人教部编版 (五四制)四年级下册12 有多少浪费本可以避免精品同步测试题

这是一份人教部编版 (五四制)四年级下册12 有多少浪费本可以避免精品同步测试题，共4页。试卷主要包含了应该提倡的消费观念是，下列行为不属于浪费的是等内容，欢迎下载使用。
1.应该提倡的消费观念是（ ）。
A.攀比
B.因需而购
C.过度消费
D.便宜就好
2.小明在商场购物结账时，店家强行要搜查小明的书包，小明应该怎么做？（ ）
A.算了，让他看看也没什么，咱们身正不怕影子斜
B.和他们吵架
C.向消费者协会或工商部门投诉，维护自己的合法权益
3.购买物品的时候，我们要凭借（ ）来避免购物中带来的麻烦。
A.发票
B.保证书
C.赠品
D.购物中省下的钱
4.关于合理消费，下列哪种说法是正确的？（ ）
A.这个东西我喜欢，先借钱买了再说
B.只穿名牌运动鞋
C.合理开支，量入为出
5.下列行为不属于浪费的是（ ）。
A.将铅笔、橡皮、书本等经常丢失
B.随意丢弃物品、破环物品
C.买一些与学习有关的书籍
二.填空题(共5题，共22分)
1.网购商品时，（ ）、（ ）、（ ）信息都很重要。
2.节约食物、（ ），既能减轻农业对（ ）的压力，也能节约食品生产所需的（ ），可谓意义重大。
3.很多（ ）行为是我们错误的想法导致的。
4.是必要的行为规范，也是（ ）的基本要求。我们在购物时需要培养（ ）的购物习惯，做一个文明的消费者。这既
5.“由俭入奢（ ），由奢入俭（ ）。”这句话是古人从生活经验中总结出来的自勉警示之语。
三.判断题(共5题，共10分)
1.浪费是可耻的，我们应该杜绝浪费。（ ）
2.消费者投诉举报专线电话12315。（ ）
3.在生活中，大额花销和预想不到的支出叫做固定支出。（ ）
4.正规商品的外包装一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容。（ ）
5.生活中我们要知道一粥一饭，当思来处不易，半丝半缕，恒念物力维艰。（ ）
四.简答题(共5题，共31分)
1.算一算：我们做一个假设，假如我们班每个同学一天浪费50克大米，全班同学一天浪费多少大米？一年共浪费多少？看看计算结果，你得到什么结论？
2.在生活中，你发现了哪些不文明的购物现象？
3.举例说明你身边存在哪些浪费的现象。
4.购物时遇到矛盾和问题，该怎么办？
5.你知道哪些不用出门就能买到东西的商业场所？
五.辨析题(共1题，共5分)
1.在超市购物时，如果超市工作人员怀疑你偷了超市的物品，要强行搜身，超市的做法对吗？说出你的理由。
六.综合题(共1题，共4分)
1.知道了购物要讲文明，请与家人一起购一次物，把今天所学到的关于购物的知识运用到实际的购物中。记住，要讲究文明哟!
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.C
5.C
二.填空题
1.信用；销售量；顾客评价
2.拒绝浪费；环境；资源
3.浪费
4.良好；社会道德
5.易；难
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
四.简答题
1.①用50乘以班级人数得出一天浪费的大米数；用50乘以班级人数再乘以365得出一年共浪费的大米数。计算略②结论：我们每天浪费的粮食看起来不多，但日积月累却是一个很大的数目，所以我们不能忽视每天每次的浪费行为。
2.买水果的时候随便乱捏，试用多个商品不放回原处，随意拆包装等。
3.洗完手不关水龙头；在食堂吃饭时剩菜剩饭；练习本一张没用完就翻页；用作业本折飞机等等。
4.购物时遇到矛盾和问题，首先应与商家、厂家协商解决，协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。
5.淘宝购物、电子商务、电视购物等
五.辨析题
1.每个公民都拥有人身超市的不对工作人员无权对顾客进行搜身自由等神圣不可侵犯的权利，只有公安人员持相关的证件才行。
六.综合题
1.做一个文明顾客。
文明顾客的语言：“请帮我拿个文具盒吧。” “谢谢您，阿姨。”
文明顾客的行为：不需要的商品放回原位；不随意拆物品的包装；轻拿轻放。（答案符合题意即可）