2022年中考物理总复习力学实验——测量物体的密度专题训练(无答案)
展开中考总复习 力学实验——测量物体的密度 专题训练
1.小英想测一石块的密度。
(1)把天平放在水平桌面上,游码归零后,发现指针如图甲所示,应将平衡螺母向___________端调节,直到横梁水平平衡。
(2)调节天平平衡后,小英将金属块放在天平的左盘,在右盘添加砝码并移动游码,当天平再次平衡时,天平右盘内所加的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则金属块的质量为___________g。
(3)如果量筒中盛有20mL的水,小英将金属块放入量筒后,水面位置如图丙所示,由此可计算出石块的密度是___________kg/m3。
2.开原以盛产大蒜闻名,小越测量大蒜的密度,他将一些蒜瓣带到学校测量。
(1)他将天平放在水平桌面上,把游码放到标尺左端零刻度线处,指针静止时指在分度盘右侧,他应向___________(选填“左”或“右”)调节平衡螺母,使天平平衡;
(2)小越测得一个蒜瓣的质量如图甲所示为___________g;
(3)他将蒜瓣放入装有25 mL水的量筒中,水面上升到图乙所示的位置,蒜瓣的体积为___________cm3,密度为___________kg/m3;
(4)小越对实验进行评估,觉得蒜瓣太小,测得体积的误差较大,导致测得的密度不准。他设计了下列解决方案,其中合理的是___________(填字母)。
A. 换量程更大的量筒测量
B. 测多个蒜瓣的总质量和总体积
C. 换分度值更大的量筒测量
3.酸奶是一种常见的饮品,小明想知道酸奶的密度,于是他与两位同学准备了天平、烧杯、量筒等器材,依据实验步骤,请回答:
(1)将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端“0”刻度线处,调节平衡螺母,使天平横梁平衡。天平调好后同组的小婷不小心将几滴酸奶溅到了实验桌上,小明赶紧移开天平,并将桌子擦干净,接下来他们的操作是______(填字母)
A.没有影响,继续进行实验 B.重新调节天平平衡
(2)他先用调节好的天平测出空烧杯的质量为30g,接着他将酸奶倒入烧杯,用天平测量烧杯和酸奶的总质量,天平平衡时的情景如图甲所示,则烧杯和酸奶的总质量m1=______g。然后他将烧杯中的酸奶倒入量筒中,如图乙所示,则酸奶体积为______cm3;
(3)由于酸奶比较粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,对测量影响较大,于是他找到了5mL针筒(如图丙所示),然后他用针筒在图甲的烧杯中抽取V1=5mL酸奶,测量烧杯和剩余酸奶的总质量m2=56.6g,则酸奶的密度为______kg/m3。同时小明发现用针筒测酸奶的体积,还有一个优点是______;
(4)同组小华在实验中发现一个问题,她发现针筒的刻度线前的尖端还是有一点小空隙,如图丙所示,这会导致测得的酸奶密度比实际值______(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。于是,他想出了一种修正方法:将此时抽满酸奶的针筒中的一部分酸奶返回烧杯,测量返回后烧杯和剩余酸奶的总质量m3,记下此时______,则酸奶密度表达式为:______(用所测物理量的符号表示)。
4.小华妈妈腌制鹌鹑蛋,小溪对配制的盐水密度及鹌鹑蛋的密度产生了兴趣,于是做了如下实验,请将她的实验补充完整。
(1)她将天平放在______桌面上,发现天平的游码未置于标尺左端的零刻度线处,但指针却指在分度盘的中央,她应该先游码归零,再将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,天平横梁才能水平平衡;
(2)天平调平后,小华在左右两盘各垫一张完全相同的滤纸,将适量盐放入左盘中进行测量,天平平衡时,如图甲所示,盐的质量为______g;
(3)小华接下来的实验过程如图乙所示(细线质量与体积忽略不计):
①将量筒中装入适量水,则量筒中水的体积为______mL;
②将鹌鹑蛋轻轻放入量筒内的水中,沉底后液面上升到52mL刻度线处;
③将称好的盐倒入量筒内的水中,待盐全部溶解并搅拌均匀后,发现鹌鹑蛋漂浮在盐水中,此时液面在56mL刻度线处;
④取出鹌鹑蛋后,盐水液面下降至45mL处(忽略取出鹌鹁蛋时造成盐水体积的变化);
⑤则盐水的质量为______g,鹌鹑蛋的密度为______kg/m3。
5.某实验小组想测一块鹅卵石的密度。
(1)小刚同学设计的用天平、烧杯、水、细线测量鹅卵石的密度的方案如下:
a.把天平放在水平面上,并将游码移至标尺左端零刻线处;调节天平横梁平衡时,发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节。
b.用调节好的天平测鹅卵石的质量。天平平衡时,砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示,则鹅卵石的质量为______,用量筒测得鹅卵石的体积如图丙所示,则鹅卵石的体积为______cm3,由此可算得鹅卵石的密度为______g/cm3。
(2)实验完毕,小刚在整理器材时发现50g的砝码有磨损,则他测量的鹅卵石的密度比真实值______(选填“偏大”或“偏小”)。
6.实验室里,同学们正在分组做“测量金属块的密度”实验。实验器材有天平、量筒、烧杯、待测金属块、食用油。
(1)将天平放在______实验台上并将游码归零后,小明发现托盘天平的指针如图甲所示,此时他应该将平衡螺母向______调节,使天平横梁平衡;
(2)用调节好的天平测量合金块质量,天平平衡时,所用的砝码和游码位置如图乙所示,可知金属块的质量为______g,接着将该物体放到盛有食用油的量筒中,小明读数时如果像如图丙那样读数,则读出的液体体积______(选填“偏大”或“偏小”),旁边的同学纠正他的做法后,正确读出量筒中的食用油面如图丁所示,则金属块的密度为______;
(3)本次实验中,若发现20g砝码有些损,游码与其它砝码都准确,则所测石块密度______(选填“偏大”、“偏小”或“不变”);
(4)接着小明灵机一动,想利用所给器材测一测刚刚使用的食用油的密度(此时已更换新砝码)
小明同学进行了如下几步操作:
A.先用天平称出空烧杯的质量为;
B.将食用油倒入烧杯中,用天平测出食用油和烧杯的总质量;
C.将烧杯中的食用油全部倒入量筒,测出这部分食用油的体积为V;
D.用天平测出烧杯和残余食用油的总质量;
请帮助小明选出正确的操作步并正确排序______(只填写序号),根据采用的正确测量方法,写出食用油密度的表达式______。
7.下面是某组同学在学习托盘天平使用和测定物质密度的实验中遇到的问题。
(1)小强同学为了测量某种液体的密度,他取了适量的该液体的样品倒入烧杯中进行实验,有以下步骤:首先他用调好的天平测出烧杯和液体的总质量m1=72g,再将烧杯中的部分液体倒入量筒中(如图甲所示),则倒入量筒中液体的体积为______ cm3;
(2)最后用天平测出烧杯和剩余液体的总质量(如图乙所示)m2=____g。他用密度公式计算得到该液体的密度为______ g/cm3,相当于______ kg/m3。若操作第(2)步时,不慎将少量液体附着在量筒的内壁上方,测得的液体密度将会______(选填“偏小”“不变”或“偏大”);
(3)若小王同学用天平和量筒测量矿石的密度,有如下一些实验步骤:
①用调节好的天平测出矿石的质量m;
②向量筒中倒进适量的水,测出这些水的体积V1;
③根据密度的公式,求出矿石的密度ρ石;
④将矿石浸没在量筒内的水中,测出矿石和水的总体积V2;
他应采用的正确的实验步骤顺序为______,矿石密度的表达式:______;
A.①②③④ B.①②④③
C.②③①④ D.②③④①
(4)另一矿石因体积较大,放不进量筒,因此小王利用一只烧杯,按如图所示的方法来测量矿石的体积。图C量筒中剩余水的体积是______ mL,矿石的体积是______cm3。矿石的质量是210g,则ρ石'=_____g/cm3,此测量方法测得矿石的密度与它的真实值相比______(选填“偏大”“偏小”或“一样大”),理由:______。
8.为测定某种金属块的密度,某实验小组进行了如下探究:
(1)调节天平平衡。将天平放在___________桌面上,把游码移到标尺左端____________处,发现指针指在分度盘左侧,平衡螺母应向____(选填“左”或“右”)调;
(2)用天平测量金属块的质量。当天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示,则金属块的质量m为____g;
(3)用量筒测量金属块的体积。将水倒入量筒,液面达到的位置如图乙所示,再把金属块完全浸没在量筒的水中,水面升高,如图丙所示,则该金属块的体积V为_____cm3;
(4)根据测量结果可知该金属块的密度为____________kg/m3;
(5)若实验中不小心把量筒打碎了,某同学用烧杯代替量筒继续做实验,其探究步骤如下:
①往烧杯倒入适量的水,把一个质量为m0的金属块放入烧杯中,发现金属块沉入水中,如图丁所示,用油性笔记下此水面位置M;
②用天平测出烧杯、水和金属块的总质量m1;
③将金属块从水中取出,再往烧杯中缓慢加水,使水面上升至记号M处,如图戊所示;
④用天平测出烧杯和水的总质量m2;
⑤已知水的密度为ρ,则金属块密度的表达式为:_____________(请用m0、m1、m2和ρ符号表示)。
9.如图甲是小张同学给爷爷准备的生日礼物一手中把玩的“铜核桃”。据商家说铜核桃是“实心纯铜”所作,他想起了阿基米德鉴别皇冠的故事,想要检验一下商家所说是否属实。可是家里并没有测力计、天平、量筒等仪器,于是他又想到利用浮力测密度的方法,从厨房找来了如图乙所示的圆柱形玻璃密封罐,放入“铜核桃”还能漂浮在水面上的小瓷杯,以及适量水和刻度尺,进行了如图丙中a、b、c三步实验:
a.玻璃罐中装入适量水,将小瓷杯放入水中,待水面静止后,标记此时的水面位置为①;
b.再将“铜核桃”放入小瓷杯中,待水面静止后,标记此时的水面位置为②;
c.仅将“铜核桃”从小瓷杯中取出放入水中,待水面静止后,标记此时的水面位置为③;
d.用刻度尺量出标线①②间的距高为h1=4.33cm,标线②③向的距离为h2=3.83cm通过计算得出“铜核桃”的大致密度。
(1)标记③并未在图c中画出,利用所学的浮力知识,请你判断标记③应在______;
A.标记②上方
B.标记①②之间
C.标记①下方
D.标记①上方任何位置都有可能
(2)设玻璃罐的底面积S,我们可以推导出“铜核桃”的质量表达式:m=______(用物理量S、ρ水、h1、h2中的一些或全部表示);进一步计算出“铜核桃”的密度ρ=______g/cm3;
(3)小张查表知道纯铜的密度是8.9g/cm3,加工黄铜的密度是8.5~8.8g/cm3。铸造黄铜的密度是7.7~8.55g/cm3。自己测出的“铜核桃”密度与纯铜密度有所差异,但实验存在误差。并不足以说明商家说假,请帮他分析本测量实验中产生误差的主要原因:______。
10.小亮所在的物理兴趣小组的同学们想利用实验室的器材来测量这种浓盐水的密度。
(1)小亮的实验步骤为:
①将天平放在水平桌面上,游码置于标尺左端的零刻度处,调节天平平衡;
②在烧杯中倒入浓盐水,称出烧杯与盐水的总质量为85g;
③将烧杯中一部分浓盐水倒入量筒中(如图甲),则量筒内盐水的体积是______cm3;
④再称量烧杯和剩下的盐水总质量时,天平再次平衡时所用的砝码、游码位置如图乙所示,则烧杯和剩下的盐水总质量是______g,根据测量的数据,通过计算可知此浓盐水的密度为______kg/m3;
(2)同桌小杜也用上面的天平和量筒来测量此浓盐水密度,实验步骤为:
a.调好天平的平衡:
b.测量一个空烧杯质量为m1;
c.烧杯装适量的盐水,测量烧杯与盐水的总质量m2;
d.将烧杯中盐水倒入量筒中,测出量筒中盐水的体积V;
推导出盐水的密度ρ盐=__________。小亮认为小杜同学的测量方法误差太大,按这样的步骤测定盐水的密度,其测量结果将______(填“偏大”或“偏小”);
(3)同组的小华同学在实验中不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出浓盐水的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,也把浓盐水的密度测了出来,请你将实验步骤补充完整;
①把天平调平,用天平测出空烧杯质量为m0;
②将一个烧杯装适量的水,并在水面处作好标记,测出烧杯和水的总质量为m1:
③用另一个相同的烧杯加浓盐水至标记处,用天平测出烧杯和浓盐水的总质量为m2;
④则浓盐水的密度表达式ρ=__________。(已知水的密度为ρ水)
11.小明学习了密度的内容后,想测量妈妈所戴手镯的密度。
(1)将托盘天平放在水平桌面上,将游码移至标尺___________处,通过调节平衡螺母,使横梁平衡;
(2)用调好的天平测量该手镯的质量时,当在右盘放入最小的砝码后,指针偏在分度盘中线左侧一点,则应该________选填“向右调平衡螺母”、“向右盘中加砝码”或“向右移动游码”;
(3)当天平重新平衡时,右盘所加砝码和游码位置如图甲所示,则该手镯质量为___________;
(4)用量筒测量手镯体积时,发现手镯无法放入量筒。于是他通过以下几个步骤测出了手镯的体积;
①在烧杯中倒入适量的水,将手镯放入其中并浸没,用记号笔记下此时液面的位置;
②将手镯取出,用量筒里的水添加到烧杯中,使液面回到位置;
③前后两次量筒中液面位置如图乙所示,则手镯的体积是___________;
(5)由此可以计算出该手镯的密度为___________;
(6)以上测出的密度值比真实值___________选填“偏大”、“不变”或“偏小”;
(7)小明的爸爸首先肯定了小明的办法,然后用图丙所示的方法也测得了手镯的密度。
①用一碗装适量的水,放在厨房里的家用电子秤上,这时的读数为;
②用一丝线将手镯浸没在水中未触底,电子秤上读数为;
③将手镯沉在碗底,电子秤上的读数为;
④则手镯的密度为ρ=_____(用所测物理量的字母表示,已知水的密度为)。
12.为了测量椰奶的密度,丽丽从实验室找来了天平和量筒进行以下实验:
(1)如图甲,将待测椰奶倒入烧杯中,将天平放在____台面上,用已调好的天平测量烧杯和椰奶的总质量___ g;
(2)将烧杯中的椰奶倒入一部分到量筒中,如图乙,量筒中椰奶的体积是_____cm3;
(3)用天平测量剩余椰奶和烧杯的总质量,如图丙,则倒出的椰奶的质量为__ g,由此可知椰奶的密度是__ kg/m3;
(4)若在步(2)中,量筒内整上沾了几滴椰奶,则丽丽测得椰奶的密度将_______ (选填“偏大”、“偏小”、“不变”);
(5)同桌小敏看到实验室有溢水杯,她想利用溢水杯和量筒,泡沫,还有某复合材料做成的物块A(密度为ρ)来测量椰奶的密度.
步骤如图:
a、在溢水杯中装满椰奶;
b、把一泡沫块轻轻放入溢水杯中使之漂浮在液面上,收集排开的液体,用量筒测出溢出的椰奶的体积为V1;
c、继续进行实验,用细线拴住复合材料物块轻轻放入溢水杯中,直至物块下沉至杯底,继续收集溢出的椰奶,全部倒入量筒中,量筒内椰奶的体积增大至V2;
d、取出物块A并轻轻放置在泡沫块上方,泡沫块和物块A漂浮在液面上,继续收集溢出的椰奶,并全部倒入量筒中,量筒内椰奶的体积增大至V3,根据上述实验过程,请完成下列问题:
①椰奶的密度为_______________(用题目给出的字母表示);
②在步骤d中,将复合材料物块A从椰奶中取出,放在泡沫上方时,若该物块A沾上了一些椰奶,则会导致测得的椰奶密度_______(选填“偏大”“偏小”或“不变”).
13.小亮为了测量酱油的密度,他找来了天平(配有 100g、50g、20g、10g、5g 砝码各一个)和量筒进行以下实验:
(1)如图甲,将待测酱油倒入烧杯中,用已调好的天平测量烧杯和油的总质量________ g;
(2)将烧杯中的酱油倒入一部分到量筒中,如图乙,量筒中酱油的体积是________ cm3;
(3)用已调好的天平测量剩余酱油和烧杯的总质量,如图丙,则倒出酱油的质量为________ g, 由此可知酱油的密度是________kg/m3;
(4)若该天平的 20g 砝码生锈了,则小亮测得酱油的密度将________ (选填“偏大”、“偏小”、 “不变”);
(5)小明还想利用可乐瓶、小口径量筒、金属块(密度为ρ)、以及常见生活材料,来测量酱油的密度;
步骤:如图:
a、把可乐瓶放置在水平台上,再把吸管一端水平插入可乐瓶侧壁,另一端开口朝下,往可乐瓶 中缓慢倒入酱油,直至水面升到习惯水平端口,将空的量筒正放在吸管下端开口处,
b、把一泡沫块轻轻放入可乐瓶中,使之漂浮在液面上,量筒中酱油的体积为 V1;
c、用细线拴住金属块轻轻放入可乐瓶中,直至金属块下沉至杯底, 量筒中酱油的体积为 V2;
d、取出金属块并轻轻放置在泡沫块上方,泡沫块和金属块漂浮在液面上, 量筒中酱油的体积为 V3.
根据上述实验过程,请完成下列问题:
①步骤 c 中可乐瓶对水平面的压力______(选填“大于”“小于”或“等于”)步骤 d 中可乐 瓶对水平面的压力;
②测出酱油的密度为_______________(用题目给出的字母表示);
③在步骤 d 中,将金属块从酱油中取出,放在泡沫上方时,若该金属块沾上了一些酱油,则会导致测得的酱油密度_______(选填“偏大”“偏小”或“不变”).
14.小欣和小婕在实验室做测量密度的实验
(1)小欣将天平放在水平桌面上,将游码归零,并用____调节平衡螺母,使指针指到分度盘中央刻度处。
(2)小欣想测量酒精的密度,正确的操作步骤应该是:____
A.用天平测出空烧杯的质量记为m1;
B.将酒精全部倒入量筒中,用量筒测出酒精的体积记为V;
C.用天平测出烧杯和酒精的总质量记为m2
(3)在上述B步骤中,量筒的示数如图甲所示,则量筒中酒精的体积为____mL;在上述C步骤中,天平的示数如图乙所示,则烧杯和酒精的总质量为____g。小欣在完成A步骤时,重新对天平进行了调平,调平过程如图丙所示,则小欣测得的酒精密度比真实值将____(选填“偏大”、“偏小”或“准确”)
(4)同组的小婕用另外的方法来测量酒精的密度,他取来一块密度为的鹅卵石,利用电子秤继续测量,设计了如下方案:
①先用电子秤测出鹅卵石的质量M1;
②在烧杯中放入适量的酒精将鹅卵石浸没,在液面到达的位置上作标记,用电子秤测出总质量为M2;
③将鹅卵石从酒精中取出,用电子秤测出剩余酒精和烧杯的总质量为M3;
④向烧杯中加酒精到标记处,再用电子秤测出此时酒精和烧杯的总质量为M4
为了使测出来的酒精密度尽可能的准确,在小明记录的上述数据中,步骤____(选填“①”“②”“③”“④”)记录的数据是多余的,则酒精的密度是____(用测出来的物理量表示)。小婕测量完毕之后,取下电子秤上的烧杯发现电子秤的示数并不为0,而是显示为“-0.5g”,则小婕测得的酒精的密度将____(选填“偏大”、“偏小”或“不受影响”)。
15.小华同学从网上购置了一盒用于3D打印的条状物,该条状物的外包装盒上注明该材料不溶于水,与水无反应,具有一定的吸水性。学完力学知识后,小华想利用所学知识测出条状物的密度。
(1)小华将天平放在桌面上,把游码移至称量标尺左端零刻线处,发现指针在分度标尺中线的右侧,他应该将平衡螺母向____________________ (选填“左”或“右”)调节;
(2)他取出两根完全相同的条状物,用天平测量它们的质量,天平平衡时右盘砝码和游码对应的位置如图甲所示,这两支条状物的质量是____________________g;
(3)将适量的水倒入量筒中,读出水的体积。然后把这两支条状物轻轻放入量筒中,发现它们先是漂浮并冒出气泡,然后慢慢沉入水底(假设体积不膨胀),稳定后读出水和条状物的总体积。如果用这种方法测量体积,会直接导致密度的测量值比真实值____________________ (选填“偏大”或“偏小”);
(4)为了更加准确地测出两支条状物的体积,他把吸足水的条状物取出擦干,放入装有34mL水的量筒中,水面对应的示数如图乙所示,则条状物的总体积是____________________cm3,密度为ρ=____________________g/cm3。
(5)小华想利用已知密度的条状物和小圆柱形容器,用如图丙所示的步骤测出盐水的密度,请你根据他的实验步骤写出盐水密度的表达式;
①在小圆柱形容器中倒入适量盐水,用刻度尺量出了盐水的深度为h1;
②将一支干燥的条状物用保鲜膜包好密封,放入容器中,条状物漂浮,用刻度尺量出此时盐水的深度为h2;
③用细长针将条状物完全压住浸没在盐水中,用刻度尺量出此时盐水的深度为h3;
④盐水密度的表达式为ρ盐水=____________________ (用字母表示,条状物密度用“ρ”表示);
(6)小华还想用弹簧测力计和金属圆柱体测量盐水的密度。于是他找来一只弹簧测力计,但他发现该测力计的刻度盘已经模糊不清,就找来台秤按如图丁所示步骤来完成测量;
①将金属圆柱体的一半浸入水中,记下台秤的示数为m1=102g;
②将圆柱体全部浸入水中,记下台秤的示数为m2=152g;
③将圆柱体全部浸入与水等质量的盐水中,记下台秤的示数m3=182g;
④算出盐水的密度ρ盐水=____________________g/cm3。
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