人教部编版 (五四制)一年级下册13 我想和你们一起玩优秀同步测试题
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这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册13 我想和你们一起玩优秀同步测试题,共4页。试卷主要包含了分享快乐是一件好事情,但是不能,发现同桌的笔掉在地上,你应该等内容,欢迎下载使用。
1.当我们与朋友合作时,不应该做的是( )。
A.有分工
B.巧配合
C.互相鼓励
D.埋怨朋友
2.分享快乐是一件好事情,但是不能( )。
A.伤他人自尊
B.无保留的分享
C.只分享悲伤的事情
3.发现同桌的笔掉在地上,你应该( )。
A.置之不理
B.捡起来放进自己书包
C.捡起来交还给同桌
4.小芳有一道题目不会,来问我,我会( )。
A.把答案给她抄
B.让她问老师去
C.讲给她听
5.叔叔的东西掉在了地上,正确的做法是( )。
A.帮叔叔捡起
B.大声喊,让叔叔知道
C.看见了就当没看见
二.填空题(共5题,共12分)
1.我过生日的时候,会和小朋友们分享( )蛋糕,所以我很( )。
2.小伙伴们应该( )玩耍,不应该自己玩自己的。
3.大家对同一道题束手无策的时候,我们可以一起( )。
4.只要用心( ),我们都可以学会。
5.小朋友们要学会自己解决( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.学会合作,将有助于我们走向成功。( )
2.集合时,同学不小心踩到我,我也踩他一下。( )
3.《小鹿和猴子》的故事告诉我们团结合作才快乐。( )
4.小明遇见了一道不会做题,同桌耐心细致讲解方法。( )
5.在与他人合作时能够服从安排,积极配合。( )
四.连线题(共1题,共5分)
1.连一连
我学会了如何买菜 十分伤心
我养的花枯死了 快乐、高兴
我有时一个人在家 很激动
我扫楼道得到了表扬 心里害怕
我和朋友捕知了 满足
五.简答题(共5题,共21分)
1.请列举出两个生活中需要团结合作才能做好的事。
2.生活中,我获得了他人的帮助,他人也获得了我的帮助。动动小手,写一写我帮助过他人的事情。
3.在你们的日常合作过程中,是如何给每个成员分配给工作的?
4.画一幅你和小朋友们一起游戏的图画?请用你的铅笔画出来。
5.你正在小区里和小伙伴做游戏,这时小明跑来让你给他讲解一道数学试题,你会怎样做?
六.综合题(共1题,共12分)
1.看到同学们在一起有说有笑的时候,我想和他们交朋,一起分享内心的快乐,可是我又太内向,不善言辞,不敢主动和他们打招呼,我怎样才能和他们成为好朋友,请你帮助我想出摆脱这一烦恼的办法。
参考答案
一.选择题
1.D
2.A
3.C
4.C
5.A
二.填空题
1.生日;快乐
2.一起
3.讨论
4.学
5.困难
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.出黑板报,踢足球,打篮球等等。只要是需要合作才能完成的,都可以。
2.示例:在学校里我们同班同学在小心摔了一脚,我上前去将他扶起来了。
3.应结合每个团队成员的爱好兴趣以及优缺点综合考虑。本题可自由作答,言之有理即可。
4.如图:
5.先去给小明讲解试题,然后回来玩儿。
六.综合题
1.熟悉自己所在的班级和同学,主动融人集体活动中去。如:①可以主动和周围的同学搭话、交流,结交新朋友;②主动帮助同学打扫卫生;③积极参加班级或学习小组开展的丰富多彩的活动,大方地展示自己。④要有克服新环境中学习和生活上遇到的困难的勇气和信心。(解析:开放性试题,言之有理即可)
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