北师大版九年级全册二 学生实验：组装电路示范课ppt课件

这是一份北师大版九年级全册二 学生实验：组装电路示范课ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了基础训练，该支路，提升训练，答案C，L2与灯座接触不良，答案A等内容，欢迎下载使用。
1．电路中的各元件______连接，为串联；电路中的元件______地连接在电路中的两点之间，便是并联。
2．[2021·天津模拟]如图所示的电路中，灯泡L1与L2组成串联电路的是(　　) A B  C D
3．在串联电路中，开关控制________用电器；在并联电路中，干路上的开关控制______用电器，支路上的开关只控制____________的用电器。
4. [科学思维]学校物理实验室的一个开关同时控制两盏灯，一天小明闭合开关时，发现被控制的两盏灯其中一盏不亮，另外一盏仍正常发光。由此可判断两盏灯的连接方式为______联，不亮的那一盏灯一定是______(填“短路”或“开路”)了。
5．家庭电路中的用电器使用的插座与电灯之间的连接方式是________联，开关与电灯之间的连接方式是________联。
6．[易错题]教室门口的一个开关可以控制讲台上方的三盏日光灯同时通、断。这三盏日光灯的连接方式是(　　)A．可能是串联 B．可能是并联C．一定是串联 D．一定是并联
7. [物理观念]某市许多小区安装了公共充电插座，采取扫码付费自动充电(如图所示)，这些插座间是________的关系，控制充电插座的开关与充电插座是________的关系。(均填“串联”或“并联”)
8．请画出如图所示电路的电路图。
9．如图甲所示的是小刚设计的一个电路，请你在图乙中用笔画线代替导线，连接与该电路对应的实物图。
10．[2021·龙岩期末]在如图所示的电路中，只闭合S1、S2时，灯L1、L2________。只闭合S3时，灯L1、L2________(前两空填“串联”或“并联”)。同时闭合开关S1、S2、S3会造成________(填“通路”“开路”或“短路”)。
11. [立德树人·爱护环境]“践行低碳环保，倡导绿色出行”，常德市城区共享单车、共享电动车、电动公共汽车为市民的绿色出行提供了方便。电动公共汽车的动力来源于电动机，前后两门(电路开关)中任意一个门没有关闭好，电动公共汽车都无法行驶。图中符合要求的电路是(　　)
12．[2020·武汉模拟]在“连接串联电路”的实验中，实验电路如图所示。(1)在连接电路时，开关应该处于________状态。
(2)连接好电路后闭合开关S，小慧发现L1、L2两只灯泡都不亮，她用手按一下灯泡L1，L1、L2仍然都不亮，按一下灯泡L2，两灯都亮，松开手后两灯又不亮，则故障可能是__________________(填“L1灯丝断了”“L2灯丝断了”“L1短路”或“L2与灯座接触不良”)。
(3)排除故障后，闭合开关，两灯同时亮，断开开关，两灯同时灭；将开关S换接到L1和L2之间、L1和电池负极之间，观察到同样的现象，这样操作的目的是探究__________________________________________。
串联电路中开关的作用与位置是否有关
13．[教材改编题]为了生活方便，楼道里的同一个照明灯可以用两个开关控制。一个安装在上楼梯时，另一个安装在上楼梯后，操作任意一个开关均可以开灯和关灯。如图所示的是小明用电池作为电源设计的四个楼道灯的电路(A图中的S1、S2及C图中的S1均为单刀双掷开关)，则能满足要求的电路是(　　)
【点拨】图中S1和S2为单刀双掷开关，上楼时操作S1使灯亮，上楼后操作S2使灯灭，可以满足要求，A符合题意；图中两个开关串联，相互影响，只有两个开关都闭合时，灯泡才发光，B不符合题意；图中S1为单刀双掷开关，当S2断开时，无论S1往哪个方向掷，灯泡都不能发光，C不符合题意；图中两个开关并联，闭合S1或S2都能使灯泡发光，但是只有两个开关都断开时，灯泡才熄灭，D不符合题意。