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2021学年第八章 二元一次方程组8.3 实际问题与二元一次方程组优秀ppt课件
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这是一份2021学年第八章 二元一次方程组8.3 实际问题与二元一次方程组优秀ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了学习目标,新课教学,有几个等量关系,大牛用的饲料,小牛用的饲料,如何解决这一问题,小试牛刀,依题意得,解此方程组得,根据题意得等内容,欢迎下载使用。
会用二元一次方程组解决简单的实际问题,体会二元一次方程组与现实生活的联系。
理利用方程去反映现实生活中等量关系,体会方程方法的优越性。
代入消元法、加减消元法。
审题、设未知数、列方程、解方程、检验并答。
1.解二元一次方程组有哪几种方法?
2.用一元一次方程解应用题的步骤是什么?
养牛场原有30头大牛和15头小牛,1天约需用饲料675 kg;一周后又购进12头大牛和5头小牛,这时1天约需用饲料940 kg。饲养员李大叔估计每头大牛1天约需饲料18~20 kg,每头小牛1天约需饲料7 ~8 kg。你能否通过计算检验他的估计?
如何理解“通过计算检验他的估计”这句话?
题目中哪些是已知量,哪些是未知量?
大牛小牛一天约用饲料多少千克
大牛小牛一天各需要用饲料多少千克
1天约需用饲料= +
解:设平均每头大牛和每头小牛1天各需用饲料为xkg和ykg;根据题意列方程:
所以,每只大牛1天约需饲料20kg,每只小牛1天约需饲料5kg,饲养员李大叔对大牛的食量估计正确,对小牛的食量估计偏高。
30X+15Y=67542X+20Y=940
列方程组解应用题的基本思路
把已知量和未知量联系起来,找出题目中的等量关系
一般地,有几个未知量就必须列出几个方程
方程两边表示的是同类量程
1. 一个两位数,个位上的数字比十位上的数字大3,将个位数字与十位数字交换位置所得到的新两位数比原两位数的3倍少1,则原两位数为_____。
2. 某公园举行游园活动,成人票和儿童票均有较大的折扣,张凯、李利都随他们的家人参加了本次活动,王斌也想去,就打听张凯、李利买门票花了多少钱。张凯说他家去了3个大人和4个小孩,共花了38元钱;李利说他家去了4个大人和2个小孩,共花了44元钱.王斌家计划去3个大人和2个小孩,请你帮他算一下,需准备_____元钱买门票。
3.有甲乙两个两位数,若把甲数放在乙数的左边,组成的四位数是乙数的201倍,若把乙数放在甲数的左边,组成的四位数比上面的四位数小1188,求这两个两位数。
分析:设甲数为x,乙数为y。等量关系:①甲数放在乙数的左边=201×乙数 100x+y=201y②甲数放在乙数的左边-乙数放在甲数的左边=1188 (100x+y)-(100y+x)=1188
设甲数为x,乙数为y。
答:甲数是24,乙数是12。
100x+y=201y(100x+y)-(100y+x)=1188
4.某服装厂生产一批某种款式的秋装,已知每2m的某种布料可做上衣的衣身3个或衣袖5只,现计划用132m这种布料生产这批秋装(不考虑布料的损耗),应分别用多少布料做衣身和衣袖,才能使做的衣身和衣袖恰好配套?
分析:设用xm布料做衣身,用ym布料做衣袖。等量关系:①做衣身的布料+做衣袖的布料=132②衣身数×2=衣袖数。
设用xm布料做衣身,用ym布料做衣袖。
答:用60m布料做衣身,用72m布料做衣袖,才能使衣身和衣袖恰好配套。
5. 某通信运营商的短信收费标准如下:发送网内短信0.1元/条,发送网外短信0.15/条,该通信运营商的用户小王某月发送以上两种短信共计150条,依照该收费标准共支出短信费用19元。问小王该月发送网内、网外短信各多少条?
设小王该月发送网内、网外短信分别为x条和y条。
答:小王该月发送网内、网外短信分别为70条和80条。
x+y=1500.1x+0.15y=19
用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身25个,或制盒底40个,一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒.现有36张白铁皮,用多少张制盒身,多少张制盒底可以使盒身与盒底正好配套?
设用x张做盒身,用y张做盒底,则
答:用16张制盒身,20张制盒底可以使盒身与盒底正好配套。
∴25×16=400(个),40×20=800(个)
x+y=362×25x=40y
用二元一次方程组解决实际问题的步骤:(1)审题:弄清题意和题目中的数量关系;(2)设元:用字母表示题目中的未知数;(3)列方程组:根据两个等量关系列出方程组;(4)解方程组:利用代入消元法或加减消元法解出未知数的值;(5)检验并答:检验所求的解是否符合实际意义,然后作答。
(二元一次方程组的解)
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