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人教部编版七年级下册土地的誓言当堂检测题
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这是一份人教部编版七年级下册土地的誓言当堂检测题,共7页。试卷主要包含了选择题,综合性学习,语言表达,填空题,现代文阅读等内容,欢迎下载使用。
第8课《土地的誓言》同步练习 2021-2022学年部编版语文七年级下册一、选择题1.下列标点符号使用有误的一项是( )A.什么地方我曾经看见这样一棵苍老的枸杞树呢?是在某处的山里吗?是在另一个地方的花园里吗?B.当一个十七、八岁的健美青年向你走来,他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。C.英国当代诗人西格夫里·萨松写过一行不朽的警句:“我的心里有猛虎在细嗅蔷薇。”可以说这行诗是象征诗派的代表。D.著名作家、翻译家杨季康(笔名杨绛)先生,以105岁高龄于2016年5月25日逝世,其著作有《洗澡》《干校六记》《我们仨》等。2.汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是 ( )A.碾压(niǎn) 胸膛 蚱蜢(zhà) 阑语B.誓言(shì) 高梁 丰饶(ráo) 土壤C.污秽(suì) 耻辱 缠绕(chán) 默锲D.怪诞(dàn) 禾稻 埋葬(mái) 纯粹3.下列词语中没有错别字的一项是( )A.汇合 胸膛 涌跃 仰望 B.誓言 土壤 碧绿 飘扬C.奔弛 破晓 高梁 标直 D.幽远 穿梭 呻呤 耻辱4.对课文《土地的誓言》理解有误的一项是( )A.这是一篇抒情散文,充满着饱满、深沉的爱国热情。B.文章多处运用排比的修辞手法,造成连贯的、逐渐增强的气势。C.文章大量选择有东北特色的景物组合在一起,像电影镜头一样闪现,展现东北大地的丰饶美丽,体现了写景散文的特点。D.文章两段文字一气呵成,任由情感的激流倾泻,在结构上有如双峰对峙,又宛若对仗工整的一副长联!5.依次填入下面横线上的关联词语,最恰当的一项是 ( )我总是被这种声音所缠绕, 我走到哪里, 我睡得很沉, 在睡梦中突然惊醒的时候,我 会突然想到是我应该回去的时候了。A.不管 还是 或者 总B.不管 即使 或者 都C.不论 或者 还是 都D.不论 即使 还是 总6.下列说法有误的一项是 ( )A.本文是一篇抒情散文,充溢着饱满、深沉的爱国热情。B.“当我躺在土地上的时候,当我仰望天上的星星……当我回想起儿时的往事的时候”运用了排比的手法。C.题目“土地的誓言”,是“面对土地发出的誓言”,而不是“土地自身发出的誓言”。D.本文的写作时间是1931年“九一八”事变发生之时。二、综合性学习7.在我们心中,“祖国”不是一个普通的名词。它意味着大地、江河、文化、民族同胞等。爱祖国,就是爱这些与我们息息相关的事物。某中学七年级开展了以“爱国”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下面的任务。(1)为营造气氛,请你为该活动拟一条宣传标语。(2)著名歌手张明敏曾说:“现在唱爱情的歌曲太多,唱爱国的歌曲太少,我看有必要提倡爱我中华的歌曲。”你是否赞同张明敏的看法?原因是什么?三、语言表达8.下面是一位同学在参加活动时,作为五大道的旅游形象大使的一段解说词。请你仿照加点部分的句式,再仿写一个句子。时光荏苒,在这里,历史总是会留下深深的痕迹。在这里,我们看到百年来多少中西合璧的建筑依旧屹立;在这里,我们__________________________。天津——我们的家乡,在过去得风气之先,如今也一定会焕发出新的异彩。四、填空题9.《土地的誓言》本文写于________十周年,作者________,原名________,有长篇小说代表作《________》《________》等。课题的意思是________。10.给下面语段中画线字词注音或根据拼音写汉字。我想起那参( )天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟( );我看见奔流似的马群,听见蒙古狗深夜的嗥( )鸣和皮鞭滚落在山jiàn( )里的脆响;我想起红布似的高liang( ),金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,斑lán( )的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块,带着赤色的足金。11.在下面的括号里填上恰当的形容词。________的白桦林 ________的白桦树 ________的高粱________的鹿群 ________的山雕 ________的原野五、现代文阅读阅读《土地的誓言》选文,完成下面小题。土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒;我的手掌一接近土地,心就变得平静。我是土地的族系,我不能离开她。在故乡的土地上,我印下我无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻颗上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上留着我的手印。我吃过我自己种的白菜。故乡的土壤是香的。在春天,东风吹起的时候,土壤的香气便在田野里飘扬。河流浅浅地流过,柳条像一阵烟雨似的窜出来,空气里都有一种欢喜的声音。原野到处有一种鸣叫,天空清亮透明,劳动的声音从这头响到那头。秋天,银线似的蛛丝在牛角上挂着,粮车拉粮回来,麻雀吃厌了,这里那里到处飞。稻禾的香气是强烈的,辗着新谷的场院辘辘地响着,多么美丽,多么丰饶……没有人能够忘记她。我必定为她而战斗到底。土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!夜夜我听见马蹄奔驰的声音,草原的儿子在黎明的天边呼唤。这时我起来,找寻天空中北方的大熊,在它金色的光芒之下,乃是我的家乡。我向那边注视着,注视着,直到天边破晓。我永不能忘记,因为我答应过她,我要回到她的身边,我答应过我一定会回去。为了她,我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前或者我的坟前。而我将用我的泪水,洗去她一切的污秽和耻辱。12.下列景象选文没有描写到的一项是( )A.春天的欢喜 B.秋天的丰饶C.草原儿子的呼唤 D.原野上怪诞的风13.对选文艺术特点的分析错误的一项是( )A.对故乡的回忆是忧伤、舒缓的。B.对故乡的誓愿是强烈急切近乎呐喊的。C.对故乡景象的描写是深情、欢喜的。D.对故乡情感的抒发是波澜不惊、静如止水的。14.对选文语言风格分析正确的一项是( )A.平实质朴,灵动传神。 B.真挚自然,情感强烈。C.内涵丰富,华美浓丽。 D.风趣幽默,感染力强。课外精选美文阅读。旧土宁新路①父亲把一堵旧墙拆了,和成泥巴,打成土坯,砌房子,抹墙皮二旧培的土看上去很老了,老的有点儿像姜黄色了,老人们说是唐朝的,甚至说是秦朝的。反正是久远留下来的墙,这墙的土跟地里的不一样,太陈旧了。②我担心老成这样子的旧土,打成土坯,砌成房子,抹成墙皮,用不了多长时间,墙会像枯木一样,渐渐松散、倒掉。我劝父亲不要用这样的泥土砌墙、盖房,父亲一点儿也没理我的话,不但把那堵很长的大墙拆了,而且还把墙底下的土也挖出来和成了泥。我对父亲的做法很生气,理怨父亲,你用这么陈旧的泥土盖房子,心里到底有没有儿孙?父亲说,泥土有什么老不老的,泥土从来不会老;再老的泥土,见了水,和成泥,就是新泥;打成土坯,土坯就是新的;砌成墙,墙就是新的;盖成房子,房子就是新的,放心往吧……果然。这老墙的土,和成泥很耐用,打成土坯很硬实,砌成墙很敦实,抹上墙很诊酬贰。③父亲的选择是对的。用旧土和泥巴砌成的培,比地里挖的新土有钻度。付风耐雨耐晒,这三十多年过去了,房子结结实实,院墙稳稳当当。父亲在这里住了二十多年,离去十多年了,如今他的子孙住着,墙皮旧了,墙体还是好好的,粉别了几次。还如新房似的。④由此,我对旧土有了新的认识,我感到泥土是一种神奇、有生命而永远不死的物质。⑤一块荒芜千万年的土地,看上去静静地沉睡在那里,甚至不长一草一木,你以为它早已死去,其实不然,如若浇上一瓢水,这喝了水的土,不管是黄土、红土、黑土,立刻就会变得灵动了起来,像睡醒了似的,黄土就会变得更黄,红土变得更红,黑土变得更黑—泥土活了。⑥这喝了水被水唤醒了的旧土,你不动它,恍若永远在水中,它是醒着的;你若动它,它便会越来越有灵性。一旦被捏、揉、搅、捶、打过,泥就全醒了,倘若揉、搅、捶、打的时间更长,泥就会越鲜亮、越精神、越拈,甚至会灵气十足。这时候的泥好似有了筋有了骨,有了柔软轻盈的生命,打成土坯也好,烧成砖瓦陶瓷也好,就看你想让它成为什么,它就会让它的生命绽放出千姿百态的形状。⑦一片毫无生机的土地,能给你的触发是枯涩的,你想象不出来这片寂寞的旧土,会长出什么来。它会长出金黄色的庄稼、香钳的苹果、参天的大树,变成碧波荡漾的林海吗?不需要你投入满地黄金,不需要你苦苦膜拜,只要你给它水,让它喝足了醒来,你撒下的种子,就会长出你要的东西。黄土高原荒凉,是泥土讨及那个地方吗,江南绿树成荫,是泥土偏爱那个地方吗?永远在等待种子和雨水。不论是黄土还是红土一等待的不是荒芜,是唤醒它的水。旧土永远在等待种子和雨水。⑧那村边一望无际的田野,是什么时候成为耕田的?说明这片地耕种了几千年了。几千年来每年都春播秋收、地下挖出了秦朝的砖汉朝的瓦,还有唐朝的锄头,那它滋养了村里祖祖辈辈的人,还有那些牲口。耕种它的人,几千年来从这地里“冒”出来,死了又被理到这片地下。地被耕来耕去,人生生死死,这地几千年来有可能一年也没有闲过,会老了吗?我捧起这老田里的泥土。湿润润的,油黑黑的。孕育的小麦正在抽芽,哪像耕耘了几千年的土地,简直像年轻的母亲,正在哺育着孩子。我坚信,只要给它水的滋养给它足够的肥料,这田地的旧土,永远是年轻的,永远也不会老去。⑨每一捧旧土,都不可小看。每一捧旧土,无不经受了数亿年的风霜雪雨,无不经受了数不清的践踏和摧残,无不见证、饱尝和承载了死的悲惨、血泪与世间残酷。被屠刀,被烈火,甚至被炮弹蹂猫过的泥土,喝过雨水,照样会活,照样会新,像新的泥土一样。这就是旧土。旧土承载世间万物,承受了天地间风雨雷电的摧残承受了人和动物的一切暴行,包含和消融了发生在大地上的所有污垢、但旧土不旧一旧土在一滴水的滋润下,依然是生机勃勃的精灵。丑陋和罪恶。尽管它是负重和苦难的,⑩我膜拜大地,敬仰旧土。(有删改)15.第②段中作者说“我对父亲的做法很生气。埋怨父亲”,作者为什么埋怨父亲?16.文章第④段有什么作用?说说你的看法。17.请从修辞的角度赏析第⑥段中画线的句子。18.怎么理解第⑦段“旧土永远在等待种子和雨水”这个句子的含义?19.请对第⑧段这老田里的泥土“像年轻的母亲,正在哺育着孩子”作简要品析。20.把文章结尾段删去好不好?请简要分析。21.本文的题目能否换成“旧土与水”?请说出理由。
参考答案:1.B2.D3.B4.C5.B6.D7.①团结奋进,振兴中华;②热爱祖国,建设祖国。(任写一条即可)(2)我赞同张明敏的看法。因为传唱爱国歌曲能够让我们时刻不忘自己是一个中国人,时刻以我们是中国人而感到骄傲。8.感受到多种艺术在此融合交汇9.九·一八事变 端木蕻良 曹汉文 《科尔沁旗草原》 《大地的海》 面对土地发出的誓言10.cān shēnyín háo 涧 粱 斓11.葱郁 挺拔 饱满 奔驰 敏锐 广阔12.D13.D14.B15.我担心用旧土盖成房子用不了多长时间,墙会像枯木一样,渐渐松散、倒掉;担心父亲盖屋只是为了自己住,不顾及儿孙。(意思接近即可)16.过渡段,承卜启下;引出文章的毛题:对旧上的深刻认识。17.拟人。赏析点;将If#t赋予人的情感,喝、唤醒、醒着、灵性等词(任意一个点赏析即可)18.旧土是枯涩的,寂寞的,只要时机一到,只要有水和种子就会充满生机和活力。19.比喻。将耕种的长地喻为母亲,将正在抽芽的小麦喻为孩子;这田地的旧土,永远是年轻的,永远也不会老去。20.不好。膜拜和敬仰,表明了作者从对旧十的轻视,到由衷的赞美,标志着作者最终对大地形成的仰视崇敬之情;总结全文,升华:盆题。21.不能。作者是从旧土得到人生启示,写作的主要对象是旧土,主旨是赞美旧土:水只是行文中唤醒旧土的重要因素之一。
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