![人教版小学二年级下册第7单元第11课时三位数加减三位数的估算课件PPT01](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/12870211/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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二年级下册7 万以内数的认识整百、整千数加减法一等奖课件ppt
展开使学生在学习的过程中体会数学的奥妙。
使学生通过购物问题巩固计算方法。
使学生学会用估算的方法解决实际问题。
(1)妈妈买了一台电脑花了4995元,约是( )元。(2)欣欣小学有608人,约是( )人。(3)果园里有1298棵果树,约是( )棵。
(1)一部手机1030元,约是( )元。(2)小明家到学校有999米,约是( )米。(3)学校图书馆买来新书702本,约是( )本。
8000-7000=
2000+6000=
(1)佳佳买了一个书包花了98元,约是( )元。
(2)育才小学有608人,约是( )人。
(3)果园里有1298棵果树,约是( )棵。
(4)爸爸买了一个手机花了2998元,约是( )元
1. 先独立思考,把你的想法写在答题纸上。2. 把你的想法在小组内说一说。3. 小组内汇总不同的方法进行对比,找出简便的方法。
可以这样想:电话机超过了300元,电吹风超过了200元。300+200=500,带500元肯定不够。
300+200=500
358+218>500
想一想:带700元够吗?
400+300=700
358+218<700
用估算解决生活中的实际问题: 解决生活中的实际问题时,我们可以用估算的方法,把题中的数据根据实际需要估成和它接近的整百、整千数。
1.下表是五一劳动节期间参观天文馆的人数情况。
(教材练习十九第5题)
(1)每天参观的人数各接近几千人?
(2)参观人数最多的一天比最少的一天大约多几千人?
分别接近7000人、7000人、4000人。
7000-4000=3000(人)
3.六一儿童节到了,爱心幼儿园计划定做1200个蛋糕送给小朋友。下面的这些蛋糕够吗?
680接近700但比700少,
490接近500但比500少
700+500=1200(个)
4. 实验小学有图书4000本,一到六年级每个 年级各有五百多名学生,如果同时去借书, 每人借一本,够吗?
600+600+600+600+600+600=3600
5.有500厘米长的彩带,要包装3盒礼物。
(教材练习十九第7题)
500-300=200(厘米)
6. 实验小学有图书4000本,一到六年级每个年级各有五百多名学生,如果同时去借书, 每人借一本,够吗?
1、课后练习P98第5、6题;2、练习册P37.
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