小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册12 有多少浪费本可以避免优秀达标测试

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册12 有多少浪费本可以避免优秀达标测试，共5页。试卷主要包含了下面属于节约的是，哪一物品来自于工业生产，合理消费应该，下面行为是过度消费，下列属于不合理消费的是等内容，欢迎下载使用。
1.下面属于节约的是（ ）。
A.小芳妈妈经常买很多快要过期的食品，因为这个价钱便宜
B.今天的菜不合我胃口，倒掉了
C.在酒店请客，我要妈妈别点太多，免得吃不完
D.在家里，我将碗里的饭全部吃完，还剩下一小碗，我也会吃完它
2.哪一物品来自于工业生产（ ）。
A.面包
B.木材
C.冰箱
3.合理消费应该（ ）。
A.量入为出有计划
B.不知节制
C.不知约束
4.下面（ ）行为是过度消费。
A.喜欢什么就买什么
B.出去聚餐，按需就餐
C.货比三家，按需购物
5.下列属于不合理消费的是（ ）。
A.购买课外书
B.购买名牌衣服鞋子
C.购买实惠的日常生活用品
D.购买必需的文具
二.填空题(共5题，共20分)
1.发票是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证，也是国家管理财政、（ ）的重要工具。
2.购物是门大学问，几个要点该牢记。（ ）商品才能买，看清包装很重要。商家要选（ ）好，消费别忘留发票。
3.我们在购物时需要培养良好的（ ）,做一个文明的（ ）。这既是必要的（ ）,也是（ ）的基本要求。
4.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，消费者有权索要（ ），它是解决（ ），索要赔偿的凭证。
5.浪费行为是对劳动者（ ）的尊重。
三.判断题(共5题，共10分)
1.过度消费的好处是想要啥就有啥，而且很有面子。（ ）
2.购买的物品出现问题时，我们应该忍气吞声，默认这个事实。（ ）
3.我们要从小养成勤俭节约的好习惯。（ ）
4.购物时遇到矛盾和问题，我们就通过大闹商家来解决。（ ）
5.购买任何物品，都要看一看商标，包装以及说明书等。（ ）
四.简答题(共5题，共32分)
1.请你说一说你在生活中发现的不文明购物现象。
2.生活中，我们如何做一个文明的顾客？
3.请你说一说买的物品有质量问题，你会怎么做。
4.现在我们大家都喜欢网购，那么网购时我们要注意哪些问题呢？
5.“光盘行动”的口号是什么？倡导我们什么？日常生活你是怎么做的？
五.辨析题(共1题，共10分)
1.你觉得下面这些买东西的习惯好吗？看到这些行为，你的感觉是什么？我应该对他们说些什么？
六.综合题(共1题，共6分)
1.各种浪费真是不看不知道，一看吓一跳。前些天，你和好朋友组成“浪费现象调查小组”对班内纸张浪费开展了一次调查，请完善这个调查结果。
我们看到的现象：
这些浪费行为的的危害：
关于怎样减少这些浪费，我们建议：
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.A
5.B
二.填空题
1.征收税款
2.合格；信誉
3.购物习惯；消费者；行为规范；社会道德
4.发票；纠纷
5.劳动成果
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
四.简答题
1.生活中不文明购物的行为有挑选物品时不注意卫生、破坏商店商品、购物时大声喧哗等等。
2.文明顾客的行为：买水果时，不能用手乱捏；不要随意拆开包装；不需要的商品要轻轻放回原位；文明顾客的语言有：您好、请、谢谢您等。
3.首先应与商家厂家协商解决，协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。
4.①商家的信誉度②顾客的评价③不贪图便宜④货比三家⑤商品的销售量。
5.①今天，你光盘了吗？②旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。③在家里不挑食，不剩饭；在餐馆不点太多的菜，如果吃不完，就打包带回家。
五.辨析题
1.（1）我觉得不是买东西的好习惯。
（2）我的感觉是他们的行为很不文明。
（3）我应该对他们说，你们这样做给售货员造成了麻烦，给商店和顾客造成了损失。
六.综合题
1.①同学们有的一张纸写几个字就被扔掉。②浪费纸张相当于很多树木被无价值的砍伐。③让同学知道浪费纸张的危害，珍惜纸张，把用过一面的纸张收集起来，用作验算数学题或打草稿用。