人教部编版 (五四制)四年级下册12 有多少浪费本可以避免精品达标测试

这是一份人教部编版 (五四制)四年级下册12 有多少浪费本可以避免精品达标测试，共5页。试卷主要包含了下列说法，我赞同， 是绿色食品标志，下列购物行为中被侵权的是，下列消费行为值得我们学习的是等内容，欢迎下载使用。
1.勤俭节约是中华民族的传统美德，我们要养成（ ）的好习惯。
A.勤俭节约
B.铺张浪费
2.下列说法，我赞同（ ）。
A.太节俭了别人会笑话的
B.不浪费是大人的事，我们想浪费也没钱浪费
C.一滴水一粒米都不能浪费
D.花自己家的钱，浪费点也和别人没关系
3. （ ）是绿色食品标志。
4.下列购物行为中被侵权的是（ ）。
A.小红在超市买文具时，售货员和气的向她讲解
B.小璐出超市的时候被怀疑偷拿东西被搜身
C.小明挑选商品时询问商品的产地、价格和质量，售货员耐心的告诉了她并给她开了发票
5.下列消费行为值得我们学习的是（ ）。
A.买东西不节制，超过预算
B.暴饮暴食，不知约束
C.精打细算、量入为出
D.遇到喜爱的物品，借钱购买
二.填空题(共5题，共18分)
1.我们在享用餐桌上的美食时，也可能会产生（ ）。
2.节约粮食是习惯，更是（ ）。大家都从自身做起，从小事做起，为形成（ ）的良好社会风尚做出自己的努力。
3.购买商品时，如有（ ），一定要保存好，以便（ ）和（ ）。
4.我们都有过（ ）的经历。怎样才能买到称心如意的商品，这里面可有不少（ ）。
5.浪费行为是对劳动者劳动成果的（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.我们一些不合理的购物愿望，父母拒绝我们是有道理的。（ ）
2.父母和我去饭店时，只点两个菜是抠门的表现。（ ）
3.外包装是我们了解商品信息的重要途径。（ ）
4.我们国家是一个农业大国，因此，浪费点粮食没有关系。（ ）
5.小丽认为把不爱用的文具扔掉不算是浪费。（ ）
四.简答题(共5题，共30分)
1.简析“静以修身，俭以养德”的涵义?
2.在生活中，你发现了哪些不文明的购物现象？
3.购物时，消费者享有哪些权益？请你简单说一说。
4.商家是否有权搜查顾客的身体或背包？为什么？
5.其实很多浪费行为是我们错误的想法导致的。想一想，在我们身边都有哪些错误的想法呢？
五.辨析题(共1题，共12分)
1.几天前，小倩在商场看到了一款名牌书包，那个书包虽然价格昂贵，但确实非常漂亮，可是她最近刚买了一个新书包，她想：“如果我背着这个名牌包去学校，肯定许多同学都会羡慕的”
问：（1）你觉得小倩的父母会同意购买吗？为什么？
（2）你在现实生活中想买的东西父母都会满足吗？你的心愿都合理吗？
（3）当我们的要求得不到满足时，我们应该怎么做？
六.综合题(共1题，共8分)
1.生活中有许多商品对我们具有吸引力，每个人都会有自己想要的东西，但是有一些要求是不合理的。请你判断下列哪些要求是合理的，哪些要求是不合理的？合理的打√号。不合理的打×号。
（ ）爸爸，王小小妈妈从城里给他买的运动鞋真好看，我也想要一双。
（ ）矿泉水喝起来没滋味儿，牛奶我也不喜欢喝，我要买这个饮料特甜特好喝。
（ ）几天前小倩在商场看中了一个名牌书包，价格非常昂贵，她也想买一个。
（ ）我的练习本就没了。我从妈妈那里要了点儿钱去商店买。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.B
5.C
二.填空题
1.浪费
2.美德；勤俭节约
3.“三包”卡；维修；退换
4.购物；学问
5.不尊重
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
四.简答题
1.以静思反省来使自己尽善尽美，以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。
2.买水果的时候随便乱捏，试用多个商品不放回原处，随意拆包装等。
3.消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或背包。消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害的，有权要求经营者修理、更换，退货、弥补损失、赔礼道歉等。
4.商家无权搜查。因为《中华人民共和国消费者权益保护法》第27条明确规定：经营者不得搜查消费者的身体及其携带的物品，不得侵犯消费者的人身自由。
5.答：（答案不唯一）①稍微浪费一点没关系，太节俭了，别人会笑话我的。②我一个人节约有什么用？有浪费行为的人多着呢。③这些是我自己花钱买的，浪费点儿和别人没关系。④不浪费是大人的事情，和小孩子没有什么关系。
五.辨析题
1.（1）不同意，因为她刚买了一个新书包，要求不合理。
（2）示例：有时候不会满足，我的心愿有不合理的时候。（言之有理即可）
（3）当我们的要求得不到满足时，一是我们要体贴父母，多想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。二是不赶时髦，不盲目攀比。三是转移注意力。四是和父母好好协商。
六.综合题
1.×；×；×；√