2021学年第五单元 大自然里的老师4 防震原理研究教学设计及反思

这是一份2021学年第五单元 大自然里的老师4 防震原理研究教学设计及反思，共3页。教案主要包含了提出问题，导入新课，实验，制作翅果模型，反思等内容，欢迎下载使用。

1.通过观察蒲公英的种子、猫爪肉垫、椰子硬壳、翅果，发现自然现象和仿生原型中的防震原理。
2.通过学习，能根据生物原型制作简单模型进行实验，来验证生物原型的防震效果。
3.通过制动翅果模型，培养学生的制作能力和安全意识。
4.通过分析实验模型的各种优缺点，培养学生的分析归纳能力。
5.通过学习，培养学生小组合作的意识和共同探讨的精神。
教学重点：通过观察蒲公英的种子、猫爪肉垫、椰子硬壳、翅果的果实，发现自然现象和仿生原型中的防震原理。
教学难点：通过学习，能根据生物原型制作简单模型进行实验，来验证生物原型的防震效果。
教学准备：
分组实验材料：塑料纸、棉绳、一次性杯子、气球、胶带、皱纹纸、瓦楞纸。订书机、卡纸、安全剪刀。
教学视频：飞机空投救援物质的视频、翅果飞行的视频。
教学过程：
一、提出问题，导入新课
1.播放飞机空投救援物质的视频
2.提问：视频中采用了哪些防震保护方式，保护救援物质不被摔坏。
生：降落伞可以减缓物体降落速度。
生：外包装采用泡沫材料，模仿猫爪肉垫可以增加缓冲效果。
3.讲述：这节课我们参照生物原型也来制作一个空投包。
二、实验：探究仿生模型的防震效果
1.谈话：在制作空投包之前，我们先根据生物原型制作简单模型进行实验，来验证生物原型的防震效果。
2.学生阅读书本第58面，参考书本上的实验方案，选择一种生物分小组设计实验方案。
3.老师选取三个小组分别汇报自己小组的实验方案，师生共同补充、修改、完善。
4.根据学生选择的实验方案，教师发放实验实验，学生分小组进行实验。
5.学生汇报实验现象，并根据实验现象分析生物原型的防震效果。
教师小结：通过刚才的实验，我们知道了蒲公英模型、猫爪肉垫模型、椰子模型都有很好防震效果。
三、制作翅果模型
1.教师播放翅果飞行降落的视频。
2.谈话：在自然界，植物在降落过程中，为了让果实飞行到更远的地方，为了保护果实内的种子不会受伤，它们进化出了各种不同的本领，例如翅果就有着巨大的翅膀。下面我们来模仿制作一个翅果，了解一下翅果的防震效果。
3.学生阅读书本第59面，了解制作翅果的方法。
4.学生分小组制作翅果。
5.学生开展翅果飞行实验，验证翅果的防震效果。
四、反思
1.提问：通过前面的学习，我们了解蒲公英模型、猫爪肉垫模型、椰子模型和翅果模型的防震效果。那么这些模型各有什么优缺点呢？制作空投包时有哪些可以借鉴的地方？
2.学生分析归纳，并将分析结果填写在书中表格上。
3.教师讲述：翅果模型因为巨大的翅膀，减慢了下降的速度，所以能实现安全着陆。但是如果用有空投包的制作上，翅膀要很大才行。
五、板书设计 防震原理研究
蒲公英模型——减缓降落速度，防震效果好
猫爪肉垫模型——增加缓冲效果，防震效果好
椰子模型——有坚硬外壳，防震效果好
翅果模型——有巨大翅膀，减缓降落速度，防震效果好