人教部编版 (五四制)二年级下册2 学做“快乐鸟”优秀随堂练习题

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册2 学做“快乐鸟”优秀随堂练习题，共3页。试卷主要包含了不高兴的时候，不对的做法是，种植时，只是第一步等内容，欢迎下载使用。
1.不高兴的时候，不对的做法是（ ）。
A.把不高兴的事说给好朋友听
B.画画
C.打人
2.种植时，（ ）只是第一步。
A.播种
B.施肥
C.浇水
3.玲玲第一次上台表演跳舞，却没跟上节奏，你觉得（ ）。
A.真丢脸，以后离她远点
B.鼓励她，夸赞她很勇敢
C.讨厌她，太笨了
D.不关心，反正闹笑话的不是我
4.小力上课总管不住自己，爱做小动作，作为他的同桌，我可以（ ）。
A.跟他一起玩
B.看到他做小动作，就提醒他一下
C.随他去，只要不影响我就行了
5.真诚的赞美会让人感到快乐，因此我们要（ ）。
A.逢人便说好话
B.发自内心地赞美别人
C.就算觉得别人不怎么样，也称赞他
二.填空题(共5题，共24分)
1.（ ）只是第一步。此外，还要（ ）地呵护，勤（ ），适时施肥，（ ），才会有收获。
2.我（ ），我快乐。我（ ），我快乐。我创造，我（ ）。
3.我创造，我（ ）。
4.（ ）是我们班的“开心果”，总是（ ）带给大家快乐。
5.游戏带给我们快乐，（ ）带给我们快乐，挑战带给我们快乐，生活处处有（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.奶奶很孤单，我陪奶奶聊聊天，都奶奶开心。（ ）
2.大蒜可以用水来培植。 （ ）
3.第一次学做饭就做糊了，以后我不想再学做饭了。（ ）
4.大师就在我们身边，要有一双善于观察的眼睛。（ ）
5.“开心果”在帮助他人的同时，也能快乐自己。（ ）
四.简答题(共5题，共20分)
1.要做一个“开心果”，碰到下面的情况你会怎么做？爷爷是个老花眼，看不清药品的说明书，不知道该怎么服用。
2.当你不开心的时候，你会用哪些方式来化解不良情绪？（至少写两样）
3.说说自己是不是同学们的”开心果”?
4.我想减少看电视的时间，你有什么好办法吗？
5.看到老师抱着厚厚一摞作业本。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.B
5.B
二.填空题
1.播种；细心；除草；浇水
2.分享；进步；快乐
3.快乐
4.李明；讲故事
5.读书；快乐
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
四.简答题
1.示例：我会将药品说明书的内容读出来让爷爷听到，然后按照爷爷的要求去做。我要做一个爷爷的“开心果”。
2.我会去画画，也可以把不高兴的事说给朋友；还可以做深呼吸，把烦恼说出来。
3.我觉得我是。因为我会主动帮助有困难的同学，还经常讲笑话逗大家开心。
4.给自己制定相应的计划，并要求家长监督自己，提高自我的约束力。
5.老师，我能帮您做些什么吗?