小学英语外研版 (三年级起点)三年级下册Module 3Unit 2 I don’t like riding my bike.教案

这是一份小学英语外研版 (三年级起点)三年级下册Module 3Unit 2 I don’t like riding my bike.教案，共4页。教案主要包含了教学内容，教学重难点，教具准备，教学过程，板书设计等内容，欢迎下载使用。

一、教学内容
本节课继续学习句型 I like …/I dn’t like…。它是在学生初步学习了句型 I like ftball/I dn’t like basketball之后进行学习新体育项目,表述自己喜好的运动或事物。我依据课程的教学目标，以图片展示、多媒体课件展示等形象、直观、有声的呈现这些体育活动，加强知识在孩子们脑海中记忆。
教学目标
（一）知识目标:
1.使学生能听说、认、读 swimming, skipping, riding my bike等单词。
2.初步感知:I like swimming./I dn’t like swimming. I like skipping./I dn’ t like riding my bike.等句子,并理解其含义。
（二）能力目标:
1.能听懂 I like…/I dn’t like…。
2.培养学生灵活运用所学知识进行交流的能力。
（三）情感目标:
1.进一步提高学生对英语的学习热情,增强学习兴趣。
2.培养学生积极主动地参与课堂活动,大胆开口、主动模仿。
三、教学重难点
1.学习新词 swimming, skipping, riding my bike能正确认读并用于交际中。
2.能够正确运用句型“I like…”和“I dn’t like…”
四、教具准备：
一些运动的简笔画图片、单词卡、CAI.、PPT
五、教学过程：
Step1 .Warming up
1.Greeting t each ther
2.Let’s chant.
(设计意图: 课堂开始前学生边打节奏边唱歌，不仅能起到热身拉近师生间的距离作用，还能给学生营造良好的英语学习氛围，为新课的学习做好铺垫。活跃课堂气氛。）
3. Revisin（设计意图：既复习巩固了前面学过的单词，又为新知的学习做了铺垫。)
Step 2.Lead in
1.Free talk
T:What d yu like? Ss：I like
2.Game： Say the ppsite 唱反调
Step3.Presentatin
a.Watch and answer
T:What is Amy ding?
Ss:She is swimming.
教读：swim ---- swimming 游泳 ，引出I like swimming I dn’t like swimming.
采用领读、齐读、分组读、排火车、拼读等形式进行.
b.Listen and say
c.Watch and answer
T:Nw let’s watch again and answer “Wh likes skipping?教读skipping及句型I like skipping.I dn’t like skipping.(同上教读riding a bike 及句型)
d.Listen and imitate
Step 4. practice
1.Let’s talk.
T:What sprt d yu like?Ss：I
2. Practise in grup.
Ask and answer with yur friends.What des yur friend like?
Ss:I like... I dn’t like...（设计意图：把所学单词和句型用于实践，培养学生实际运用语言的能力。）
3.Let’s chant
4.Pint and say
5.Listen and repeat.学习字母Ee，Ff，Gg及单词.教师强调占格及书写方法。
Step 5 Summary
T: Tday the winner grup is...(设计意图：通过板书，师生一起归纳小结本课重点内容，巩固加深记忆。同时宣布小组竞赛成绩，评出冠军小组，让学生体验到成功的快乐。） Let’s enjy sme pictures abut sprts.
(设计意图：通过欣赏一些体育项目图片，教育学生了解体育项目，增强锻炼身体意识。）
Step 6 Hmewrk
1. Read the text fr 3 times.
2. Cpy the letters.
3. Finish the reprt .
六、板书设计