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    2021-2022学年北京市怀柔区高二上学期期末考试生物试题PDF版含答案
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    北京市怀柔区2021—2022学年度第一学期期末试卷

    高二生物参考答案            

    第一部分(选择题  每小题2分,共30分)

    1-5  ADCCA  6-10  DCDDD  1-15  BCBCC

    第二部分(非选择题 ,除标注外,每空2分,共70分。)

    16.(12分)

    (1)平均值

    (2)低 ; 抑制   

    (3)失突变体及野生型玉米幼苗各若干株,置于水分充足的环境中培养。其余条件及操作与缺水环境中的两组相同。

    (4)在缺水环境中,脱落酸抑制茎的生长、关闭气孔,减少了水分的散失,促进根的生长,利于水分的吸收,因而有利于植物在缺水环境中存活。

    17.(12分)

    (1)神经递质 ;(特异性递质)受体

    (2) 突触前膜与突触后膜通过缝隙连接而连接起来 从突触前膜传到突触后膜或单方向的

    (3)没有突触延迟

    (4)一些神经元之间形成化学突触,突触间隙将神经元分隔开;一些神经元之间形成电突触,原生质相连通。所以两种观点均有一定道理。(都有道理,化学突触支持神经元是独立单元的观点,电突触支持神经元通过原生质桥连接为一个整体的观点)

    18.(12分)
    (1)外来病原体的侵袭

    (2)抗原;记忆(细胞毒性)T细胞 特异;每个株系的细胞具有多种抗原决定簇,不同株系的细胞具有部分相同的抗原决定簇。第0天注射的Tum-25可刺激机体产生针对Tum-25的多种特异性的T淋巴细胞,其中一部分是可以识别并清除Tum-20的

    (3)使用PD-1抑制剂、PD-L1抑制剂,阻断PD-1与PD-L1结合

    19.(12分)

    (1)摄取   

    (2)bcd(全部选对得2分,选不全得1分,有选错或不答的得0分)

    (3)高于正常值; 胰岛B细胞

    (4)可以抑制肾脏对葡萄糖的重吸收,使过量的葡萄糖从尿液中排出,降低血糖。

    (5)SGLT-2抑制剂改善胰岛素抵抗,使外源胰岛素使用量减少。SGLT-2抑制剂一定程度上修复胰岛B细胞功能,使内源胰岛素增加,外源胰岛素使用量减少。(答出一条即得2分)

     

    20.(12分)

    (1)信号;蓝光/UV-A受体

    (2)①④③⑥

    (3)光受体接受刺激;背光侧IAA浓度高,向光侧IAA浓度低   

     

    21.(10分)

    (1) 高于实验组孕鼠脂联素含量低,造成机体细胞对胰岛素信号不敏感

    (2)注射葡萄糖后血糖浓度始终较高,注射胰岛素后血糖浓度下降幅度较低

    (3)抑制

     

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