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    数学人教版六年级下册第六单元第2节第一课时《平面图形的认识与测量》课件PPT

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    2021学年图形的认识与测量完美版课件ppt

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    这是一份2021学年图形的认识与测量完美版课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了平面图形的分类,封闭图形,不封闭图形,平行线相交线,四边形,平面图形,长方形,正方形,平行四边形,三角形等内容,欢迎下载使用。
    加深对公式推导的认识,培养学生借助直观图进行合理推理的能力。
    经历回顾平面图形周长和面积公式的推导过程,体验数学学习的乐趣,积累数学活动的经验。
    使学生掌握周长和面积的含义,知道平面图形的周长和面积公式的推导过程,掌握已学过的平面图形周长和面积的计算公式。
    举手回答:我们学过哪些平面图形?你能对学过的图形进行分类吗?
    直线 射线 线段 角
    举手回答:三角形可以怎样分类分类?应该怎样分类?
    举手回答:你能说说四边形之间的关系吗?
    2. 直线、射线和线段
    可以向一端无限延长
    经过一点可以画无数条直线。
    从一点可以引出无数条射线。
    经过两点只可以画一条直线。
    3. 同一平面内两条直线的位置关系
    大于900而小于1800的角
    举手回答:各个角的度数分别是多少?
    对边相等,四个角都是直角。
    四条边都相等,四个角都是直角。
    对边平行且相等,相对的角相等。
    由三条线段围成,内角和是180度。
    只有一组对边平行的四边形。
    在同圆(等圆)中,所有的半径都相等,所有的直径都相等。
    圆是平面图形上封闭的曲线图形
    一个圆有无数条半径,一般用字母r表示;有无数条直径,一般用字母d表示。
    同一个圆内,直径的长度是半径的2倍,即:d=2r。
    圆是轴对称图形,它有无数条对称轴。
    7.平面图形的周长和面积公式
    C=2(ɑ+b) S=ab
    C=4a    S=ɑ2
    S= (ɑ+b)h÷2
    这些计算公式是怎样推导出来的?它们之间有什么联系?
    利用割补、转化的方法来推导图形的面积公式。
    长方形的面积是研究其它图形面积的基础。
    长方形和正方形是用面积单位量出来的。
    平行四边形转化成长方形。
    两个完全相同的三角形或梯形都可以拼成平行四边形。
    8.平面图形的周长和面积公式
    三角形其中两条线段的和大于第三条线段时,这样的三条线段才能组成一个三角形。
    同桌交流:试着用自己的话说一说,三角形第三条边的取值在什么范围?
    在括号里填上合适的计量单位。
    北京至上海的铁路长约1463( )。
    足球场的面积约为7500( )。
    东北虎的体重可达320( )。
    小虹家的冰箱容积有240 ( )。
    下面说法是否正确?对的画“√”,错的画“×”。
    (1)大于90°的角叫钝角。
    (2)角的两条边越长,角就越大。
    (3)直线的两端可以无限延长。
    (4)可以画一条长10厘米的直线。
    (5)平角就是一条直线。
    大于90°而小于180°
    角的大小与角的两边的长短无关,与角的张口的大小有关。
    只要是角,就是由一个顶点和两条边组成。
    做两个一样的平行四边形纸片。把它们重合在一起,将上面的平行四边形绕它的一个顶点旋转180度,再通过平移使它与下面的平行四边形重合。观察两个平行四边形的各条边与各个角,你有什么发现?
    旋转和平移后的图形,各边与各个角都不变。
    (1)请你画一条从蘑菇房到小木屋最近的路。
    (2)请你画一条从蘑菇房通向小河最近的路。
    计算下面各图形的周长和面积。(单位:m)
    C:30+40+50=120(m)
    S:30×40÷2=1200÷2=600(m2)
    C:6+6+7.5+10.5=30(m)
    S:(6+10.5)×6÷2=16.5 ×6÷2 =49.5( m2 )
    C:3+5×2+3.14×5÷2+(5-2)=15.7(m)
    S:3.14×( 5÷2 )2÷2+5 ×3=9.8125+15=24.8125( m2 )
    如果一个正方形能够被分割为若干个边长不等的小正方形,则这个正方形成为完美正方形。下面的正方形是已知包含21个小正方形的完美正方形(称为21阶完美正方形),这个迄今为止最小阶数的完美正方形,分割方法如图所示,其中小正方形中心的数字代表其边长。请计算这个完美正方形的边长。(单位:厘米)
    50+35+27=112(厘米)
    答:这个正方形的周长是112厘米。
    试着用自己的话说说今天所复习的内容!
    1、从教材课后习题中选取2、从课时练中选取

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