小学科学大象版 (2017)五年级下册5 我们的空投包教案
展开1.通过学习,学生能够借鉴蒲公英、猫爪肉垫等生物原型的防震原理,完成空投包的设计方案。
2.通过学习,学生能够对照设计图纸,分工合作,完成空投包的制作。
3.通过在户外开展空投包的降落实验竞赛,促使各组学生不断改进和完善设计方案,让学生体会到科学的发展不是一蹴的,而是一个不断探究、探索的过程。
4.通过实验,让学生树立安全意识,让学生意识到实验的过程有很多不安全因素,要做好预防措施。
教学重点:通过学习,学生能够对照设计图纸,分工合作,完成空投包的制作。
教学难点:通过在户外开展空投包的降落实验竞赛,促使各组学生不断改进和完善设计方案,让学生体会到科学的发展不是一蹴的,而是一个不断探究、探索的过程。
教学准备:
分组实验材料:塑料袋、胶带、订书机、安全剪刀、直尺、笔、皱纹纸、一次性纸杯、气球、玻璃线、电子天平、鸡蛋。
课时安排:建议分2课时进行,第1课时开展空投包的设计制作活动;第2课时开展空投包的空投实验和表达交流活动。
教学过程:
第1课时
一、设计空投包
1.提问:通过上节课的学习,我们做了蒲公英模型、猫爪肉垫模型、椰子模型和翅果模型的防震实验,经过模型实验,我们有什么新的想法?
生:我想设计一个空投包,从四楼向下空投鸡蛋。
2.教师提出空投包的设计要求:这节课我们来开展一场空投鸡蛋的比赛,从四楼向下空投鸡蛋,使用材料不限,要求整个装置的长度和宽度不超过20厘米。
3.学生小组商议,完成空投包的设计并配上文字说明。
4.选人1个小组的学生汇报设计方案,师生共同补充、完善。
二、制作空投包
1.教师分发制作材料,学生对照设计图纸,分工合作,完成空投包的制作,并测量记录空投包的质量、体积等数据。
2.安全提示:制作的过程中使用工具要注意安全。
3.学生分小组开展制作空投包的活动。
4.教师提示:制作过程中因实际情况需要对设计进行调整时,要及时在设计图上做好记录。
第2课时
三、空投包降落实验
1.教师讲述:今天我们到学生四楼开展空投鸡蛋的实验,为了安全,我们先派4名同学到楼下负责安全警戒工作,安排2名同学到楼下负责检验、记录工作。楼上要安排2名班班干部负责维持纪律工作。
2.学生自愿报名,教师安排好安全员、纪律维持人员、检验员和记录员。
3.学生分组开展空投鸡蛋活动。
4.空投鸡蛋失败(鸡蛋摔破)的同学可以继续完善,修改完善后可以再进行一次空投鸡蛋的实验。
四、表达交流
1.提问:我们设计制作的仿生空投包成功了吗?
2.召开发布会,各小组安排一名同学,向全班展示自己的成果。汇报时要讲清自己小组研究设计的思路和全过程。
五、板书设计 我们的空投包
设计方案→共同制作→实验检验→表达交流
大象版 (2017)五年级下册3 空投包的仿生原型表格教学设计: 这是一份大象版 (2017)五年级下册3 空投包的仿生原型表格教学设计,共4页。
小学科学大象版 (2017)五年级下册1 我们需要食物表格教案: 这是一份小学科学大象版 (2017)五年级下册1 我们需要食物表格教案,共4页。
2021学年3 空投包的仿生原型教学设计: 这是一份2021学年3 空投包的仿生原型教学设计,共3页。教案主要包含了导入新课,科学实践活动,调查,表达交流等内容,欢迎下载使用。