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    Module 9 Unit 1 Do you want to visit the UN building(教案)-2021-2022学年英语六年级上册-外研版(一起)
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    Module 9 Unit 1 Do you want to visit the UN building(教案)-2021-2022学年英语六年级上册-外研版(一起)01
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    外研版 (一年级起点)六年级上册Unit 1 Do you want to visit the UN building?教案设计

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    这是一份外研版 (一年级起点)六年级上册Unit 1 Do you want to visit the UN building?教案设计,共3页。教案主要包含了Practice,Task cmpletin,选择填空等内容,欢迎下载使用。

    课 题
    Mdule9Unit1
    D yu want t visit the UN building?
    授课时间
    主备教师
    课型
    新授
    课时
    1
    授课人
    教学
    目标
    知识技能
    理解并运用新单词make peace member state
    过程方法
    听懂会说功能句并能运用功能句谈论景点
    情感态度价值观
    了解外国文化
    教学
    重点
    单词与功能句的掌握
    难点
    关键
    了解the UN building
    学情
    分析
    本单元的学习重点是通过介绍联合国大楼,复习一般现在时的一般疑问句以及肯定句的表述,并让学生了解联合国大厦是纽约非常重要的建筑,联合国希望威武世界和平,世界上许多国家都是联合国成员,中国也是其中之一。学习本课可能会存在数字的掌握不扎实,针对此,教师要有针对性的练习,让学生牢固掌握。
    教学准备
    课程资料
    课件
    教 学 流 程
    设计意图
    要求程度
    动态调整
    Warmer-up and lead-in
    a. Greeting.
    b.Ask and answer
    Lk at the pictures f places.Let students read,and ask,D yu want t visit….?
    c.Where des Simn want t visit??Let’s see.Then learn Activity1.
    二、Task presentatin
    The task:谈论值得参观或旅游的地方
    Text learning
    1.Shw a picture f the UN building.Teacher intrduce the UN building.D yu want t knw mre abut the UN building?Read the text by yurselves.
    2.Listen and answer Q1:Where is the UN building?
    3.Read in grups and find the sentences which can intrduce the UN building.
    4.Read the sentences
    5.Listen and repeat
    6.Read in grups.(frm A t D).And retell the text.
    四、Practice
    1.SB Activity 3 Listen and say.
    2. Activity 4 Ask and answer in pairs.
    五、Task cmpletin(当堂检测)
    一、选择填空
    ( )1.D yu want _______ China?
    A.t visit B.t g C.visit
    ( )2.Many _______ are in the UN.
    A.cuntry B.cuntrys Ccuntries
    ( )3.The UN ______ t make peace.
    A.want B.wants Cwanted
    二、小练笔
    The UN building is in __________.It’s very _______.The UN wants t ______ in the wrld.Many ________ are in the UN.China is ne f the ______ member states in the UN.The UN building is _____,________and______.
    六、Summary and Hmewrk
    1. 引导学生总结这节课学到了哪些知识,老师借助单词卡片和板书做必要的补充。
    2.抄写单词make peace peace member state 和功能句书P52
    3. 背诵课文。介绍联合国大厦
    复习D yu want..?

    通过Activity1的学习,呈现任务
    通过问题的提出学习功能句和课文
    在练习中巩固介绍景点的方法
    通过检测检验教学目标的达成情况
    作业
    设计
    抄写单词make peace peace member state,功能句,熟读背诵课文。介绍联合国大厦
    板书
    设计
    Mdule9nit1
    D yu want t visit the UN building?
    Yes,please.
    反思
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