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    北京市第四中学2022届高三下学期阶段性测试一数学试题

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    北京市第四中学2022届高三下学期阶段性测试一数学试题

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    这是一份北京市第四中学2022届高三下学期阶段性测试一数学试题,文件包含北京市第四中学2022届高三下学期阶段性测试一数学试题解析版docx、北京市第四中学2022届高三下学期阶段性测试一数学试题原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共31页, 欢迎下载使用。
    (试卷满分150分,考试时间为120分钟)
    一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分
    1. 已知集合,,则( )
    A. B. C. D.
    2. 角的终边过点,则( )
    A. B. C. D.
    3. 已知数列满足:,,,那么使成立的的最大值为
    A 4B. 5C. 24D. 25
    4. 若函数f(x)是奇函数,当时,,则( )
    A. 2B. -2C. D.
    5. 如图,在复平面内,复数,对应向量分别是,,则复数对应的点位于( )
    A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限
    6. 下列函数的图象中,既是轴对称图形又是中心对称的是( )
    A B.
    C. D.
    7. 在中,是中点,则的取值范围是
    A. B. C. D.
    8. 已知,,点在圆上运动,则面积的最大值是( )
    A. B. C. D.
    9. 设,则“是第一象限角”是“”的
    A. 充分而不必要条件B. 必要而不充分条件
    C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件
    10. 德国数学家科拉茨1937年提出了一个著名的猜想:任给一个正整数n,如果n是偶数,就将它减半(即);如果n是奇数,则将它乘3加1(即),不断重复这样的运算,经过有限步后,一定可以得到1.对于科拉茨猜想,目前谁也不能证明,也不能否定.现在请你研究:如果对正整数n(首项)按照上述规则施行变换后的第8项为1(注:1可以多次出现),则n的所有不同值的个数为( )
    A. 4B. 6C. 32D. 128
    二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分
    11. 命题“,”的否定是__________.
    12. 若的展开式的二项式系数和为32,则展开式中的系数为_________.
    13. 已知双曲线,则W实轴长为___________;若W的上顶点恰好是抛物线V的焦点,则V的标准方程是___________.
    14. 能够说明“设是任意实数,若,则”是假命题的一组整数的值依次为__________.
    15. 在平面直角坐标系中,动点到两坐标轴的距离之和等于它到定点的距离,记点的轨迹为.给出下面四个结论:①曲线关于原点对称;②曲线关于直线对称;③点在曲线上;④在第一象限内,曲线与轴的非负半轴、轴的非负半轴围成的封闭图形的面积小于.其中所有正确结论的序号是______.
    三、解答题:本大题共6小题,共85分
    16. 已知满足___________,且,,求的值及的面积.
    从这三个条件中选一个,补充到上面问题中,并完成解答.
    条件①;条件②;条件③
    注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
    17. 在某批次的某种灯泡中,随机地抽取200个样品,并对其寿命进行追踪调查,将结果列成频率分布表如下,根据寿命将灯泡分成优等品、正品和次品三个等级,其中寿命大于或等于500天的灯泡是优等品,寿命小于300天的灯泡是次品,其余的灯泡是正品.
    (1)根据频率分布表中的数据,写出a,b的值:
    (2)某人从这个批次的灯泡中随机地购买了3个进行使用.若以上述频率作为概率,用X表示此人所购买的灯泡中次品的个数,求X的分布列和数学期望.
    18. 如图,在四棱锥P—ABCD中,底面ABCD为矩形,PA⊥平面ABCD,,F是PB中点,E为BC上一点.
    (1)求证:AF⊥平面PBC;
    (2)当BE为何值时,二面角为;
    (3)求三棱锥P—ACF的体积.
    19. 已知a为实数,函数
    (1)当时,求曲线在点(1,f(1))处的切线的方程:
    (2)当时,求函数f(x)的极小值点;
    (3)当时,试判断函数f(x)的零点个数,并说明理由.
    20. 设椭圆的离心率为,上、下顶点分别为,过点且斜率为的直线与椭圆相交于两点
    (1)求椭圆的方程:
    (2)是否存在实数,使直线平行于直线?证明你的结论.
    21. 对于项数为的有穷正整数数列,记,即为,,……中的最大值,称数列{}为数列{}的“创新数列”.比如1,3,2,5,5的“创新数列”为1,3,3,5,5.
    (1)若数列的“创新数列”{}为1,2,3,4,4,写出所有可能的数列;
    (2)设数列{}为数列的“创新数列”,满足,求证:
    (3)设数列{}为数列的“创新数列”,数列{bn}中的项互不相等且所有项的和等于所有项的积,求出所有的数列.
    寿命(天)
    频数
    频率
    [100,200)
    20
    0.10
    [200,300)
    30
    a
    [300,400)
    70
    0.35
    [400,500)
    b
    0.15
    [500,600)
    50
    0.25
    合计
    200

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