支出来说是否合理。
五.辨析题(共1题，共6分)
1.现在生活条件好了，甲同学认为还应节俭， 乙同学认为浪费点无所谓，要开个辩论会，你赞成谁的观点？说说你的理由。
六.综合题(共1题，共6分)
1.各种浪费真是不看不知道，一看吓一跳。前些天，你和好朋友组成“浪费现象调查小组”对班内纸张浪费开展了一次调查，请完善这个调查结果。
我们看到的现象：
这些浪费行为的的危害：
关于怎样减少这些浪费，我们建议：
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.A
5.A
二.填空题
1.过期
2.维权
3.传统美德；勤俭节约
4.文明；社会道德
5.消费者
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
四.简答题
1.最明智的做法是精打细算、量入为出。
2.要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。
3.“我”浪费过粮食、水、电、纸等。
我今后做到从一点一滴做起，不浪费一颗米、一滴水、一张纸；坚决做到纸张两面用，循环用水，人走关灯等。
4.答：（答案不唯一）①稍微浪费一点没关系，太节俭了，别人会笑话我的。②我一个人节约有什么用？有浪费行为的人多着呢。③这些是我自己花钱买的，浪费点儿和别人没关系。④不浪费是大人的事情，和小孩子没有什么关系。
5.我心愿是能够买一辆自行车，这在家庭开支中是合理的。
五.辨析题
1.我赞成甲同学的观点。因为勤俭节约是中华民族的传统美德，浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。无论什么时候，我们都要养成勤俭节约的好习惯。
六.综合题
1.①同学们有的一张纸写几个字就被扔掉。②浪费纸张相当于很多树木被无价值的砍伐。③让同学知道浪费纸张的危害，珍惜纸张，把用过一面的纸张收集起来，用作验算数学题或打草稿用。