小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册12 有多少浪费本可以避免精品达标测试

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册12 有多少浪费本可以避免精品达标测试，共4页。试卷主要包含了是我们日常生活中一件重要的事情，下列做法正确的是，下列属于不合理消费的是，下列行为属于过度消费的是等内容，欢迎下载使用。
1.（ ）是我们日常生活中一件重要的事情。
A.看电视
B.购物
C.上网
2.各行各业的劳动者每天辛勤地劳动，为我们的生活提供服务。下列做法正确的是（ ）。
A.今天学校食堂的饭菜不好吃，就不吃了
B.把饮料瓶扔进垃圾桶
C.服务员上菜慢，多次高声催促
3.下列做法正确的是（ ）。
A.在饭店吃饭，把剩下的菜打包带走
B.喝剩的半瓶水直接扔到垃圾桶
C.剩饭剩菜直接倒掉不要，只吃新做的饭菜。
D.吃饭的时候点太多的菜
4.下列属于不合理消费的是（ ）。
A.购买课外书
B.购买名牌衣服鞋子
C.购买实惠的日常生活用品
D.购买必需的文具
5.下列行为属于过度消费的是（ ）。
A.妈妈去商场购物，看到“年中庆”打折活动，买回来几大包衣服
B.奶奶注意饮食适量，每天按需就餐
C.阿姨把每月结余的部分工资进行投资理财
二.填空题(共5题，共14分)
1.人们的消费习惯易于（ ）调整，难于（ ）调整。
2.我们总是希望父母能够满足自己的需求，但是我们一些（ ）的愿望会被父母拒绝。
3.我们一些不合理的愿望会被父母（ ）。
4.很多（ ）行为是我们（ ）的想法导致的。
5.很多浪费行为是我们（ ）的想法导致的。
三.判断题(共5题，共10分)
1.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。（ ）
2.购买商品的，只要能够买得起，就应该购买最贵的。（ ）
3.吃不完的饭菜打包带走。（ ）
4.购物是门大学问，遇到矛盾要协商，协商未果可投诉，维权意识不能少。（ ）
5.商家说不要发票给你算便宜点。（ ）
四.简答题(共5题，共32分)
1.“光盘行动”的口号是什么？倡导我们什么？日常生活你是怎么做的？
2.简析“静以修身，俭以养德”的涵义?
3.你心目中的公共生活是怎样的？用你喜欢的方式描述出来。
4.周末小丽在超市买了彩笔，到家发现有几支笔没水了，她返回超市退换，对方说她拆了包装就不能退换了，这时小丽该怎么办？
5.你有网购经历吗？你知道网购需要注意哪些问题吗？分享一下你的经验吧。
五.辨析题(共1题，共12分)
1.小雯同学去超市买东西，结账时，警报器突然响了，保安非说她夹带了没有付款的商品，要翻看她的书包，她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题，后来才发现是警报器出了问题。事后，小雯有点不开心，妈妈劝她说：“算了，给他们看看口袋和书包没什么，咱们身正不怕影子斜。”
分析：你觉得小雯妈妈的做法可取吗？为什么？如果是你，你觉得应该怎么做？
六.综合题(共1题，共8分)
1.周末小丽去超市买学习用品，出来结账时警报器突然响了，保安说她夹带了没付款的商品，要翻看小丽的口袋和书包，这时小丽该怎么办？到家后，小丽发现在超市买的彩笔有几支笔没水了，她返回超市退换，超市员工说她拆了包装就不能退换了，这时小丽该怎么办？
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.B
5.A
二.填空题
1.向上；向下
2.不合理
3.拒绝
4.浪费；错误
5.错误
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
四.简答题
1.①今天，你光盘了吗？②旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。③在家里不挑食，不剩饭；在餐馆不点太多的菜，如果吃不完，就打包带回家。
2.以静思反省来使自己尽善尽美，以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。
3.示例：我心目中的公共生活是每个人都有权利生活的活动空间，它属于我们每一个人，我们在这里可以有序的享受生活。
4.小丽首先与超市老板协商这件事，如果协商未果，保存好购物发票和彩笔向消费者协会去投诉。
5.示例：我有过网购的经历，网购时要货比三家，信用、销售量、顾客评价等信息都很重要。
五.辨析题
1.分析：分析以上事例，我觉得小雯妈妈的想法是不可取的，很明显商场保安侵犯了小雯的权利，因为消费者权益保护法明确规定，消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯，就会对商场保安的行为给与制止，并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉，必要时可以向消费者协会进行投诉。
六.综合题
1.第一种情况小丽应该拒绝保安的翻看；根据《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，经营者不得搜查消费者的身体及其携带的物品。第二种情况小丽应该首先与超市老板协商这件事，如果协商未果，保存好购物发票和彩笔，向消费者协会去投诉。