小学人教部编版 (五四制)14 请帮我一下吧优秀课堂检测

这是一份小学人教部编版 (五四制)14 请帮我一下吧优秀课堂检测，共4页。试卷主要包含了一起玩耍的小朋友不慎落水，你会，下列做法错误的是等内容，欢迎下载使用。
1.同桌让你一起合作考试，共同做试卷，你会（ ）。
A.拒绝
B.答应
C.大声告诉全班
2.小刚高大强壮，打篮球时撞了别人，他应该（ ）。
A.赔礼道歉
B.继续玩耍
C.转身回家
3.一起玩耍的小朋友不慎落水，你会（ ）。
A.下水救人
B.大声呼救，寻求大人帮助
C.着急大哭
4.下列做法错误的是（ ）。
A.邀请小伙伴到家里面分享生日蛋糕
B.同学向我借心爱的书籍，找借口不借
C.在交往中，多理解小伙伴
5.妈妈让小红在学校不要和不爱干净的同学玩耍，小红（ ）。
A.把妈妈的话告诉那些同学
B.有自己的主意，继续和玩得来的同学玩耍
C.帮助同学改了不爱干净的坏习惯，然后开开心心和他们玩
二.填空题(共5题，共10分)
1.很多科学实验能够成功，关键在于大家一起（ ）。
2.小朋友之间玩耍一定要懂分享，懂（ ）。
3.小朋友们要学会自己解决（ ）。
4.当别人向自己分享时，一定要严肃，（ ）。
5.自己有多余的玩具，可以和（ ）一起分享。
三.判断题(共5题，共10分)
1.小龙在和大家一起合作时，需要他做什么，就去做什么，从不挑剔。（ ）
2.小刚新买了一个玩具就是不让我看。（ ）
3.我们应该学会帮助别人，把温暖传递给他人。（ ）
4.星期日，我和李玉林，王浩一起玩捉迷藏，我们都很开心。（ ）
5.妈妈让小红在学校不要和浑身脏的同学玩耍。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连一连
秘密分享 生动点
方法分享 爱惜点
故事分享 仔细点
图书分享 小声点
五.简答题(共5题，共24分)
1.你在院子里玩耍，有个小朋友哭着说找不到妈妈了，你能怎么帮他？
2.生活中，我获得了他人的帮助，他人也获得了我的帮助。动动小手，写一写我帮助过他人的事情。
3.请列举出两个生活中需要团结合作才能做好的事。
4.你帮助过别人吗？别人帮助过你吗？请说一说你的感受，和大家一起分享吧！
5.生活中我们获得了他人的帮助，他人也给了我们很多帮助。动手写写你帮助过他人的事情。至少写三件。
六.综合题(共1题，共12分)
1.看到同学们在一起有说有笑的时候，我想和他们交朋，一起分享内心的快乐，可是我又太内向，不善言辞，不敢主动和他们打招呼，我怎样才能和他们成为好朋友，请你帮助我想出摆脱这一烦恼的办法。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.B
5.C
二.填空题
1.合作
2.分享
3.困难
4.认真
5.小朋友
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.示例：我会先哄小弟弟，让他不哭，然后找爸爸妈妈帮忙处理。（答案合理即可）
2.示例：在学校里我们同班同学在小心摔了一脚，我上前去将他扶起来了。
3.出黑板报，踢足球，打篮球等等。只要是需要合作才能完成的，都可以。
4.示例：我帮助过别人，我也受到过别人的帮助。帮助别人时自己感觉这是一份责任，我们有义务这样去做，当别人需要帮助时，我们就应该伸出援助之手；被别人帮助时，自己感觉心里暖暖的，总希望在别人需要帮助时，也会尽自己的最大努力去帮助他们。
5.示例：下雨了，同学没带伞，我把我的雨伞给他，和爸爸和撑一把伞回家；同学遇到不会做的难题，我帮他讲解；有位叔叔电车上的东西掉了，他不方便捡，我帮他捡起来；我帮老师把作业抱到教师，给同学们发下去……
六.综合题
1.熟悉自己所在的班级和同学，主动融人集体活动中去。如：①可以主动和周围的同学搭话、交流，结交新朋友；②主动帮助同学打扫卫生；③积极参加班级或学习小组开展的丰富多彩的活动，大方地展示自己。④要有克服新环境中学习和生活上遇到的困难的勇气和信心。（解析：开放性试题，言之有理即可）