广东省东莞市长安培英初级中学2020届九年级中考第三次模拟考试生物试题

2020年培英中学中考第三次模拟考试

生物试卷

说明：全卷满分为 100分 ,考试用时为 60 分钟。

一、选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的选项中，只有一个是最符合题意的)

1．“望梅止渴”“青蛙鸣叫”中描述的现象，体现的生物基本特征分别是(   )

①生物都有遗传的特性 ②生物能对外界刺激作出反应

③生物能进行呼吸     ④生物能繁殖

A．①②     B．①③     C．②③     D．②④

2．如图是植物细胞的相关概念图。有关描述正确的是(　　　)

A．Ⅰ紧贴细胞壁，是植物细胞才有的结构

B．①可以表示“能够控制物质进出细胞”

C．Ⅱ中的“能量转换器”不包括线粒体

D．细胞进行分裂时，Ⅲ先由一个分成两个

3．图1为显微镜结构示意图，图2表示用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时看到的视野，图3是实验过程中的其中一个操作步骤下列叙述不正确的是(　　　)

A．对光时，可直接转动③，使其对准通光孔

B．视野中出现气泡可能是盖盖玻片时操作不当

C．向上移动玻片可将图2中的细胞移至视野中央

D．图3滴加的液体是生理盐水

4．“江南可采莲，荷叶团田田”，描绘了湘潭县花石的莲田美景。诗句中的“荷叶”是属于哪个层次的结构(　　　)

A．系统      B．器官         C．组织      D．细胞

5．随着医学水平的发展，越来越多的人注重为新生婴儿留取脐带血。脐带血中含有大量的干细胞，干细胞是生命的种子，它会形成人体的各种细胞，如神经细胞、肌肉细胞等，图中所表示的是干细胞生命活动的哪一个过程(　　　)

A．细胞生长

B．细胞分化

C．细胞分裂

D．细胞分类

6．捕虫植物瓶子草捕获的小虫被瓶内细菌分解，瓶内细菌获得有机物，瓶子草获得氮素。那么，它们之间的关系是(　　　)

A．竞争      B．共生     C．寄生      D．捕食

7．以下科学探究过程与方法对应正确的是(　　　)

A．观察叶片的结构——调查法

B．验证植物的生长需要无机盐——实验法

C．计算一公顷树林的叶片总面积——观察法

D．记录并归类校园内的生物种类——抽样检测法

8．如图表示某草原生态系统中部分成分关系示意图，其中甲、乙、丙为该生态系统中的三种组成成分，A、B、C、D是乙中存在着食物关系的四种生物。下列有关叙述不正确的是(　　　)

A．该生态系统中的食物链是A→B→C→D

B．图中③表示的生理过程是呼吸作用

C．若某种有毒物质进入乙后，有毒物质积累最多的生物是D

D．从功能上看，图中丙所示生物是生态系统中的分解者

9．用新鲜水绵和好氧细菌(有氧才能生存)制成临时装片，用不同的光束照射水绵。一段时间后，显微镜下观察到细菌由均匀分布变成如图所示分布状态。该实验不能得出的结论是(　　　)

A．光合作用释放氧气

B．光合作用吸收二氧化碳

C．绿光不利于进行光合作用

D．光照不同，光合作用强弱不同

10．将一株绿色植物放入密闭瓶中，连通二氧化碳浓度测定仪，置于室外培养，测定晴朗的一天内瓶中二氧化碳浓度变化，绘制成如图所示曲线。下列分析正确的是(　　　)

A．ab段植物只进行呼吸作用，不进行光合作用

B．在c点植物的光合作用和呼吸作用强度相等

C．e点植物体内的有机物与a点的相同

D．在d点时植物积累的有机物总量最多

11．下列不属于绿色植物在自然界中作用的是(　　　)

A．天然的蓄水池

B．绿色的“能量转换器”

C．自动的“空气净化器”

D．是自然界能量的最终来源

12．气体在肺泡和毛细血管之间的气体交换依赖于(　　　)

A．呼吸作用                    B．呼吸运动

C．气体的扩散作用            D．气体在血液中的运输

13．如图是哺乳动物心脏内部结构及与其相连的血管示意图。有关分析正确的是(　　　)

A．③的壁最厚

B．④中的血液流向⑤

C．①中流的是静脉血

D．②中流的是动脉血

14．血液流经肾脏后，对其成分的变化，表述正确的是(　　　)

A．氧气增加      B．葡萄糖增加     C．二氧化碳减少      D．尿素减少

15．一男子已经20岁了，智力发育正常，但身高只有1米。请问患者是由于幼年时哪种激素分泌不足引起的(　　　)

A．甲状腺激素    B．生长激素      C．胰岛素      D．性激素

16．如图是针刺指尖引起缩手反射的反射弧示意图，下列相关的叙述正确的是(　　　)

A．被针刺伤后，痛觉在脊髓中形成

B．某人D处受损，针刺A处无感觉

C．被针刺后的传导路径是A→B→C→D→E

D．被针刺后，先感觉到痛后缩手

17．当我们推门进入教室时，有关这个动作分析正确的是(　　　)

A．动作简单，只需要运动系统的参与

B．推门时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

C．推门时，相关的骨和关节都起支点作用

D．推门时，相关的骨骼肌收缩产生动力

18．“鹰击长空，鱼翔浅底”，动物的行为多种多样。如图表示四种动物的行为，下列有关叙述，不正确的是(　　　)

A．从行为获得的途径来看，乙与其他三者不同

B．甲中猩猩钓食蚂蚁，蚂蚁具有社会行为

C．丙和丁比较，丙的学习能力要弱一些 

D．只有学习行为对动物的生存才有重要意义

19．下列关于各种实验的步骤，说法正确的是(　　　)

A．“探究蚂蚁的通讯”实验，要从甲、乙两蚁穴各捕获10只蚂蚁进行实验

B．“探究小鼠走迷宫获取食物”实验，应该用多只小鼠完成实验

C．“探究菜青虫的取食行为”实验中要用野外采集的幼虫做实验材料

D．“测反应速度”的探究实验中，不同人的反应速度只需分别测一次

20．下列有关人类生殖和遗传的叙述，正确的是(　　　)

A．人的体细胞中有46条染色体，46个基因

B．近亲结婚会提高隐性遗传病的发病率

C．生物的性状都是肉眼可以观察到的特征

D．生物的形状都是由显性基因控制的

21．华贵栉孔扇贝是一种软体动物，具有不同的壳色。下表是利用不同壳色的华贵栉孔扇贝进行的两组遗传实验，据表中信息推测亲代华贵栉孔扇贝甲与丁的基因组成分别为(用B、b表示)(　　　)

A．Bb、BB       B．Bb、Bb       C．BB、BB       D．BB、Bb

22．鱼类、鸟类和哺乳类动物都具有的特征是(　　　)

A．用肺呼吸      B．具有脊柱     C．体温恒定    D．体温不恒定

23．下列有关生物进化的叙述正确的选项是(　　　)

A．“超级细菌”的产生是变异，自然选择的结果

B．抗生素的使用，导致细菌产生抗药性变异

C．“大熊猫”濒危是因为他们的后代只有遗传没有变异

D．晚近的地层中一定没有低等生物化石

24．欧阳修诗云“酿酒烹鸡留醉客”。以下说法正确的是(　　　)

A．酿酒的过程需要乳酸菌的参与

B．烹的鸡放在低温环境内储存时间较长

C．酿酒过程中要经常打开容器观察

D．酿酒过程中要趁热(50℃以上)接种酵母菌

25．大力发展现代生物技术是实现经济和技术跨越式发展的关键之一。如图是抗虫烟草的培育过程，以下正确的是(　　　)

A．烟草的遗传物质没有发生变化，这种变异不可遗传

B．抗虫烟草是利用克隆技术培育的，属于无性生殖

C．这种技术不能实现不同生物优良性状的重新组合

D．抗虫基因能够成功表达说明了基因控制生物的性状

26．下列有关免疫的叙述正确的是(　　　)

A．艾滋病病毒主要侵犯并瓦解人体的免疫系统

B．免疫系统不会攻击人体自身的细胞

C．溶菌酶和吞噬细胞是保卫人体的第一道防线

D．人体免疫功能越强对身体健康就越有益

27．新型冠状病毒肺炎(CoronaVirusDisease2019，COVID－19)，简称“新冠肺炎”，是指2019新型冠状病毒感染导致的肺炎。如图甲、乙、丙分别表示流行期间的三类人群，其中甲表示健康人群；乙与甲相比，主要是乙体内含该传染病的抗体；丙是该传染病的患者。下列分析不正确的是(　　　)

A．甲是新冠肺炎的易感人群

B．乙、丙是新冠肺炎的传染源

C．①过程最有效的办法是接种疫苗

D．服用抗生素不能治疗新冠肺炎

28．5月31日是“世界无烟日”，如图表示某地区男性每天吸烟数量与肺癌发病率的关系，据图分析得出的正确结论是(　　　)

A．吸过滤嘴烟比吸非过滤嘴烟肺癌发病率高

B．吸烟是导致肺癌的唯一因素

C．每天吸烟的支数越多，肺癌发病率越高

D．青少年吸烟会对呼吸系统造成危害

29．下列有关急救的措施，不正确的是(　　　)

A．心绞痛一旦发作，应立即将硝酸甘油等药品含于舌下进行自救

B．如果患者心跳停止，应立即进行胸外心脏按压急救

C．遇到煤气中毒者，先将患者移至通风处，再实施人工呼吸

D．受伤时若出现喷射状出血，在急救的同时，还应立即拨打“119”

30．分析苦甘冲剂说明书，下列叙述正确的是(　　　)

A．苦甘冲剂是中成药

B．患感冒可服用此药

C．此冲剂大人和小儿的服用量一样

D．患者每天服用的药最多不能超过10袋

二、非选择题(本大题含实验探究、读图理解、资料分析、综合应用共4小题，共40分)

31．读图理解(10分)

以下是关于植物生长、发育过程中的相关问题，请回答：

(1)图中该植物由小到大的生长过程中主要通过图乙中的[____]________________吸收水分和无机盐，再由根、茎、叶内的____________________输送到植物体各处。

(2)图甲是植物的芽，主要是____________组织构成，能发育成茎的是图中的____________。

(3)图丁中的大豆种子由图丙中的____________发育而成。

(4)图丁中大豆种子萌发时，吸水膨胀，种皮变软，细胞呼吸作用逐渐增强。[____]____________内的营养物质被逐渐转化、输送后，[____]____________最先突破种皮发育成根。

32．实验探究(10分)

近几年，人们主要采用粉碎后堆肥还田的方法处理城乡公共绿地上大量枯枝落叶等垃圾。在堆肥的过程中，细菌和真菌的作用是不可低估的。某兴趣小组同学在老师的帮助下开展了“细菌对落叶的分解作用”的实验研究，实验方案及实验现象如表所示：

根据上述实验回答下列问题：

(1)该兴趣小组同学提出的问题是：_________________________________？(2分)

(2)补充实验记录表：表中A处填写的内容是______________________。

(3)该实验的变量是____________，实验时取10片杨树叶，而不是1片，目的是____________。

(4)通过该实验得出的结论是_______________________________。(2分)

 (5)垃圾分类关系着广大人民群众的生活环境。生活中，我们用过的矿泉水瓶和废纸张应投入如上图中的_________(填序号)垃圾箱里。我市正在创建国家卫生城市，作为市民，你可以做什么_______________________________________________________ (至少一点)(2分)

33．资料分析(10分)

“身体是革命的本钱”，保持身体健康，应从各方面做起：

资料一：据《健康报》报道，我国中学生营养不良率达24%，为了做到合理营养，我国营养学家将食物进行分类，并形象地设计成下图的“平衡膳食宝塔”，提倡中小学生每天均衡地吃这五类食物，以避免营养不良和营养过剩。

资料二：呵护人体的每一个器官。肾是人体非常重要的器官，当肾衰竭而无法正常工作时，体内的废物就不能排出，人就会因为中毒而死亡。肾衰竭患者可使用人工肾脏(如图2)，通常每周进行2至3次血液透析，以便及时排出体内的废物。也可进行肾脏移植手术，肾脏移植是人类医学的伟大成果，我国在1974年成功移植了第一例肾。除肾移植外，心脏、肝等器官的移植也取得了一定的进展，许多患者通过他人捐献的器官获得了新生。

(1)资料一中，我们应该选择多吃第________层的食物，原因是这类食物在人体内最终分解为________________为人体生命活动提供能量。请你根据“平衡膳食宝塔”设计一个合理的早餐食谱_________________________________________________________________。

(2)资料二说明肾是人体重要的器官，它以尿液的形式排出体内废物。除排尿外，人体排除代谢废物的方式还有____________、____________等。

(3)人工肾脏中的半透膜管的作用相当于肾单位中_____________的______________作用。

(4)他人的肾脏移植患者体内，不容易成活。根据现代免疫学的概念，在肾脏衰竭者体内移植的异体肾脏属于____________，这是因为人体的____________系统会对其进行攻击，从免疫类型分析，属于____________(“特异性”或“非特异性”)免疫。

34．综合应用(10分)

生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：

(1)图甲中的M表示的发育过程称为____________。

(2)图乙表示的是________________的两种发育方式。若D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程________________(用字母和箭头表示)，此发育过程的特点是___________________。

(3)图丙和图丁代表了两种不同的生殖方式，图丁代表____________。图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[____]____________，具有[1]结构的另外一个生物类群是____________。

(4)对比图甲、乙、丙、丁所示的生殖方式，只有图戊属于____________生殖。该方式成活的关键是使接穗和砧木的____________紧密结合。若以大叶草樱桃为砧木，红灯樱桃为接穗，则所结果实的性状与____________(选填“大叶草”或“红灯”)樱桃相同。

参考答案

1-15  DDABB   BBABD   DCADB  

16-30  CDDBB   DBABD   ABCDA

31.(1) 1    成熟区的根毛      导管(或输导组织)

 (2) 分生     芽轴

 (3) 胚珠

 (4) ④ 子叶     ③  胚根

32. (1) 细菌能促进植物落叶的分解吗

 (2) 适宜温度、湿度

 (3) 有无细菌    避免偶然性，减少实验误差

 (4) 细菌能促进对植物落叶的分解

(5) C   将垃圾进行分类处理/骑车、徒步出行/植树造林，绿化环境

33.(1) ⑤   水和二氧化碳    面包、牛奶、苹果 (包含：淀粉类、蛋白质、维生素等

 (2) 排汗   呼出气体

 (3) 肾小球     过滤作用

 (4) 抗原   免疫    特异性

34.(1) 变态发育

 (2) 昆虫    D→A→B→C    具有蛹期

 (3) 胎生     2   胚盘      爬行动物

 (4) 无性    形成层     红灯