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    2021-2022学年山西省运城市高二上学期期末调研测试政治试题PDF版含答案
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    2021-2022学年山西省运城市高二上学期期末调研测试政治试题PDF版含答案

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    1—5 ADBBC 6—10 CDCBB 11—15 CCABC 16—20 ADDAB 21—24 DABC
    二.材料题(共4小题,52分)
    25.①一切从实际出发,实事求是,要尊重客观规律,从客观存在的事物出发,增强国际传播能力需要加强国际传播的理论研究,掌握国际传播的规律。(3分)
    ②充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进,创新体制机制,善于运用各种生动感人的事例,把我们的制度优势、组织优势、人力优势转化为传播优势。(3分)
    ③尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来,在尊重文化传播规律的基础上充分创新体制机制,推进中国故事和中国声音的全球化表达、区域化表达、分众化表达,增强国际传播的亲和力和实效性。(3分)(其他答案言之有理可酌情给分)
    26.①事物的联系是多种多样的,要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。坚持一切以时间、地点和条件为转移;(2分)
    ②当前我国疫情防控科学有效,经济秩序得以常态化恢复;外部环境仍是中国经济发展面临的最大不确定性,全球疫情存在反复风险,中美关系竞合博弈长期化趋势不会改变;(2分)
    统筹疫情防控和经济社会发展,彰显我国独特优势;我们面临的风险挑战明显增多,统筹发展和安全,尤为重要。(2分)
    ③在经济社会发展过程中,既要注重客观条件,又要恰当运用主观条件,既要把握事物的内部条件,又要关注事物的外部条件,既要认识事物的有利条件,又要重视事物的不利条件,分析和把握经济社会发展面临的各种条件,使我国开好局,起好步。(3分)
    27.①人既是价值的创造得,又是价值的享受者。对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献,最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。(2分)袁隆平一生专注于水稻研究,为解决人类的饥饿问题做出了巨大贡献;(2分)
    ②价值观是人生的重要向导。一个人走什么样的人生道路,选择什么样的生活方式,都是在一定的世界观和价值观的指导下进行的。(2分)袁隆平心怀让所有人远离饥饿的梦想,一生扎根土地,矢志民生,淡泊名利;(2分)
    ③自觉站在最广大人民的立场上是正确的价值判断价值选择的最高标准,(2分)为解决中国人民乃至世界人民的温饱问题,几十年不懈探索与奋斗的,为人类的饥饿问题做出了巨大贡献。(2分)
    ④人生价值的实现要在劳动和奉献中、要在个人与社会的统一中创造和实现价值,还需要充分发挥主观能动性,顽强拼搏、自强不息的精神,有坚定的理想信念和正确价值观的指引;(2分)袁隆平心怀梦想,一生扎根土地,为解决中国人民乃至世界人民的温饱问题,几十年不懈探索与奋斗为解决中国和世界的粮食问题做出了巨大贡献,被授予共和国勋章。(2分)(其他观点言之有理可酌情给分)
    28.⑴①评选道德模范,有利于继承和弘扬传统美德,推动形成崇德向善的浓厚氛围,在全社会彰显中国特色社会主义文化自信的力量;(4分)
    ②充分展示新时代思想道德建设的丰硕成果,坚定理想信念,凝聚民族复兴的坚定意志和磅礴力量;(4分)
    ③道德模范是有形的正能量,是鲜活的价值观,道德模范评选,有利于培育和践行社会主义核心价值观,培养担当民族复兴大任的时代新人;(4分)
    ⑵学习道德模范精神,弘扬中华民族传统美德;人人参与道德建设,美德养成从我做起;学习道德模范,树立文明道德风尚;崇德向善、见贤思齐、德行天下。弘扬道德模范精神,做爱国奋斗新时代青年。(每条3分, 答出两条6分)(其他答案言之有理可酌情给分)
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