2022年中考化学一轮复习第二讲探秘水世界课件PPT

这是一份2022年中考化学一轮复习第二讲探秘水世界课件PPT，共59页。PPT课件主要包含了分子在不断地运动，排列方式，三态变化，自身净化，水分子本身，分子间的间隔，发出尖锐的爆鸣声，安静地燃烧，节约用水，国家节水标志等内容，欢迎下载使用。
1. 概念：分子是构成物质的一种基本粒子，它们都是由_____构成的。2. 分子的性质
分子(烟台、东营各4考，淄博2考，济宁3考)
3. 分子运动现象的探究(1)实验现象：烧杯Ⅰ中的酚酞试液变为____色。
(2)原因分析：烧杯Ⅱ中的浓氨水挥发出来的氨分子运动到烧杯Ⅰ中并溶于水形成氨水，氨水显碱性，使烧杯Ⅰ中的酚酞试液变红。(3)实验结论：__________________。
水的三态变化和天然循环(烟台：2018.3B，淄博2考)
1. 水的三态变化(1)本质：水分子的数目和大小不会变化，变化的只是水分子之间的_____和_________，属于_____变化。(2)能量角度解释：水分子的_____导致了水的状态变化。水分子获得能量时，运动加快，分子间的间隔_____，水由液态变成了气态；失去能量时，运动减慢，分子间的间隔_____，水由气态又变为液态。
2. 水的天然循环：是通过其_________实现的，_____为水分子提供能量。大自然通过水分子的运动，既实现了水的_________，又完成了水资源的重新分配。【特别提醒】(1)自然界的水大多属于混合物，如河水、井水、海水等。(2)水的天然循环过程中只涉及物理变化。
水分子的变化(烟台4考，淄博：2018.2D，东营2考)　
1. 水的分解(1)水在直流电作用下的变化(详见实验突破栏目)(2)微观角度比较水蒸发和水电解：水受热蒸发时___________没有改变，改变的是_____________，属于_____变化；水通电分解，水分子本身发生了改变，属于_____变化。
2. 水的合成(1)纯净的氢气在空气中燃烧
(2)氢气的验纯①氢气属于可燃性气体，与空气混合后可能发生爆炸，因此在点燃氢气前一定要______；②方法：
爱护水资源及水的净化(烟台、东营各3考)
1. 爱护水资源(1)水储量：地球上水的储量很大，但可利用的淡水资源有限
节水措施：①生活上一水多用，如：用淘米水浇花； ②农业上改大水漫灌为_____、_____； ③工业上采用新技术、循环利用
生活污水：集中处理和排放农业污水：提倡使用农家肥，合理使用农药、化肥工业废水：_________________
物质的性质与用途[烟台：2017.9D，淄博、济宁各2考，东营：2020.16(3)]
注：判断下列有关说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(1)地球上的水资源是丰富的，所以水资源是取之不尽，用之不竭的(　　)(2)柳絮飘扬，说明分子在不断地运动(　　)(3)同一物质的三态变化是由粒子间的间隔发生变化造成的(　　)(4)由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子(　　)
(5)硬水经过吸附、过滤可变成软水(　　)(6)蒸馏既能降低水的硬度，又能杀菌消毒(　　)(7)同种分子的性质相同，不同种分子的性质不同(　　)(8)为了保护水资源，应禁止使用农药或化肥(　　)(9)蒸馏和煮沸都能得到纯水(　　)
注：“——”表示物质间可相互反应，“→”表示物质间的转化关系(1)写出下列物质的化学式：甲_____(2)写出下列序号对应的化学方程式：①_________________________②_________________________③_________________________④_________________________⑤_________________________
CaO＋H2O === Ca(OH)2
CO2＋H2O === H2CO3
1. 实验原理：通过生成物的元素组成推断反应物的元素组成，反应的化学方程式为______________________。
水在直流电作用下的变化(烟台3考，淄博：2018 2D，东营：2017.15)
3. 实验现象(东营：2017.15)(1)通电后，两电极上均有______产生，正极上产生气泡的速度慢，负极产生气泡的速度较快。(2)一段时间后，正、负两极所连管内的气体体积比约为______。
4. 产物检验(烟台3考，淄博：2017.19D，东营：2017.15)(1)正极：用一根带火星的木条接近与正极相连的玻璃管尖嘴处，慢慢打开活塞，带火星的木条______，证明是______。(2)负极：用一根燃着的木条接近与负极相连的玻璃管尖嘴处，慢慢打开活塞，气体燃烧产生_______火焰，证明是_____。 5. 实验结论(烟台2考，淄博：2018.2D，东营：2017.15，济宁：2020.2C)水是由________和________组成的化合物。
6. 注意事项(1)电源使用的是直流电。(2)向水中加入适量氢氧化钠或稀硫酸是为了增强水的导电性。7. 误差分析电解水时，氢气与氧气的体积比大于2∶1的原因：(1)相同条件下，氧气在水中的溶解度比氢气大。(2)电解水装置所使用的电极是金属材料，容易与氧气发生反应导致氧气含量减少。
8. 实验拓展(淄博2020.2C，东营：2020.8C)(1)水分子是由_______和_______构成的。(2)水电解生成氢气和氧气的质量比为______。(3)电解水的微观实质
①电解水的实质是水分子分裂成氢原子和氧原子，每2个氢原子结合成1个氢分子，很多氢分子聚集成氢气；每2个氧原子结合成1个氧分子，很多氧分子聚集成氧气。②电解水实验中一定发生变化的粒子是水分子，一定不变的粒子是氢原子和氧原子，即在化学反应中_____可分，而_____不可再分。③化学反应的实质就是_______________________________________。
分子分裂成原子，原子重新组合成新的分子
例　如图所示实验能验证水的组成，回答下列问题。(1)水通电后，b玻璃管中收集到的气体是_____，可用_____________检验。实验结束后，若a玻璃管中产生的气体体积为16 mL，则b管中产生的气体体积约为___mL。
(2)通电后球形容器内液面高度_____(填“上升”“降低”或“不变”)，原因是___________________________________________________。(3)实验中发生改变的粒子是______(填微粒符号)，a、b两玻璃管中收集到的气体质量比为______。(4)实验证明水是由氢元素和氧元素组成的理论依据是__________________________；从微观角度分析，一个水分子由_______________________构成。
玻璃管a、b中产生气体，压强增大，球形容器内液面上升
化学 反应前后元素种类不变
两个氢原子和一个氧原子
(5)实验中，向水中加入少量稀硫酸的目的是_______________；硫酸在此过程中不发生反应，则实验结束后，溶液的pH_____(填“增大”“减小”或“不变”)。(6)下列各图能正确反映电解水过程中生成气体的质量或体积关系的是___。
(7)[意外现象](2020安徽)理论上电解水得到氧气和氢气的体积比为1∶2。某同学用碳棒作电极进行电解水实验，得到氧气和氢气的体积比小于1∶2，对产生此现象原因的猜想不合理的是____(填字母序号)。A. 部分氧气溶于水B. 部分氧气与碳棒反应C. 部分氧气被碳棒吸附D. 部分氧气与氢气反应重新生成了水
(8)[微观过程](2018滨州)电解水的过程可用下列图示表示，粒子运动变化的先后顺序是____。A. ①②③④ B. ①②④③C. ④③①② D. ④①②③
实验串讲——水的作用【知识总结】水在初中化学实验中的常见用途如下：①作反应物；②作溶剂；③作洗涤剂；④作润滑剂；⑤作冷却剂；⑥作吸收剂；⑦作指示剂；⑧热水提供热量；⑨隔绝空气或氧气等。下列实验中均用到了水，请分析各实验中水的作用：
水作反应物的是_____(填序号，后同)，水作溶剂的是____，水作指示剂便于观察气压变化的是_____，水作冷却剂的是____，水用于提供能量并隔绝空气的是____。
①作反应物；②作溶剂；③作洗涤剂；④作润滑剂；⑤作冷却剂；⑥作吸收剂；⑦作指示剂；⑧热水提供热量；⑨隔绝空气或氧气等。
1. (2019淄博4题1分)公共场所禁止吸烟。香烟的烟雾中含有四千多种化学物质，大多属于有害物质。吸烟者吸烟会造成非吸烟者被动吸烟的主要原因是(　　)A. 分子的质量很小 B. 分子之间有间隔C. 分子的体积很小 D. 分子不断地运动
分子的性质及应用(烟台、东营各4考，淄博2考，济宁3考)
2. (2020青岛10题1分)下列对宏观事实的微观解释不正确的是(　　)A. 水通电生成氢气和氧气——化学反应中分子发生了改变B. 压瘪的乒乓球在热水中能鼓起来——温度升高， 分子变大C. 端午时节粽飘香——分子不断运动D. 一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同——不同种分子的性质不同
3. (2021东营7题3分)干冰可以制造云雾缭绕的效果，当喷出的干冰周围出现云雾时，不会发生变化的是(　　)A. 二氧化碳分子的质量B. 二氧化碳分子间的相互作用力C. 水分子间的间隔D. 水分子的运动速率
4. (2020潍坊8题2分)一定条件下在密闭容器里加热冰，温度和时间的关系如图所示，①②③表示水在不同时刻的存在状态。下列有关判断正确的是(　　)A. 水分子间的间隔：②>③B. 水分子的运动速率：①>③C. 水分子的质量：①＝②＝③D. ②→③的过程中水发生了分解
5. (2019济南9题3分)向盛有适量蒸馏水的小烧杯甲中滴入几滴酚酞试液，搅拌均匀，另取一个小烧杯乙，加入适量浓氨水，用一个大烧杯罩住甲、乙两个小烧杯(如图)，一段时间后，可观察到的实验现象有下列的(　　)A. 甲烧杯中出现大量沉淀 B. 乙烧杯中的溶液变红色 C. 甲烧杯中的溶液变红色 D. 乙烧杯中冒出大量气泡
分子运动的探究(济宁：2017.3)　
6. (2017济宁3题1分)某同学为验证“分子是运动的”，设计了甲、乙、丙、丁四个实验，其中，能达到目的的是(　　)A. 甲、乙、丙 B. 甲、乙、丁C. 甲、丙、丁 D. 乙、丙、丁
7. (2020枣庄16题2分)在淡水缺乏的海岛上，可以利用如图所示的简易装置从海水中获取淡水。下列说法不正确的是(　　)A. 水杯中的水是淡水B. 从海水中获取淡水是物理变化C. 海水通过活性炭吸附也能获取淡水D. 获取淡水的快慢与温度有关
水的天然循环(烟台：2018.3B，淄博2考)
8. (2017淄博2题1分)水是生命的源泉，是人类最宝贵的资源，关于水的天然循环的说法正确的是(　　)①水在天然循环过程中实现了水的自身净化②水的天然循环是通过水的三态变化实现的③水的天然循环为地球上的生物补充淡水资源④水的天然循环是自然界中水分子运动的结果A. ①②③　 B. ①②④　 C. ②③④　 D. ①②③④
9. (2018德州5题2分)如图是水电解实验示意图。下列有关说法正确的是(　　)A. 正极连接的玻璃管内产生氢气B. 产生两种气体质量比为2∶1C. 水是由氢分子和氧分子组成D. 在化学变化中原子重新组合
水的分解与合成(烟台4考，淄博：2018.2D，东营2考)
10. (2017滨州18题6分)分析下图内容回答问题。(1)左图中海水属于_______(填“纯净物”或“混合物”)，海水中含有大量氯化钠，氯化钠是由_____(填离子符号)和Cl－构成。(2)右图试管A中气体的化学式为____，试管B所对应的是电源的____(填“正”或“负”)极。
(3)在水蒸发的过程中，下列说法正确的是_____(填字母序号，下同)。A. 水分子不断运动B. 水分子之间间隔不变C. 水分子大小不发生变化D. 水分子可以保持水的物理性质
(4)在电解水的过程中，下列说法正确的是_____。A. 水分子本身发生了改变B. 氢原子和氧原子数目没有发生变化C. 氢原子和氧原子种类发生了改变D. 氢原子和氧原子质量发生了变化
11. (2019枣庄16题2分)下列关于天然水的净化操作中，净化程度最高的是(　　)A. 沉降 B. 过滤 C. 蒸馏 D. 吸附
天然水的人工净化(烟台4考，淄博、东营各2考)　
12. (2018莱芜6题2分)某同学模拟水厂将黄泥水净化成自来水，并最终制成蒸馏水。实验流程如图所示，下列说法不正确的是(　　)A. 明矾在实验中的作用是促进悬浮杂质的沉降B. 加活性炭是利用了它具有吸附性的化学性质C. 证明液体B是硬水可采用加肥皂水的方法D. 操作a是利用了水与其他物质的沸点不同
13. [2020青岛24题(1)(2)(3)题4分]水和溶液在生活、生产中应用广泛。请回答下列问题。(1)水的天然循环既实现了水的自身净化，又完成了水资源的重新分配。水在天然循环过程中发生了_____(选填 “物理”或“化学”)变化。
(2)对天然水进行净化处理，可以得到自来水，将自来水进一步净化处理得到可直接饮用的水。机场、车站等公共场所设有许多直饮水机，其处理水的过程如下图所示。图中①对应的作用是___(选填字母序号， 下同)，③对应的作用是___。A. 杀菌消毒　 B. 过滤　 C. 吸附杂质　 D. 蒸馏
(3)含有较多可溶性钙、镁矿物质的天然水称为硬水。生活中为了降低水的硬度并杀菌消毒，可采用的方法是______。
14. (2021枣庄16题2分)3月22日是“世界水日”，2021年的主题为“珍惜水、爱护水”。下列有关水的说法错误的是(　　)A. 硬水软化常用肥皂水B. 海水淡化可用蒸馏法C. 河水净化中活性炭起吸附作用D. 水汽化过程中分子间隔变大
水资源的综合利用(烟台：2020.2C)
15. (2021潍坊3题2分)2021年3月22日是第29个世界水日，今年的主题是“珍惜水、爱护水”。下列对于水的认识正确的是(　　)A. 用废水浇灌农田以降低成本B. 使用无磷洗涤剂减少水体污染C. 利用活性炭可以软化硬水D. 经自来水厂处理后的生活用水是纯净的
16. (2018淄博2题1分)3月22日是“世界水日”，今年3月22至28日是第三十一届“中国水周”，珍惜水资源已经成为人们的共识。下列有关水的叙述正确的是(　　)A. 受热蒸发时水分子的体积逐渐变大，水由液态变为气态B. 降温结冰时水分子静止不动，水的物理性质发生了变化C. 参与光合作用的化学方程式为6CO2＋6H2O C6H12O6＋6O2D. 电解水生成氢气和氧气，说明反应时水分子中的原子种类发生了变化
17. (2021泰安6题1分)下列洗涤方法主要利用了物质化学性质的是(　　)A. 无水酒精擦洗手机屏幕B. 食醋洗去水壶内的水垢C. 清水洗涤衣服上的泥土D. 汽油清洗工具上的油污
物质的性质与用途[烟台：2017.9D，淄博、济宁各2考，东营：2020.16(3)]　
18．(2020淄博5题1分)生活中的许多日常用品应用了物质的属性，以下说法不正确的是(　　)A. 冰箱的门吸应用了磁铁的磁性B. 不锈钢制作餐具利用了它的抗腐蚀性C. 铜制作导线利用了它的导热性D. 活性炭用于净化水利用了它的吸附性
19. (2019泰安9题1分)物质的性质决定其用途。下列物质的用途中，利用其化学性质的是(　　)①氢气用作燃料　②氧气用于气焊　③干冰用作制冷剂　④一氧化碳用于炼铁工业　⑤活性炭吸附水中色素或异味物质　⑥氮气用作保护气A. ①②③⑤ B. ①②④⑥C. ③⑤ D. ①④⑤⑥
20. (2020烟台16题6分)化学与生产、生活息息相关，请选择下列合适的物质填空。A. 熟石灰　　　 B. 洗洁精　　　 C. 活性炭D. 干冰 E. 盐酸 F. 硫酸铜(1)可用于制糖工业脱色的是____(填字母序号，下同)。(2)可用于改良酸性土壤的是____。(3)可用于人工降雨缓解旱情的是____。