人教部编版三年级下册习作：我做了一项小实验集体备课ppt课件

这是一份人教部编版三年级下册习作：我做了一项小实验集体备课ppt课件，共12页。PPT课件主要包含了习作内容，写法指导，第三步思维导图，实验名称实验准备，怎样写，结果实验结果，得到的启示，第四步方法，习作欣赏等内容，欢迎下载使用。
写一写自己做的一项小实验，写的时候，可以用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式，把做小实验的经过写清楚；还可以写一写自己做实验时的心情、实验中的有趣发现等。
第一步：审题 本次作文是写自己做过的一项小实验，要把实验的经过写清楚。第二步：立意 养成善于思考、勤于动手的好习惯。
实验过程： 第一步： 第二步： 第三步： ……
运用说明、议论、描写等表达方式，把实验的过程写清楚、写具体。
烧纸船 今天我在《我们爱科学》这本书里看到了一个小实验，实验的名字叫“烧纸船”。我觉得很有趣，就决定做这个实验。
做这个实验需要两个桶、一个折好的纸船、一杯水和一个打火机。① 我先拿来两个装奶粉的桶，然后用白纸折了一个纸船，把它放在两个奶粉桶上，就像一座桥。接着我又端来一杯水，最后找来了一个打火机。
①写出了实验所需的材料，清楚明了。
准备工作做好了，我就开始做这个小实验。我先往纸船里倒满水，然后把打火机放到纸船下面，点着了火，火焰在纸船下面燃烧着，忽上忽下地跳跃着。我目不转睛地盯着纸船，观察它的动静。
过了一会儿，我把手伸进水里，发现水还是凉的，只能继续等。又过了一会儿，水上冒起了热气，水还是不怎么热。又过了一会儿，水中冒出了许多小气泡，我知道水已经很热了，可是纸船还是没有烧坏。②
②有条理地记叙了实验的经过。观察仔细，叙述得很清楚。
通过查资料，我知道了这个实验的原理，原来是水吸收了大量的热量，所以纸达不到燃烧的温度，纸船就不会燃烧起来了。 这个实验使我明白了，科学离我们并不遥远，就在我们身边。③
③写出了自己的收获。