人教部编版 (五四制)二年级下册2 学做“快乐鸟”优秀同步达标检测题

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册2 学做“快乐鸟”优秀同步达标检测题，共4页。试卷主要包含了这位同学说，丁丁打羽毛球可真厉害，我不应该等内容，欢迎下载使用。
1.新买的衣服不小心被同桌弄脏了，你会（ ）。
A.原谅同学，他也不是故意的
B.要他赔
C.告诉老师，让老师批评他
2.我们在给别人带来快乐的同时，自己（ ）。
A.会感到痛苦
B.也会觉得快乐
C.会倒霉
3.上学的时候发现一个小妹妹在路边上哭，身边没有大人，我应该（ ）。
A.马上走开，别给自己惹麻烦
B.当作没看见，赶紧上学，别迟到了
C.问一下她怎么了，看能不能帮她
4.这位同学说：“我假期学会了骑（ ），非常高兴！”
A.轮滑
B.滑雪
C.自行车
5.丁丁打羽毛球可真厉害，我不应该（ ）。
A.向他学习
B.嫉妒他
C.真诚地称赞他
二.填空题(共5题，共20分)
1.（ ）真奇妙，不问不知道。小小一粒籽，长成大苗苗。
2.生活中处处有快乐，（ ）带给我快乐，（ ）带给我快乐，（ ）带给我快乐。
3.我要分享的第一次是（ ），当时我（ ）岁。我当时心里很（ ），试过之后（ ）。
4.我在网上查过了土豆喜欢长在（ ）里。
5.不开心的事就像天上的（ ），总是会有的，我也遇到过不开心的事。
三.判断题(共5题，共10分)
1.我们应该为爸爸妈妈做一些力所能及的事情。（ ）
2.坚持观察植物生长情况，记录种植日记，会有收获。（ ）
3.在生活中，我们不仅要能发现生活的快乐，还要能应对不快乐。 （ ）
4.大萝卜的种子比芝麻还小。（ ）
5.种下一粒小小的种子，收获了期待，收获了知识。（ ）
四.简答题(共5题，共22分)
1.简答题。
你一定有想要夸一夸的同学，赶快对他说一说吧！
我想夸夸（ ），因为（ ）。
2.《蜗牛与寄居蟹》的绘本故事给你什么启发？
3.说说自己应对不快乐的小妙招?
4.说说自己是不是同学们的”开心果”?
5.要做一个“开心果”，碰到下面的情况你会怎么做？爷爷是个老花眼，看不清药品的说明书，不知道该怎么服用。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.C
5.B
二.填空题
1.生活
2.游戏；读书；挑战
3.洗头；7；紧张；感觉不有那么紧张了
4.沙土
5.乌云
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
四.简答题
1.周杰；周杰是我们班的学习委员，是我们学习的好榜样。她的学习很棒，不但书写工整美观，而且每次考试都名列前茅;她很勤快，每次大扫除，她只要完成了手头的工作，就会毫不犹豫的帮其他同学来完成;在家里主动帮助妈妈打扫卫生，我们都要向她学习。
2.都站在对方的角度想一想，就都开心了。
3.1. 画画；2.听音乐； 3.踢球 4.深呼吸 5.说给朋友听。
4.我觉得我是。因为我会主动帮助有困难的同学，还经常讲笑话逗大家开心。
5.示例：我会将药品说明书的内容读出来让爷爷听到，然后按照爷爷的要求去做。我要做一个爷爷的“开心果”。