部编版小学语文四年级下册第三单元质量检测卷（含答案）

这是一份部编版小学语文四年级下册第三单元质量检测卷（含答案），共5页。试卷主要包含了书写，选择题，填空题，信息匹配，语言表达，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。
部编版小学语文四年级下册第三单元 质量检测卷姓名：          班级：题号一二三四五六七总分得分         一、书写（8分）1．看拼音，写字词。xī gài       bō tāo      duŏ cáng     yōng jĭjì jìng      tú mŏ     xiù huā     zhĭ huī二、选择题（10分）2．下列加点字的读音全部正确的一项是（        ）A．漫灭（màn）        拥挤（jĭ）        交叉（chā）          绣花（xiù）B．绽放（dìng）        屈原（qū）       徜徉（yáng）        炫耀（xuàn）C．仲裁（zhōng）       胆怯（qiè）       曝晒（pù）          涉过（shè）D．光晕（yūn）        余晖（huī）       赤脚（chì）            杜甫（fŭ）3．下列词语中没有错别字的一项是（        ）A．漫步   漫延   缓漫   浪漫   水漫金山B．指挥   挥手   挥动   挥煌   挥汗如雨C．涂抹   涂画   滩涂   涂色   涂劳无功D．波涛   浪涛   海涛   松涛   波浪滔天4．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（        ）A．所有的绿集合起来，挤在一起，重叠在一起。B．突然一阵风，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起。C．毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒。D．抖去水珠的风蝶儿，在木叶间自在闲游。5．下列句子中，不是比喻句的一项是（       ）A．毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇酒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。B．峰下蜿蜒的小径，布满青苔，一直绿到了石头缝里。C．在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。D．抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游，把它的饰彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。6．下列说法不正确的一项是（       ）A．《繁星》是冰心的诗集，《短诗三首》中这三首诗有一个共同的主题——对母亲的深深依 恋。B．《绿》是艾青的作品，全诗表现了诗人对“绿”的喜爱和赞美。C．《白桦》是一首现代诗，作者是苏联著名诗人叶赛宁，通过描写白桦的美丽景象，表达了 作者对家乡和大自然的喜爱之情。D．《在天晴了的时候》是戴望舒的一首现代诗，让我们感受到雨后扑面而来的清爽无比的乡 土气息。三、填空题（20分）7．根据课文内容填空。1．这些事——是永不漫灭的回忆：_________，________，________。2．________是绿的，________是绿的，流的水是绿的，________也是绿的。3．诗是人类向未来寄发的信息，诗________________。——艾青4．音乐有节奏性，诗歌也一样，正如朱光潜所说的“_________，_________。”8．写出下列句子中加点字词的近义词。1．在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦。                              (     )2．给雨润过的泥路，一定是凉爽又温柔。                       (     )3．不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。                 (     )4．凤蝶儿把它的饰彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。                       (     )9．先将下列词语补充完整再选择合适的词语填入句子中。永不(     )灭          姗姗来(     )        古木(     )天            (     )(     )皑皑苍翠(     )滴          朗朗上(     )        雨过天(     )            (     )(     )叠叠1．山头_____________，山下松柏苍苍，多么壮丽的北国风光。2．这篇文章写得生动活泼，读起来_____________。3．____________，天空中出现了一道彩虹，宛如一座桥。10．照样子写词语。欢声笑语（有一对近义词）____________   _____________ ______________ 熊熊大火（AABC式的词语）____________   _____________ ______________ 一道道深沟（量词重叠）____________   _____________ ______________11．辨字组词。 瓶(       )       穗(       )        抹(       )        绣(       )拼(       )       稻(       )        沫(       )        透(       )四、信息匹配（7分）12．选词填空。整齐            整洁1．教室不仅宽敞，而且(       )。2．人民解放军排着(       )的方阵，气势磅礴地走过天安门广场。指挥            指引3．春天打碎河上的冰，(      )着小河重新歌唱。4．当你迷失方向时，一束柔光可以(      )你迈开坚定的脚步。13．给下列加点字选择正确的解释。“漫”是一个形声字，在字典中有如下解释：A．水过满，四外流出，漾出来；B．满，遍，到处都是；C．没有限制，不受约束，随意。选出下列“漫”字在句中的意思，把序号填在括号中。（1）漫山遍野的雾气。(       )（2）河水两小时之前就漫出河床了。(       )（3）对于妈妈的话，你不要漫不经心。(        )五、语言表达（10分）14．按要求完成句子练习。1．炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢。（缩句）__________________________________________________2．诗歌表达诗人独特的感受。诗歌蕴含着丰富的想象。（用恰当的关联词语把两句话连成一 句话）_________________________________________________3．那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！ （注意加点的部分，仿写句子）____________________________________15．快乐练笔。学写儿童诗，把下面的诗歌补充完整。妈妈妈妈是一个闹钟，每天早晨叫我起床。妈妈是__________________________，______________________________。妈妈是__________________________，_______________________________。六、现代文阅读（20分）课内阅读。母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。16．这首诗歌的作者是_______，诗歌中使用了________的修辞手法。17．诗歌中的两个“风雨”有什么不同？_______________________18．这首诗歌表达了作者怎样的感情？_______________________19．简要说说你读完这首诗歌后的感受。_______________________ 阅读理解。贝多芬的故事在乡下一家简陋的旅店里，躺着一位客人。他正在欣赏着楼上优美的琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢。低的时候像珠子在盘子里滚动，高的时候像雷鸣震撼大地。“这是谁弹的呢？”旅客想．忽然，“啪”的一声，一滴水滴在他的脸上，他睁开眼睛往天花板上望去，又滴下一滴水，正好滴进他的眼里，他跳了起来，张开喉咙喊道：“来人呀！来人呀！”“什么事，先生？”服务员慌慌张张地跑进来。“楼上是谁？怎么往地上倒水？”旅客生气地问。服务员看着漏下的水，答道：“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬！”“哦！贝多芬！难怪弹得这么好！”旅客一听这个名字，怒气消了一大半。“要不要我去关照他不要让水滴下来呢？”“不，不！你不要打扰他，我自己去看看他吧。”旅客轻步走上楼去，透过门缝看见贝多芬正集中全副精神地弹着。琴边放着一盆水。他正在纳闷儿，忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。啊！原来贝多芬练得连手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。这位旅客站了很长时间才离开，当他下搂时，已抑制不住自己的情感了，感叹到：“真努力呀！怪不得成为伟大的音乐家！20．用 “_____”画出描写琴声优美的句子。21．最后一自然段中有两个错别字，用“_____”画出来并在括号中改正。（       ） （       ）22．将文中画横线的句子换成成语写在下面括号里。(      ) (      )23．在文中找出下列词语的反义词。高亢——(      )        豪华——(      )分散——(      )        镇静——(      )24．这篇文章是按 __________顺序写的。25．这篇短文赞扬了（        ）A．贝多芬会弹钢琴，琴声十分优美。B．贝多芬会想办法，用冷水浸发烫的手指。C．贝多芬顽强的毅力和勤学苦练的精神。26．这位旅客为什么抑制不住自己的情感呢？________________________27．旅客提出的“怎么往地上倒水？”，地板上有水的真正原因是什么？___________________________________七、书面表达（25分）28．习作。心里话就是敞开心扉，毫无保留地把自己最想说的话讲给对方。你一定有许多心里话想要说吧！你可以说给老师、妈妈、小伙伴……请以“我想对您说”为题，把自己的心里话写出来，400字左右。要求：1．通过一件具体的事例来表达自己的真情实感。2．内容要具体，语句要通顺。3．书写不要写错字。     参考答案：1．膝盖 波涛 躲藏 拥挤寂静 涂抹 绣花 指挥2．A3．D4．A5．B6．B7．     月明的园中      藤萝的叶下     母亲的膝上     刮的风     下的雨     阳光     给人类以朝向理想的勇气     诗和音乐一样     生命全在节奏8．     模糊     凉快     胆小     晒9．     漫     迟     参     白     雪     欲     口     晴     重     重     白雪皑皑     朗朗上口     雨过天晴10．     惊天动地     豪言壮语     呼风唤雨     井井有条     念念不忘     斤斤计较     一只只小鸟     一条条马路     一棵棵大树11．     花瓶     稻穗     抹掉     绣花     拼音     稻谷     唾沫     透明12．     整洁     整齐     指挥     指引13．     B     A     C14．     小草洗净尘垢。     诗歌不仅表达诗人独特的感受，还蕴含着丰富的想象。     那玫瑰的红，红得艳丽；那牡丹的粉，粉得诱人；而那百合的白，又是白得多么脱俗啊！15．     一台洗衣机     能把我的脏衣服变干净     一本百科全书     可以回答我提出的各种稀奇古怪的问题16．     冰心     比喻17．前者是自然界中的风雨，后者是生活中的困难。18．表达了作者对母爱的赞颂。19．母爱很伟大。20．琴声一会儿低沉，一会儿高亢．低的时候像珠子在盘子里滚动，高的时候像雷鸣震撼大地。21．搂 到   楼   道22．     聚精会神     情不自禁23．     低沉     简陋     集中     慌张24．事情发展25．C26．因为旅客被贝多芬勤学苦练的精神所感动，从而抑制不住自己的情感。27．贝多芬练琴时手指发烫了，需要用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。28．范文我想对您说亲爱的老爸，借此机会我想和您说一说心里话。爸爸我想对您说：“如果您能关心我一点就好了。”比如那一件事……那一年，我才7岁，刚上一年级就考了100分，高高兴兴回了家把这件事告诉他，可他那时还在看手机，很随意地说了一声：“哦。”我当时心里嘀咕说：“为什么我考了100分，老爸还不高兴呢？为什么老爸还不抱我呢？……”我心里是这样想的。可我还是不死心！又和爸爸说：“老爸，我考100分了！”可老爸还是头也不回的看手机，我那时简直气炸了！就皱紧眉头大声喊：“老爸！我考100分了！”这时，老爸手一震，手机不幸摔到了地上，又说：“哦，你考100分了呀！出去玩吧！”我就这样气冲冲地出来了。我多么希望老爸多关心我一点，哪怕是一点也好！