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    部编版(五四制) 二年级下册第一单元 让我试试看 2 学做“快乐鸟”测试卷(夺冠系列)

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    小学人教部编版 (五四制)第一单元 让我试试看2 学做“快乐鸟”优秀当堂检测题

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    这是一份小学人教部编版 (五四制)第一单元 让我试试看2 学做“快乐鸟”优秀当堂检测题,共4页。试卷主要包含了开心果每天都会给别人带来很多,丁丁打羽毛球可真厉害,我不应该,同桌美美哭了,我不应该,春天是万物的季节等内容,欢迎下载使用。
    1.开心果每天都会给别人带来很多( )。
    A.快乐
    B.烦恼
    C.痛苦
    2.丁丁打羽毛球可真厉害,我不应该( )。
    A.向他学习
    B.嫉妒他
    C.真诚地称赞他
    3.同桌美美哭了,我不应该( )。
    A.让她说出不开心的事
    B.讲笑话逗她开心
    C.装作没听见
    4.春天是万物( )的季节。
    A.收获
    B.生长
    C.开花
    5.真诚的赞美会让人感到快乐,因此我们要( )。
    A.逢人便说好话
    B.发自内心地赞美别人
    C.就算觉得别人不怎么样,也称赞他
    二.填空题(共5题,共22分)
    1.生活真奇妙,( )不知道。小小一粒( ),长成大( )。
    2.我不仅要让自己成为( ),还希望带给身边的人( ),成为大家的( )。
    3.柳树的种子是( )。
    4.通过观察我发现同桌今天不舒服,我会( )。
    5.种下了一粒小小的种子,收获了( ),收获了( ),还收获了( )。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.有时候别人的话只能作为参考,到底怎样只有试一试才能知道。( )
    2.大萝卜的种子比芝麻还小。( )
    3.不开心的事情就像天上的乌云,总是会有的。( )
    4.刘思雨的赞美总是很真诚,让人很开心。( )
    5.上课要大胆发言,说错了也没关系。( )
    四.简答题(共5题,共28分)
    1.当你不开心的时候,你会用哪些方式来化解不良情绪?(至少写两样)
    2.说说自己是不是同学们的”开心果”?
    3.要做一个“开心果”,碰到下面的情况你会怎么做?爷爷是个老花眼,看不清药品的说明书,不知道该怎么服用。
    4.说一说,什么样的人才是“开心果”?
    5.我们生活中有时候也会有很多不快乐,那么,你有哪些应对不快乐的小妙招呢?
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.B
    3.C
    4.B
    5.B
    二.填空题
    1.不问;籽;苗苗
    2.“快乐鸟”;快乐;“开心果”
    3.柳絮
    4.关心他的病情
    5.期待;知识;快乐
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.√
    4.√
    5.√
    四.简答题
    1.我会去画画,也可以把不高兴的事说给朋友;还可以做深呼吸,把烦恼说出来。
    2.我觉得我是。因为我会主动帮助有困难的同学,还经常讲笑话逗大家开心。
    3.示例:我会将药品说明书的内容读出来让爷爷听到,然后按照爷爷的要求去做。我要做一个爷爷的“开心果”。
    4.(答案不唯一)
    ①我觉得,"开心果"就是总是很快乐的人。
    ②我觉得,"开心果"就是笑得很好看的人。
    ③我觉得,"开心果"就是会带给别人快乐的人。
    ④我觉得,"开心果"就是积极乐观向上的人。
    5.(答案不唯一)
    ①把不高兴的事说给好朋友听。
    ②唱歌也可以赶走不快乐。
    ③做深呼吸,把烦心的事吐出去。
    ④不开心的时候,我会去踢足球。

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