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(人教A版2019)高二数学选修二 专题01 等差数列与等比数列(课时训练)
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这是一份(人教A版2019)高二数学选修二 专题01 等差数列与等比数列(课时训练),文件包含专题01等差数列与等比数列课时训练解析版docx、专题01等差数列与等比数列课时训练原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共26页, 欢迎下载使用。
专题01 等差数列与等比数列A组 基础巩固1.(福建省三明市普通高中2021-2022学年高二上学期期末质量检测数学试题)已知等比数列满足,则( )A.168 B.210 C.672 D.10502.(2022·山西省长治市第二中学校高二期末)已知等差数列的前项和为,,,当取最大时的值为( )A. B. C. D.3.(2022·福建福州·高二期末)《周髀算经》中有这样一个问题,从冬至之日起,小寒、大寒、立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种这十二个节气的日影长依次成等差数列,若冬至、大寒、雨水的日影长的和为36.3尺,小寒、惊蛰、立夏的日影长的和为18.3尺,则冬至的日影长为( )A.4尺 B.8.5尺 C.16.1尺 D.18.1尺4.(2022·浙江柯桥·高二期末)数列是公差不为零的等差数列,为其前n项和.若对任意的,都有,则的值不可能是( )A. B.2 C. D.35.(2022·甘肃·张掖市第二中学高二期末(理))等差数列的前项和为,若,,则( )A.12 B.18 C.21 D.276.(2021·安徽·铜陵一中高三阶段练习(理))等差数列和的前项和分别记为与,若,则( )A. B. C. D.7.(2021·江苏·苏州中学高三阶段练习)若数列满足,,,则的值为__________.8.(2022·山西吕梁·高二期末)北京天坛的圆丘坛为古代祭天的场所,分上、中、下三层,上层的中心是一块天心石,围绕它的第一圈有9块石板,从第二圈开始,每一圈比前一圈多9块.已知每层圈数相同,共有9圈,则下层比上层多______块石板.9.(2022·安徽·合肥市第七中学高二期末)数列满足,,其前n项积为,则______.10.(2022·上海市控江中学高二期末)已知数列满足,则其通项公式_______.11.(2022·山东临沂·高二期末)已知数列满足,且,则___________.12.(2021·重庆市育才中学高二期中)等差数列中,为其前n项和,若,,则为____.13.(2022·全国·高三阶段练习(理))记为数列的前项和,若,则______.14.(2021·山东兖州·高三期中)在等比数列中,,,若数列满足,则数列的前项和______________.15.(2021·山西师范大学实验中学高二阶段练习)已知数列满足,,则___________.16.(2022·全国·高三专题练习)已知等比数列的公比,其前n项和为,且,则数列的前2021项和为___________.17.(2021·陕西·西安市铁一中学高二阶段练习(理))数学上有银多著名的猜想,角谷猜想就是其中之一,一般指冰雹猜想,它是指一个正整数,如果是奇数就乘3再加1,如果是偶数就除以2,这样经过若干次数,最终回到1.对任意正整数,记按照上述规则实施第n用次运算的结果为,则使,的所有可能取值组成的集合为________18.(2021·全国·高三阶段练习(文))任取一个正整数,若是奇数,就将该数乘再加上;若是偶数,就将该数除以.反复进行上述两种运算,经过有限步骤后,必进入循环圈.这就是数学史上著名的“冰雹猜想”(又称“角谷猜想”等).如取正整数,根据上述运算法则得出,至少需经过个步骤变成(简称为步“雹程”).一般地,一个正整数首次变成需经过个步骤(简称为步“雹程”).现给出冰雹猜想的递推,关系如下:已知数列满足为正整数),,若,即步“雹程”对应的的所有可能取值的中位数为__________.
B组 能力提升19.(2022·全国·高三专题练习)(多选题)设等差数列的前项和为,公差为.已知,,,则( )A.数列的最小项为第项 B.C. D.时,的最大值为20.(2022·重庆市天星桥中学一模)(多选题)已知等比数列满足,公比,则( )A.数列是等比数列 B.数列是递减数列C.数列是等差数列 D.数列是等比数列21.(2022·山西·怀仁市第一中学校高二期末(理))已知在等差数列中,,.(1)求数列的通项公式;(2)若的前n项和为,且,,求数列的前n项和.
22.(2022·山西·怀仁市第一中学校高二期末(文))已知数列是递增的等比数列,是其前n项和,,.(1)求数列的通项公式;(2)设,求数列的前n项和. 23.(2021·江苏·高三阶段练习)已知数列满足,.(1)若,证明:是等差数列;(2)设,数列前项和为,若,求.
24.(2021·辽宁·高三阶段练习)设数列的前n项和为,且满足().(1)证明:数列是等比数列;(2)令,求数列的前n项和. 25.(2022·广东五华·一模)设数列的前n项和为,满足,且.(1)求数列的通项公式;(2)设,求的前n项和.
26.(2022·浙江·高三开学考试)已知是等差数列,是等比数列,满足,,,.(1)求数列和的通项公式;(2)设数列的前项和为,若对任意恒成立.求实数的取值范围.