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    部颁人教版五四制七年级语文下册 《望岳》练习题
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    部颁人教版五四制七年级语文下册 《望岳》练习题01
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    人教部编版 (五四制)七年级下册(2018)望岳/杜甫习题

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    这是一份人教部编版 (五四制)七年级下册(2018)望岳/杜甫习题,共2页。试卷主要包含了默写,练习,八两句表现了诗人勇攀高峰等内容,欢迎下载使用。

    望岳  练习题

    一、默写

                       

                       

                       

                       

                       

                       

                       

                       

    二、练习

    1、本诗作者是    代伟大的现实主义诗人,字      ,自号       ”,诗风沉郁顿挫,忧国忧民,他的诗被称为“       

    2、这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。全诗紧扣题目中的     字展开,热情赞美了泰山          的气势和神奇秀丽的景色。首联写远望泰山              的特点;颔联写近望泰山             的形象;颈联则写凝望泰山云气升腾、薄暮鸟归之景;尾联联想俯视一切的雄心和气概。

    3、“齐鲁青未了”对描写泰山有何作用?

     

     

    4、请从“钟”字入手,对“造化钟神秀”这句诗作简要赏析。

     

     

    5、有人评价此诗“‘割’字奇”,品析“割”这个字,指出奇在何处?

     

     

    6、“会当凌绝顶,一览众山小。”这是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”,但用在这里却有深刻的含义。请说说你的理解。

     

     

    7、下面对诗的理解分析,错误的一项是(    

    A.这首诗是现存杜诗中年代最早的一首,字里行间洋溢着杜甫蓬蓬勃勃的朝气。

    B.全诗没有一个“望”字,但句句写向岳而望。

    C.颔联写近望所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象。

     D.诗的前六句在“望”字上下功夫,后两句是诗人登上泰山后的感受。

    8、对这首诗理解不恰当的一项是(    

    A.诗的每一联都有“望”的意思,但“望”的角度不同。

    B.这首诗描写了泰山的神奇景色,抒发作者仰慕赞叹之情以及企望攀登绝顶的心情。

    C.“会当凌绝顶,一览众山小。”这是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”。

    D.“造化钟神秀,阴阳割昏晓。”上句写泰山是实写,下句是虚写。

    9、赏析有误的一项是(   )

    A诗人由实望泰山而产生登临意愿,于是想象登临泰山绝顶的景象和心理感受。

    B诗的第二句,作者没有用笔墨去勾勒泰山是多么高大,而是写泰山占地多么广大以距离广远衬托山势高峻,用笔不凡。

    C第三句中的“造化”是运气、福气的意思,这句是说神奇秀美都聚集在此,实为泰山的运气。

    D全诗格调高亢,尤其是七、八两句表现了诗人勇攀高峰、俯视一切的雄心和气概,读来催人奋进。

     

    答案:望岳

    1、唐  杜甫  子美  少陵野老  诗史

    2、望  高大雄伟 峰峦连绵 山色青翠  神奇秀丽  巍峨高大

    3、在齐鲁大地上,那青翠的山色没有尽头,以距离之远衬托泰山之高峻、连绵。

    4、这句话的大意是“大自然汇聚了天地间的奇丽景色”,“钟”在这里是“积聚、汇聚”的意思,用一“钟”字,将大自然写得似乎有了感情,写出了远望泰山的神奇秀丽的景色。

    5、 阴阳”分别指山的南、北两面,山南向阳,天色明亮;山北背阴,天色晦暗。那阳光就像被一把硕大无比的刀切断了一样,同一时刻却是两个世界,

    割”字突出了泰山遮天蔽日的高大形象。

    6、写出了不怕困难、敢于攀登绝顶的精神和俯视一切的雄心和气概。

    7、D   8、D(上句是虚写,下句是实写。)  9、C

     

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